Прощание с первым классом

Конспект праздника « До свидания, 1 класс!»

Подготовлен  учителем начальных классов Невольниковой Е. Н.

Цель:

через стихи, песни, инсценировки подвести итоги года;

Задачи:

в игровой форме показать родителям, чему научились, что узнали, как выросли

ученики 1 класса;

пробудить интерес учащихся к дальнейшей учебе;

развивать интеллект учащихся;

создать атмосферу для радостного коллективного сотрудничества учителя, родителей, учеников.

Коррекционная работа:

             Обогащение активного и пассивного словаря учащихся через разучивание песен и            стихов; развитие речи детей путём умения чётко, соблюдая логические ударения и паузы, декламировать стихи

Звучит песня «Учат в школе»

Ведущий: Добрый день, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители, бабушки, дедушки и гости! Сегодня у нас праздник – Прощание с 1 классом! Он одновременно и радостный, и немного грустный: ведь 1ый класс бывает только один раз в жизни!

Сегодня день торжественный у нас

Он, знаю, никогда не повториться.

Хоть много предстоит еще учиться

Но самый главный – это 1 класс

И сегодня мы вам расскажем о том, как прошел у нас этот важный год!!! А вот как все начиналось!

Ученик:

1.Мы помним как все начиналось,

Все было первый раз для нас,

Когда пришли с цветами в школу –

В наш самый лучший 1 класс.

2.Как встретил у дверей учитель –

Наш первый друг на много дней

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

3.Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс,

С прописями, букварями

Познакомили мы нас.

4.Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле.

Новые книжки, палочки для счета,

Новые тетрадки, новые заботы.

5.Садясь за парту осторожно,

Чтобы костюмов не измять.

Мы буквари свои раскрыли,

Открыли чистую тетрадь…

Ведущий: Так прошел ваш первый день в школе. Что же вы рассказали о нем дома?

Ученик:

Папе, маме, бабушке все мы рассказали:

Как мы шли под музыку, как мы отвечали.

Как все в классе хорошо сидели

И как на учителя во все глаза глядели…

Ведущий: А теперь давайте вспомним, как интересно проходили наши уроки.

Звенит звонок.

1ый урок – письмо

Ученик:

Ох и трудное заданье

Буквы правильно писать.

Но у Ромы есть желание

Вам про это рассказать.

Ученик:

Долго Ольга Юрьевна

Писать учила правильно.

И примерно через год

Написал я слово «кот».

Получился «кот» не сразу,

Вышел он как по заказу:

Весь рябой, хвост трубой,

Залюбуется любой.

Ведущий предлагает детям задания по письму:

1.Какая буква лишняя?

А  У П И О (согл.);     д з  т  у (без петельки-т);      с А б п (загл.)

2.Собери слова из букв, узнаешь названия школьных принадлежностей:

Н П А Л Е  (пенал), У А Ч Р К  (ручка), Й Л Е К А И Н (линейка)

2 урок – математика

Ученик:

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна и сильна

Математики страна!

Ведущий:

Вот сейчас мы и проверим, как вы умеете думать и считать. Отвечайте на мои вопросы быстро, а не то не видать вам 2 класса!

1.Сколько ног у жука?

Сколько ног у  червяка?

Сколько крыльев у совы?

А у бабочки?

Сколько хвостов у двух ослов?

Сколько шей у 5 журавлей?

2. К серой цапле на урок прилетело 7 сорок.

И из них лишь 3 сороки приготовили уроки.

Ну, так сколько же сорок получат

Двойки за урок?

На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья,

Остальные синицы. Сколько птиц? (2)

У бабушки Даши- внучка Маша,

Кот Пушок, собака Дружок.

Сколько у бабушки внуков?

Ведущий:надо же, всё-то они знают!

Ученик:  Перемена ,перемена!

Крики справа, драка слева!

Миша весело визжит!

Алеша радостно кричит!

На переменах нам простор:

Гулянье, визги, крики, спор.

Ведущий:Давайте сегодня переменку проведем иначе. Предлагаю поиграть в игру на внимание. Ваша задача: слушать меня, и если вы согласны со мной, то отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто командою веселой каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физ-ру?

- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Ведущий : Ну, что же, смотрю умеете вы быть внимательными. Молодцы!

3 урок –чтение.

Ученик:

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать.

Не надо бабушку трясти

«Прочти , пожалуйста, прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, прочитай ещё страницу!»

Не надо ждать, не надо звать,

А нужно сесть и прочитать.

Ведущий:

Литературная викторина:

1.Убежали от грязнули

Чашки, ложки и кастрюли,

Ищет их она, зовёт

И в дороге слёзы льёт.          («Федорино горе»)

2. А  дорога – далека,

А дорога – нелегка.

