Инфоурок Русский язык ТестыПроверочный тест по русскому языку по теме " Пунктуация" (10 класс)

Проверочный тест по русскому языку по теме " Пунктуация" (10 класс)

Скачать материал

10 класс.                 Проверочный тест по пунктуации.

  1. Теория.

Укажите, какие утверждения верны, а какие - нет: а) верно;  б) неверно.

1.      Подлежащее и сказуемое не могут образовать словосочетание.

2.      Вводные предложения в составе простого составляют вместе с ним сложное предложение.

3.      Знак в конце предложения всегда определяет тип интонации.

4.      При наличии слов будто, словно, точно тире между подлежащим и сказуемым не ставится.

5.      Сказуемое может быть простым глагольным и простым именным.

6.      Между частями сложного предложения всегда ставится какой-либо знак.

7.      В сложноподчиненном предложении каждая часть всегда отделяется запятой.

8.      Однородные члены предложения могут быть словами разных частей речи.

9.      При цитировании авторскую пунктуацию соблюдать обязательно.

10.  Обращение может выделяться восклицательным знаком.

 

II. Словосочетание.

Определите тип словосочетаний: а) глагольное; б) именное; в) наречное.

1.      Играть гамму.                             6.  Слишком вызывающе.

2.      Чашка кофе.                                7.  Быстро бежать.

3.      Интенсивная работа.                  8. Очень искренний.               

4.      Направо от школы.                     9. Повстречаться весной.

5.      Всем нравиться.                         10. Двести тонн.

 

III. Простое предложение. Главные и второстепенные члены предложения.

Определите, простое предложение или сложное: а) простое; б) сложное.

1.      По всей округе ливни льют, верёвки из дождинок вьют.

2.      Сверкнул луч солнца, и всё вокруг преобразилось.

3.      Ночь, и на небе светит огромная луна.

4.      Мы отказались гот помощи и всё сделали сами.

5.      В парке росли цветы, которые ещё не распустились.

6.      Гляжу я на вас сейчас, и мне вспоминается прошлое.

7.      Я заплакала, и мне стало легче.

8.      Всадник пришпорил лошадь, и вскоре его не стало видно.

9.      Это обстоятельство, как мне тогда думалось, должно было сильно облегчить работу.

10.  Он взглянул и увидел росший на опушке дуб.

 

IY Прямая речь.

Определите, какие недостающие знаки препинания нужно поставить в предложениях с прямой речью: а) запятую, б) две запятые, в) двоеточие; г) тире; д) вопросительный знак; е) знаки расставлены правильно.

1.      « Не сердись, - сказала бабушка шёпотом и добавила – Завтра сходим в лес за ягодами».

2.      Серёжа встал ,и сказав: « Вернусь к обеду», вышел.

3.      На мой вопрос: «Жив ли старый смотритель?» никто не мог дать мне утвердительного ответа.

4.      « Так как же Аркадий, - заговорил опять Николай Петрович, оборачиваясь к сыну, - сейчас закладывать лошадей, что ли?»

5.      «Чему ты усмехаешься» - спросил он меня, хмурясь.

6.      То солнце покажется, то закроется облаками и думаешь: « Вот дождь пойдёт», и всё нет дождя.

7.      Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!»- я скажу «Не надо рая, дайте родину мою». 

8.      «Ты зачем явился сюда!» - закричала она ему.

9.      Сказав Гричмару фразу «Лёгкой жизни не бывает, есть лишь лёгкая смерть», Крымов поймал на себе беспокойный, предупреждающий взгляд Стишкова.

10.  « Эхма…-безнадёжно вздохнул Гаврила в ответ на суровое приказание и горько добавил: Судьбина моя пропащая!...»

 

Y. Сложное предложение с разными видами связи.

Укажите, какой знак препинания нужно поставить в предложениях на месте вопросительного знака (?): а) запятую; б) точку с запятой; в) двоеточие; г) тире;               д) запятую и тире одновременно; е) не нужно никакого знака.

1.      В одно и то же время разлюбить и полюбить (?) значит полюбить вдвое сильнее, чем прежде.

2.      Не знаю, солнышко ли её пригрело, или она (бабочка) брала сок из этой травки (?) только видно было, что ей очень хорошо.

3.      Всё вокруг золотисто зеленело, всё широко и мягко волновалось под тихим дыханием ветерка (?) гуляли грачи, они пропадали во ржи, уже слегка побелевшей.

4.      Рябое лицо Николая покрылось красными пятнами (?) его маленькие серые глазки не отрываясь смотрели на офицера.

5.      Пусть достанет деньги (?) где хочет и как хочет.

6.      И, сделав это, почувствовал, что результат получился желаемый (?) он тронут, и она тронута.

7.      Трудно было подумать, чтоб место это было жилое (?) такой решительный вид запустения и беспорядка носила на себе наружность избы.

8.      Кто не любит искусства (?) или чёрств душой, или глух ко всему прекрасному.

9.      Я хотел ответить Олесе какой-нибудь шуткой  и не мог, слишком много искреннего убеждения было в её словах.

10.  Помню я и Наталью Савишну, её любовь и ласки, но теперь только умею ценить их (?) тогда же мне и в голову не приходило, какое редкое, чудесное создание была эта старушка.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочный тест по русскому языку по теме " Пунктуация" (10 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Агроном

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 934 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.10.2016 6153
    • DOCX 35.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Римма Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Иванова Римма Григорьевна
    Иванова Римма Григорьевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16492
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 141 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 479 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 105 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 1 199 человек

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 365 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 286 человек

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология взаимоотношений, прощения и самопонимания

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 48 человек