Инфоурок Школьному психологу Другие методич. материалыПсихология " 9сынып сауалнама"

Психология " 9сынып сауалнама"

Скачать материал

 Сауалнама. Сенің кәсіби  ой –ниетің

Өзінің кім екенін қандай екенін. Кім бола алатынын, кім болғын келетіні. Кім болуын керек және алға қойған мақсаттарынды қалай іске асыру керек екендігі туралы білгін келсе, мынадай сұрақтарға жауап беру керек:

  1.9-сыныпты бітірген соң, не істемексің?

 А) 10-сыныпта оқимын   Ә) Кәсіптік техникалық  мектепте    оқимын.  Б) Колледжде оқимын   В) Жұмыс істеймін.

 2. Ата –анаң 9-сыныпты бітірген соң не істе деп кеңес беруде?

 А) 10-сыныпта   Ә) Кәсіптік техникалық  мектепте.

 Б) Колледжде оқы.  В) Жұмыс істе

3.Таңдаған мамандығыңның мазмұны, оқу және жұмыс шарттары туралы білесің бе?

А) Хабарым жоқ   Ә) Аз ғана хабардармын  Б)Қажеттің                  бәрін  білемін

4.Тандаған мамандығыңның адамға қояр талаптары туралы білесің бе?

А)Хабарым жоқ  Ә)Аз ғана хабардармын Б)Қажеттің бәрін  білемін

5.Тандаған мамандығыңа қажет болатын жеке қасиеттерінді, қабілеттерінді, икемділіктерінді қалай дамытасың?

А)Мүлдем дамытпаймын    Ә)Қосымша білім алу арқылы дамытамын  Б) Өз бетіммен білім ала отырып дамытамын.

6.Өзіңнің кәсіби ой-ниетінді іске асыра аламын деп ойлайсың ба? Оған не кедергі бола алады?

А)Ия, жүзеге асыра аламын  Ә)Оқуда қиындықтар бар    Б)Материалдық проблемалар    В)Жоқ. Жүзеге асыра алмаймын

7. Негізгі  жоспарынды іске асыра  алмаған жағдайда қолданылатын қосалқы жоспарын бар ма?

         А) Ия                Б)Жоқ

 

                             Сауалнама.Табандылықты зерттеу.

 Төменде ой-тұжырымдар тізбесі берілген. Егер сол ой тұжырымдармен келіссең «+».  келіспесең«-» белгісін қой.

 

 

                                 Ой -тұжырым

                           Жауап

1

 

2

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

9

10

 

 

 

11

 

12

 

13

 

14

 

15

 

16

 

17

 

18

Менің болашақтағы мақсатым айқын, енді сол мақсатқа жетуге дайындық жасап жатырмын.

Қаншалықты алыс болса да, мен өзім қойған мақсатыма жетуге жүйелі түрде ұмтыламын.

Әдетте алыстағы мақсаттарыма жету жолында кедергілер кездессе, ықыласым тез басылады.

Тіпті сәтсіздіктер болғанның өзінде де дегеніме жететініме сенемін.

Бүгінгі  күнмен өмір сүру жеңіл деп ойлағандықтан, алдыма тым алыс мақсаттар  қоймауға тырысамын.

 Мен бірнеше рет өз-өзімді жетілдірумен айналысқым келеді, алайда бұдан еш нәтиже щықпады.

Сәтсіздіктер мені мойытады, сондықтан айтарлықтай табыстарға жетемін деген ниеттен бас тартамын.

Егер мен алдыма маңызды мақсат қойсам, одан бас тартуым екі талай.

Жеңілістер мені екі есе күшпен еңбектенуге итермелейді.

Мен бірнеше рет өз апталақ күн тәртібімді жоспарлауға талпыныс жасап көрдім, алайда өз әрекетімді дұрыс ұйымдастыра алмағандықтан ,алға қойғандарымды орындай алмадым.

Қиындықтарға тап болғанда жаңа бастаған ісімді жалғастыруға күмәндана бастаймын.

Бастаған ісімді аяқтауға қиналамын, әсіресе ол апталар ,тіпті айлар қажетсінетін жағдайларда.

Жақындарым мені бірбеткей, алғанынан қайтпайды деп санайды.

Кездескен қиындықтарға қарамастан алға мақсаттарыма

жететіндіктен, үлкен қанағат сезімін аламын.

Қызығушылығым төмендегендіктен, бастаған істерімді орта жолда жиі аяқтамай қалдырамын.

Мен күте де, төзе де аламын,сондықтан алыстағы армандарым, болашақтағы мақсаттарым мен үшін қорқынышты  емес.

Қарама-қайшылықтар менің шешімімді одан сайын бекітіп, қарай түседі.

Өз мақсатыма жету жолында сенімсіздік емес, жалқаулық жиі кедергі жасайды.

 

 

      Нәтижелерді өндеу:

1,2,4,8,9,13,14,16,17-нөмердегі ой-тұжұрымдарға «ия»деп жауап берсең,

3,5,6,7,10,11,12,15,18-ой –тұжырымдарға «жоқ» деп жауап берсең, 1ұпайдан аласың. Ең жоғары мүмкін болатын ұпай саны-18

    Ұпайды көп жинаған сайын кездескен кедергілерге қарамастан ,алға қойған армандарыңа ,мұрат- мақсаттарыңа жетуге деген талпыныстың тұрақты, табанды екенің көрінеді.

  Табандылық деңгейі: 0-ден- 6-ға дейін төмен деңгейі;

                                         6дан -12ге дейін орта деңгей;

                                       12-18ұпай дейін –жоғарғы деңгей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    Деректерді  өндеу бойынша  қарапайым тест.Барлығы 42 таңдау.

 Нұсқау: төменде түрлі мамандықтар жұптары берілген. Әрбір жұптан өзіңе ұнамды мамандықты тауып алуға тырыс.Мыс: ақын,психолог деп  2мамандық берілген. Сен психологты тандайтын болсаң ,онда жауап парағына 42 (ә) бағанының қасына «+» белгісін қою керек.

           1

А)Инженер-технолог

Ә)Инженер-құрастырушы

              2

А)Сыныптан тыс жұмыстар бойынша мектеп директорының орынбасары

Ә)Кәсіптік ұйымының төрағасы

              3

А)Дизайнер

Ә)Сызбашы

             4

А)Ғалым, химик

Ә) Бугалтер

            5

А)Қоғам қайраткері

Ә)Жазушы

            6

А)Аспаз

Ә)Жинақтаушы

              7

А)Адвокат

Ә)Ғылыми журналдың редакторы

             8

А)Тәрбиеші

Ә)керамика бойынша суретші

 

9

А)Тоқымашы

Ә)Санитарлы дәрігер

10

А)Нотариус

Ә) Жабықтаушы

11

А)Көркем әдебиет аудармашысы

Б)Лингвист

12

А)Бала дәрігері

Ә)Статист

 

13

А)Дүкен меңгерушісі

Ә)Фотограф

14

А)Философ

Ә) Психиатр

15

А)ЭВМ операторы

Ә)Карикатурашы

16

А)Гидролог

Ә)Ревизор

17

А)Мұғалім

Ә)отряд командирі

18

А)Металл бойынша суретші

Ә)сылақшы

19

А)Гидролог

Ә)Ревизор

20

А)Шаруашылық ісінің меңгерушісі

Ә)Дирижер

 

21

А)Инженер-электроншы

Ә)Хатшы-машинист

22

А)Бас зоотехник

Ә)Зоолог

23

А)Спорт дәрігері

Ә)Фельетонист

24

А)Троллейбус жүргізушісі

Ә)Медбике

25

А)Көшірмеші

Ә)Директор

26

А)Сәулетші

Ә)Математик

27

А)Милициядағы балалар бөлімнің қызметкерлері

Ә)Санақшы

28

А) фирма

директоры

Ә)Агроном

29

А)Биолог

Ә)Офтальмолог

 