Сесть бы на пенёк,        

Съесть бы пирожок.              («Маша и медведь»)

3.Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Кто же были эти

Маленькие дети?                (7 козлят)

4. Девочка – крошка в цветке появилась,

Осенью в норке мышиной жила.

Листьями, мхом и тёплой водичкой

Ласточку – птичку от смерти спасла

И в благодарность на крыльях в мир эльфов

Птица ту девочку отнесла.                      (Дюймовочка)

Назовите имя сказочного героя

-домовёнок…(Кузя)

-Баба…(Яга)

-Дед…(мороз)

-Дядя…(Стёпа)

-Доктор…(Айболит)

-Муха…(Цокотуха)

-Кощей…(Бессмертный)

-Черепаха…(Тортила)

-Кот…(Базилио)

4 урок – музыка

Ученик:

Мы читали, писали , считали,

И, конечно, немного устали.

Пели песни на музыке дружно,

И ни разу нам не было скучно.

Дети исполняют песню: «Расстаёмся с букварём»

Ученик:

Девочки и мальчики!

Давайте вместе с вами

Спасибо скажем всей семье

Бабуле, маме, папе!

За песенки и сказки

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки.

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За теплоту, терпенье.

СПАСИБО!!!

 Вручение грамот родителям.

5 урок – окружающий мир

Ученик:

Небо светло-голубое, солнце светит золотое,

Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,

Человек и время года – это всё вокруг – природа!

Ведущий:

Друзья, задам я вам вопрос,

А вы над ним подумайте,

Одно из двух: да или нет- ответьте вслух!

Понятно?

Скажи, приветствуя рассвет,

Поёт ли сом усатый? (нет)

А рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? (да)

А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным? (нет)

А крокодил собрать букет

Из белых лилий может? (нет)

Верблюд способен, дай ответ,

Идти 3дня без пищи? (да)

В конце спросить пришла пора:

А вам понравилась игра? (да).

Ученик:

Перемена! Перемена!

Лезет 1а на стену!

Ну, а что же 1б?

Весь стоит на голове!

Дети исполняют частушки:

1.Мы весёлые ребята

Вам сыграем и споём.

Коль понравятся куплеты

Мы ещё их пропоём.

2. Я читаю очень быстро,
В школе все гордятся мной,
Ни один мальчишка в школе
Не угонится за мной.

3. Буду очень я стараться,
Все мне, братцы, по плечу.
Только в школу подниматься
Рано утром не хочу!

4. Разбудите меня ночью, 
В самой серединочке, 
Расскажу вам алфавит 
Без одной запиночки!

5. Если ты - моя подруга,
Подними скорее руку,
Из несчастья вызволи.
Чтоб меня не вызвали!

6. Ах, как мне не загордиться-

Хороши мои дела

Все контрольные работы

 На пятёрочки сдала!

7. Я танцую и пою

И учусь отлично.

Да к тому же, посмотрите,

 Очень симпатична!

8. Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.

9. Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.

10. Все частушки перепели,

Думаем, что хороши.

Так похлопайте дружнее

Мы старались от души!

6 урок- физкультура

Ведущий:

Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ-куль-ту-ра! (все)

Руки вверх, руки вниз.

Это-физ! (все)

Крутим шею словно руль,

Это-куль! (все)

Ловко прыгай в высоту

Это-ту! (все)

Бегай полчаса с утра

Это-ра! (все)

Занимаясь этим делом

Станешь ловким, сильным, смелым,

Плюс хорошая фигура

Вот что значит:

Физ-куль-ту-ра! (все)

Ученик:

1.Вот и закончился год наш учебный.

Не зовите вы нас «первоклашки».

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

2.Первый класс! Первый класс!

Год назад ты принял нас,

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой!

3.Пусть спокойно в нашем классе спит до осени звонок.

Здравствуй.травка! Здравствуй.поле!

Здравствуй, солнечный денёк!

Дети исполняют песенку про лето.

Ведущий:

Мы поздравляем вас с окончанием учебного года! Разрешите торжественно вручить вам свидетельства об окончании 1 класса.

Вручение свидетельств.

Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте своё здоровье! Мы ждём вас в сентябре!

Конспект праздника « До свидания, 1 класс!»

Краткое описание документа:

Данное мероприятие было проведено в коррекционной школе для детей с тяжёлыми нарушениями речи для параллели из 20 детей. Конспект содержит цели и задачи, а так-же коррекционную работу, соответствующие ФГОС. В ходе мероприятия дети читали стихи, отвечали на занимательные вопросы, отгадывали загадки, пели частушки.