Проверочная работа по истории на тему "Древняя Греция" (5 класс)

                                                               ВАРИАНТ 1

1. Верно ли следующее утверждение?

 Древнейшая история Греции отражена в мифах о Тесее и Минотавре, Дедале и Икаре, о Троянской войне.

1) верно          2) неверно

2. Перикл был современником:

1) Фемистокла     2) Геродота     3) Диогена

3. Участники и герои поэмы Гомера "Одиссея":

1) Полифем                     3) Софокл                                    4) Алкиной

2) Пенелопа                    5) Навсикая

Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.

4.Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.

А) первые Олимпийские игры  Б) Марафонская битва

В) введение платы за исполнение выборных должностей в Афинах

Г) отмена долгового рабства в Афинах   Д) битва при Гавгамелах

5. Установите соответствие между понятиями и их значениями. Запишите   выбранные цифры с соответствующими буквами.

ПОНЯТИЕ              ЗНАЧЕНИЕ

А) пифос                1) боевой строй греков и македонян

Б) колонии             2) большой глиняный сосуд для хранения зерна

В) фаланга              3) совет знати в Афинах

Г)ареопаг     4) независимые государства, основанные греками по побережью Средиземного и Черного морей

6. Здание театра включало (продолжите перечень):

1) места для зрителей  2) орхестра  3) скене 

7. Судья, сборщик налогов, смотритель рынка

1) это должностные лица в Афинах, назначавшиеся стратегом

2) это должностные лица в Афинах, избиравшиеся по жребию

3) это должностные лица в Афинах, избиравшиеся Народным собранием

8. Сражения, в которых македонской армией командовал Александр:

1) битва при Иссе   2) битва при Гранике 3) битва при Херонее  4) битва при Гавгамелах

5) битва в долине Инда

Найдите и укажите номер битвы, лишней в этом перечне.

9. Прочтите текст и найдите в нем ошибку.

1.Народное собрание в Афинах во времена правления Перикла обладало высшей властью. 2.Оно выбирало первого стратега, объявляло войну, утверждало мирные договоры, принимало законы, распоряжалось казной.3. Решения принимались поднятием рук.

10.Прочтите текст и вставьте пропущенные слова.

1.Первое сражение на азаитском берегу между греко-македнским войском и персами.

2.Военачальник посоветовал Александру повременить с наступлением. 3.Но Александр перешел реку ___ и бросился на персов.4.В схватке Александра чуть не убили, но его ___.

5.Персы были ___.

                                                                   ВАРИАНТ 2

1. Верно ли следующее утверждение?

Важным источником сведений о древнейшей истории Греции являются мифы.

1) верно          2) неверно

2. Фемистокл был современником:

1) Солона    2) Мильтиада     3) Демосфена

3. Участники и герои Троянской войны:

1) Ахиллес       2) Гектор                   3) Перикл          4) Агамемнон   5)Гомер

Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне.

4. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.

А) расцвет Микен  Б) битва при Платеях В) расцвет демократии в Афинах  Г) законы Солона    Д) завоевание македонянами Персии

5. Установите соответствие между понятиями и их значениями. Запишите  выбранные цифры с соответствующими буквами.

ПОНЯТИЕ             ЗНАЧЕНИЕ

А) триеры                1) глиняные сосуды с двумя ручками для хранения вина и масла

Б) архонты               2) греческие боевые корабли

В) амфоры               3) государственные рабы в Спарте

Г) илоты                  4) выборные правители в Афинах во времена Солона

6. Учебные заведения в Афинах (продолжите перечень):

1) школа      2) палестра      3) гимнасий

7. Агора, Керамик, Акрополь - это

1) знаменитые памятники и Афинах

2) районы Афин

3) памятники в Спарте

8. Важнейшие сражения греко-персидских войн:

1) битва при Марафоне

2) сражение при Фермопилах

3) битва при Херонее

4) битва при Платеях

5) битва при Саламине

Найдите и укажите номер сражения, лишнего в этом перечне.

9. Прочтите текст и найдите в нем ошибку.

1.Солон осуществил очень важные преобразования.2. Он снес долговые камни, отменил долговое рабство, вернул свободу рабам-должникам.3. Он установил, что судьями могут избираться все жители Афин независимо от их происхождения и имущественного положения. 

10. Прочтите текст и вставьте пропущенные слова.

1.Это было одно из крупных сражений. 2.Оно произошло в 331 году до н.э. у селения ___. 3.Царь персов ___ собрал большую армию. 4.В ее состав входила пехота, конница и __. 5.Царь не выдержал напора македонской армии и ___.