30

А)Мұратта жұмыс  істейтін қызметкер

Ә)Мүсінщі

31

А)Стенографист

Ә)логопед

32

А)Экономист

Ә)Бөлім меңгерушісі

33

А)Мұражайдың ғылыми қызметкері

Ә) Консультант

34

А)Корректор

Ә) Сыншы

35

А)Радиооператор

Ә)Ядролық физика жөніндегі маман

36

А)Дәрігер

Ә)Дипломат

37

А)Актер

Ә)Телеоператор

38

А)археолог

Ә) Эксперт

 

39

А)пішуші-модельер

Ә)безендіруші

40

А)Сағат жөндеуші

Ә)Монтаждаушы

41

А)Режиссер

Ә)Ғалым

42

А)Психолог

Ә) Ақын

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Өзіңізді бақылай білесіз бе?

 Сұрақтарға «ия» немесе «жоқ» деп қана жауап бересіздер.

1.   Басқа адамдарға еліктеу маған қиын сияқты.

2.   Маңайымдағы адамдардың көңілін өзіме аудару үшін әлде оларды көңілдендіру үшін реті келсе ақымақтық жасар едім.

3.   Мен жаман актер болмас едім.

4.   Расында солай болмаса да басқа адамдарға бір нәрсеге қатты күйінген сияқты болып көрінемін.

5.   Мен компанияның көңіл-күйін сирек өзіме аударамын

6.   Әр түрлі жағдайларда және әр түрлі адамдармен қарым-қатынаста мен өзімді әр түрлі ұстаймын.

7.   Мен өзімнің қатты сенген нәрсемді ғана тайсалмай  жақтай аламын.

8.   Жұмыста және басқа адамдармен қарым-қатынаста жақсы болу үшін мен өзімді солардың,күткеніндей ұстауғ тырысамын.

9.   Мен өзімнің жақсы көрмейтін адамдарыммен де     достық сипатта бола аламын.

10.Мен қалай болып көрінемін,әрдайым сондаймын.

1,5,7сұрақтарға «жоқ»,қалғандарына «ия»деген жауап болса,өзіңізге бір баллдан жазыңыз.Содан кейін барлық баллды қосыңыз.Егер де шындап жауап берсеңіз,сіз туралы мынаны айтуға болады;

  0-3балл.Сіздің коммуникативтік  бақылауыңыз төмен және жағдайға байланысты оны сіз өзгерткіңіз келмейді.Қарым-қатынаста шын көңілінмен ашыла аласыз. Кейбіреулер сіздің тік мінеіңізге қарап, қарым-қатынаста колайсыз деп есептейді.

4-6 балл. Сіздің коммуникативтік  бақылауыңыз орташа.Сіз ақ көңілсіз, бірақ өз сезіміңізді ұстай білесіз.Сіз қарым-қатынаста маңайдағы адамдармен көбірек санасасыз.

7-10балл. Сіздің коммуникативтік  бақылауыңыз жоғары. Сіз жеңіл араласып кетесіз,жағдайлардың өзгеруіне байланысты икемділік көрсетесіз және маңайыңыздағыларға қандай әсер қалдыратыныңызды көре аласыз.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Психология " 9сынып сауалнама""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Таргетолог

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 114 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.05.2016 8016
    • DOCX 23.4 кбайт
    • 313 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Салимова Айгерим Уалитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Салимова Айгерим Уалитовна
    Салимова Айгерим Уалитовна
    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 187497
    • Всего материалов: 50

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Основные вопросы деятельности психолога по профилактике негативных последствий, связанных с выполнением профессиональных задач

Психолог (специалист) (по профессиональной психологической подготовке)

300 ч. — 1200 ч.

от 6500 руб. от 3600 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Утрата во взрослом и детском возрасте. Организация работы на разных этапах горевания

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основы психологии личности, социальной и дифференциальной психологии

72/108/144 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 55 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление рисками и финансовое моделирование

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе