Инфоурок История России ТестыПроверочная работа по теме: Гражданская война и НЭП.

Проверочная работа по теме: Гражданская война и НЭП.

Скачать материал

Проверочная работа по теме:

«Развитие Советской России в 1920 гг. Гражданская война и НЭП»

Вариант 1

1. Восстание в Кронштадте произошло:

а) в 1918 г.   

б) в 1920 г.   

в) в 1919 г.       

г) в 1921 г.

2. План объединения советских республик в результате их вхождения в состав РСФСР, предложенный И. В. Сталиным, получил название плана

а) автономизации     

б) федерализации   

в) советизации     

г) коллективизации

3. Для политики нэпа было характерно

а) распределение по уравнительному принципу

б) развитие различных форм кооперации  

в) введение продразверстки   

г) запрещение наемного труда

4. Что из названного относится к результатам борьбы в руководстве Коммунистической партии в 1920-е гг.?

а) утверждение тезиса о возможности построения социализма в одной стране

б) победа взглядов о мирном врастании кулака в социализм

в) разрешение деятельности оппозиции

г) раскол ВКП(б), образование на её основе новых политических партий

5. Одной из причин победы большевиков в гражданской войне были:

                а) поддержка церкви,

   б) руководящая роль партии большевиков,

   в) наличие привлекательной для народных масс социальной программы,

   г) помощь работникам села.

6. Что из перечисленного ниже относится к причинам острого кризиса 1920-1921 гг.?

а) недовольством крестьян введением продналога

б) наступление А.И. Деникина на Москву

в) проведение денежной реформы

г)негативные последствия продразверстки

7. Кто возглавил советскую делегацию в Генуе?

а) Г.В. Чичерин   

б) Ф.Э. Дзержинский  

в) И.В. Сталин  

г) В.И. Ленин

8. Установите  соответствие:

1  май 1918г.                   А) начало советско-польской войны

2. апрель 1920г.              Б) мятеж чехословацкого корпуса

3. декабрь 1922г.            В) «Рижский мир»

4. март 1921г.                 Г) образование СССР

9. Существует следующая точка зрения на НЭП:

 Новая экономическая политика – это особая политика, которая была рассчитана на длительные сроки и направлена на построение основ социализма.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

 

10.Ответьте на вопросы:  

Назовите не менее трех итогов внутрипартийной борьбы в 1920 гг. Укажите не менее трех фамилий партийных лидеров, претендовавших на лидерство в партии в этот период по «письму к съезду». Кто стал победителем и как ему это удалось? Укажите не менее трех событий.

 

11. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

К 1922 г. руководством советских республик, образовавшихся на обломках Российской империи, была осознана необходимость создания единого государства. В РКП(б) образовалась группа во главе с И.В. Сталиным, предлагавшая объединение на условиях вхождения советских республик в состав РСФСР на правах автономий. Этот путь казался логичным в условиях необходимости сохранения сильной централизованной власти. Но против плана автономизации выступил В. И. Ленин, настоявший на принципе равноправия всех советских республик. На этом принципе и был основан СССР. Объясните, почему именно позиция Ленина возобладала. Приведите три объяснения.

                                                                          

 

 

Проверочная работа по теме:

«Развитие Советской России в 1920 гг. Гражданская война и НЭП»

Вариант 2

1. О переходе к нэпу было объявлено на X съезде РКП(б)

а) в 1919 г.   

б) в 1921 г.   

в)  в 1922 г.      

г) в 1924 г.

2. «Дебют советской дипломатии» на международной конференции в Генуе произошел

а) в 1918 г.   

б) в 1920 г.   

в)  в 1922 г.      

г) в 1924 г

3. Как называется характерная для нэпа форма привлечения иностранного капитала в экономику СССР, при которой иностранные предприниматели получали право на эксплуатацию хозяйственных объектов СССР?

а) акционирование   

б) приватизация    

в) синдицирование    

г) концессия

4. Как, согласно Конституции СССР 1924 г, назывался высший орган законодательной власти СССР?

а)СНК;

б)Всесоюзный съезд Советов;

в)Совет Союза; 

г)Съезд народных депутатов СССР

5. В годы нэпа:

а) большинство мелких промышленных предприятий находилось в руках частников

б) активно проводилась национализация предприятий

в) была запрещена аренда предприятий

г) были введены «твердые», фиксированные цены на промышленные и продовольственные товары

6. Какие из перечисленных положений  не легли в основу создания СССР

а) законодательное закрепление преимуществ русской нации в союзном государстве

б) равенство всех союзных республик

в) передача полномочий по обороне страны союзному центру

г) существование единой денежной единицы

7. Какие двое из перечисленных полководцев были руководителями Белого движения?

а) М. В.Фрунзе

б) А. И.Деникин

в) М. Н.Тухачевский

г) Н. Н.Юденич

д) С. М.Буденный

8. Установите соответствие между именами государственных руководителей и их характеристиками.

А) В. И. Ленин                                                                  1) нарком по военным и морским делам

Б) Л. Д. Троцкий                                                              2) нарком внутренних дел

В) И. В. Сталин                                                                3) председатель Совета народных комиссаров

4) нарком по делам национальностей

9. Существует следующая точка зрения на создание СССР:

Воссоединение советских республик в единое государство было закономерным процессом, который неизбежно бы произошел.

Используя исторические знания, приведите два аргумента, подтверждающих данную оценку, и два аргумента, опровергающих её. Укажите, какие из приведённых вами аргументов подтверждают данную точку зрения, а какие — опровергают её.

 

10.Ответьте на вопросы:   

Назовите не менее трех отличий НЭПа от политики Военного коммунизма. Назовите не менее трех причин перехода к новой политике. Укажите не менее трех итогов НЭПа. Почему к концу 1920 гг НЕП был свернут?

 

11. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

Вплоть до начала 1920-х гг. Советская Россия находилась в между­народной изоляции. Правительства европейских стран и США не то­ропились с дипломатическим признанием большевиков, а большевики строили свою политику исходя из идеи мировой коммунистической революции. В 1922 г. произошли два события, ставшие началом пере­мен. Назовите эти события. Укажите не менее трех причин, позволив­ших нашей стране выйти из международной изоляции.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по теме: Гражданская война и НЭП."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по студенческому спорту

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 158 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

    «Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

    Тема

    § 10-11. Гражданская война в России

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2018 7006
    • DOCX 23.2 кбайт
    • 61 скачивание
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Валько Марина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Валько Марина Анатольевна
    Валько Марина Анатольевна
    • На сайте: 6 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 32273
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Курс повышения квалификации

Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 639 человек

Курс повышения квалификации

Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе