Проверочная работа по русскому языку "Морфемика и словообразование" 6 класс.

Проверочная  работа (морфемика и словообразование) 1 вариант.

1.      Что изучает морфемика?

2.      Что является формообразующими морфемами? Для чего они служат?(приведите примеры)

3.      В каком ряду основы слов  являются производящими, а в каком производными ?

Новгородский, приехать, сельский

Новгород, ехать, село

4.      Подчеркните в данном  ряду слов формы одного и того же слова:

Роза,   розовый,    розочка,     розами,      розоветь,   розы.

5.      Составьте словообразовательные пары:

Славный,  бесследный, бездонный

Проверочная  работа (морфемика и словообразование) 1 вариант.

1.      Что изучает морфемика?

2.      Что является формообразующими морфемами? Для чего они служат?(приведите примеры)

3.      В каком ряду основы слов  являются производящими, а в каком производными ?

Новгородский, приехать, сельский

Новгород, ехать, село

4.      Подчеркните в данном  ряду слов формы одного и того же слова:

Роза,   розовый,    розочка,     розами,      розоветь,   розы.

5.      Составьте словообразовательные пары:

Славный,  бесследный, бездонный

Проверочная  работа (морфемика и словообразование) 2  вариант.

1.      Что изучает морфемика?

2.      Что является словообразовательными морфемами? Для чего они служат?(приведите примеры)

3.      В каком ряду основы слов  являются производящими, а в каком производными ?

Дворец, журналист, заморозить

Двор, журнал, морозить

4.      Подчеркните в данном  ряду слов формы одного и того же слова:

единица, единственный, соединение, единственным, единство, единственному

5.      Составьте словообразовательные пары:

Радостный, безграмотный, настольный

Проверочная  работа (морфемика и словообразование) 2  вариант.

1.      Что изучает морфемика?

2.      Что является словообразовательными морфемами? Для чего они служат?(приведите примеры)

3.      В каком ряду основы слов  являются производящими, а в каком производными ?

Дворец, журналист, заморозить

Двор, журнал, морозить

4.      Подчеркните в данном  ряду слов формы одного и того же слова:

единица, единственный, соединение, единственным, единство, единственному

5.      Составьте словообразовательные пары:

Радостный, безграмотный, настольный