Путешествие в страну знаний

Командная игра «Путешествие в Страну знаний»

Цель: в игровой увлекательной форме содействовать заинтересованности и мотивации к учебе младших школьников.

Задачи:

ü  Подготовить каждого к началу учебных занятий. Повысить познавательную активность;

ü  Способствовать развитию интеллектуальных способностей и расширению кругозора;

ü  Создать ситуацию успеха, командной игры и взаимопомощи.

Оборудование: компьютер, экран, конверты с заданиями, листы итогов игры.

Ход игры:

Участвуют три команды из 3 или 4  класса. На экране игровое поле с маршрутом игры. Участникам необходимо как можно быстрее добраться до Страны знаний. Для этого необходимо собрать виртуальный портфель с учебниками по каждому предмету.

 Станция «Угадай букву»

Отгадай загадки про буквы. Каждой команде по 5 загадок.

Врач умеет очень просто

Наше горло проверять —

Он всегда при этом просит

Эту букву называть… (А)

Эта буква — это слово,

В путь всегда оно готово.

О себе рассказ начнешь,

Вот её и назовёшь! (Я)

Столб рисуем, а на нём

Два дружка сидят вдвоём,

Два кружочка на столбе –

Получаем букву… (В)

Едут все по букве этой,

Пишут ей стихи поэты,

А она — ворчит с печи,

Клювом по стволу стучит. (Д)

Буква, лес создав дремучий,

Рыбой плавает колючей,

И помоет изнутри

С узким горлом пузыри.  (Ё)

Буква вид наш отражает,

Рыцарю смотреть мешает,

Хоть не ест, но всё жует,

Воробей её клюет. (З)

Буква та была закрыта

И на острове зарыта,

А теперь — в реке лежит

И добычу сторожит. (К)

Эта буква вместе с «Я»

Нотою бывает,

И ее мои друзья

Часто напевают. (Л)

В этой букве нет углов

И она бы укатилась,

Если масса разных слов

 Без нее бы обходилась! (О)

С этой буквой веселей!

Ну и как не улыбнуться —

Повисеть могу на ней,

А еще и подтянуться! (П)

Буква эта напоминает ушки

У зайчонка на макушке.

У улитки рожки тоже

Так на букву ту похожи. (У)

На шутливый мой вопрос

Кто ответит, кстати: —

Что у Цапли впереди,

 А у Зайца сзади? (Ц)

Очень часто под окошко

Воробьишки прилетают,

Очень шумно и дотошно

Эту букву обсуждают! (Ч)

У моей соседки гусь,

Он пугает всех сердито

Этой буквой алфавита,

Но его я не боюсь! (Ш)

Что за гласная такая,

Не простая, а двойная,

И поклясться я готов —

Нет ее в начале слов! (Ы)

 Станция «Математика»

Нужно как можно быстрее прочитать слова, зашифрованные с помощью цифр, чисел и числовых выражений:

ГОСП+1=,ПО+2+Л=, АК+3+СА=, III+ТОН=

Р+1+А=, БОР+2:2+О=, ВИ+3+НА=, Ш+ (1+2)=Х

Р+1+КА=, УС+III+ЦА=,6-5+ЦОВО=, ХОЛ+1+А=

Записать новые слова

Станция «Окружающий мир»

Угадай животного. (Каждой команде по 8 загадок)

1.      С бородой, а не старик, с рогами, а не бык, доят, а не корова, лыко дерет, а лаптей не имеет. (Ответ — коза.)

2.      Когда он в клетке, то приятен. На шкуре много черных пятен. Он хищный зверь, хотя немножко, как лев и тигр, похож на кошку. (Ответ — леопард).

3.      Живет в доме хозяин — шуба атласная, лапки бархатные, ушки малы, да чутки, глазки, как огни. Днем спит и сказки говорит, а ночью бродит, на охоту ходит. (Ответ — кот.)

4.      Зверек бурый, неуклюжий, он не любит зимней стужи. До весны в норе глубокой, посреди степи широкой, сладко спит себе зверек. Как зовут его? (Ответ — сурок.

5.      Что за зверь упрямый слишком, не желает делать стрижку? Ходит он с косматой гривой и считает, что красивым. (Ответ — лев.)

6.      Угадай, кто я такая? Хоть и мышка, но летаю. Когда ночь кругом и тишь, когда ты в кроватке спишь, покружиться я люблю, мошек в темноте ловлю. (Ответ — летучая мышь).

7.      Любит красную морковку, грызет капусту очень ловко, скачет он то тут, то там, по лесам и по полям. Серый, белый и косой, кто скажите он такой? (Ответ — заяц).

8.      Огромная кошка по лесу скачет, в ушках сережки она не прячет, ей не скажешь слова — брысь, потому что это … (Ответ — рысь).

9.      Серовато, зубовато, по полю рыщет, телят, ягнят ищет. На луну воет не дает никому покоя. (Ответ — волк.)

10.  Осторожный, чуткий, смелый, зимой ходит в шубке белой, шубою гордится младший брат лисицы. (Ответ — песец).

11.  Она не прядет, она не ткет, но для людей на одежду дает. (Ответ — овца.)

12.  В Америке Южной, в лесу, на деревьях, на весу изумрудный зверь живет, вечно сонный ест и пьет. (Ответ — ленивец).

13.  Ее скрывает, словно маска, от всех защитная окраска. Размечена, как переход, она по Африке идет. (Ответ — зебра.)

14.  Под зеленою сосной протрубил трубач лесной, опустил рога к земле и пропал в осенней мгле. (Ответ — лось.)

15.  Есть на речках лесорубы в серебристо-бурых шубах. Из деревьев, веток, глины строят прочные плотины. (Ответ — бобры.)

16.  Люблю я под дубами кормиться желудями. Хоть я родственник свиней, я выносливей, сильней. Смелость, ловкость мне дана. Узнаете …? (Ответ — кабана.)

17.  Лежала между елками подушечка с иголками. Тихонечко лежала, потом вдруг убежала. (Ответ — ежик).

18.  В сумке теплой и большой мама носит их с собой. Два чудесных малыша в сумке едут не спеша. (Ответ — кенгуру).

19.  Это что за зверь лесной встал, как столбик, под сосной? И стоит среди травы — уши больше головы. (Ответ — заяц.)

20.  Он громаден и силен, не страшит его питон, не стыдится царь зверей от него сбежать скорей! (Ответ — слон.)

21.  Мишка белый — к полюсу. Мишка бурый — по лесу. Этот — сел на эвкалипт, листья ест и много спит. (Ответ — коала.)

22.  Симпатичен, сер, усат, хвост — шлагбаум полосат. Пищу грязной не грызет — моет все в воде… (Ответ — енот.)

23.  Сев на ледяную глыбу, я ловлю на завтрак рыбу. Белоснежным я слыву и на севере живу. А таежный бурый брат меду и малине рад. (Ответ — белый медведь.)

24.  Он толстокожий и неуклюжий, ему река — не глубже луж. Всю жизнь несет свой мощный рог — за что же наказан…? (Ответ — носорог).

Станция «Русский язык»

Метаграмма - это загадка, по условиям которой из загаданного слова, путем замены одной буквы другой, получается новое слово. Каждой команде по 7 метаграмм.

С р меня тянули из земли,
Но достать без мышки не могли.
С буквой щ, хочу иль не хочу,
Рубят лес - я в сторону лечу.
Репка – щепка

• С п - я часть велосипеда,
  С м» - награда на груди у деда.
  Педаль - медаль
• С г - к вам на праздник придёт,
  А вот с к - лишь собачка грызёт.
  Гость - кость

• С ч - над морем я летаю,
  С з - от волка убегаю.
  Чайка - зайка
• Кто с у - ползучий,
  А с ё - колючий?
  Уж - ёж

• По реке по горной
  С ю проплывём всегда мы,
  С я меня ищи
  На голове у дамы.
  Шлюпка - шляпка
• Когда меня ты открываешь,
  Обычно воду наливаешь.
  Но н на б смени скорей -
  И обитатель я морей.
  Кран - Краб

2-я команда

• С р - в котле краснеет,
  Задом пятиться умеет.
  С л - блестит, сияет,
  Мебель, ногти покрывает.
  Рак - лак
• Я животное с рогами.
  Но смените а на у;
  И увидите вы сами,
  Как я превращусь в пургу.
  Баран - буран

• С р - роскошно распускаюсь,
  С к - я блею и бодаюсь.
  Роза - коза
• С р - он в облаках парит,
  С с - упрямством знаменит.
  Орёл - осёл

• Я живу в дупле в лесу,
  Грызть орешки я люблю.
  Если сменишь е на у,
  Я твой голод утолю.
  Белка – булка
• С буквой о -
  Сплетён он из цветов,
  С буквой и -
  Мести он пол готов.
  Венок - веник

• С буквой о - я сам с усами,
  С буквой и - я в океане.
  Кот - кит

3-я команда

• С м - на клумбе растёт,
  С р - ползёт задом наперёд.
  Мак - рак

• С г - я очень высока,
  С н - жилище для зверька.
  Гора - нора

• Вырвать можешь ты меня
  Из тетрадки иль альбома.
  Сменишь л на а - и я
  Вью гнездо на крыше дома.
  Лист - аист
• О нём вы вспомните тогда,
  Когда вам нужно полечиться.
  Но поменяйте в на г,
  И слово в птицу превратится.
  Врач - грач

• С буквой щ - на самом деле
  Я на службе у Емели.
  м поставь на это место:
  Без меня не будет теста.
  Щука - мука
• С к - я в школе на стене,
  Горы, реки есть на мне.
  С п - от вас не утаю -
  Тоже в школе я стою.
  Карта - парта

• С буквой к - царя я украшаю,
  С буквой в - я, каркая, летаю.
  Корона - ворона

Станция «Литературное чтение»

В названиях прочитанных им книжек Незнайка, как обычно, сделал ошибки.

«Восстановите» подлинные названия сказок и книг. Измени в них одну или несколько букв. Где нужно, убери  лишнее или добавь буквы. Время выполнения пока звучит музыка. Игроки исправляют ошибки красной ручкой.

Народные сказки:

o   «Шурочка Ляба» («Курочка Ряба»);

o   «Золотая шубка» («Золотая рыбка»;

o   «Шар-птица» («Жар-птица»);

o   «Гусли-соседи» «Гуси-лебеди»);

o   «Журавль и Капля» («Журавль и Цапля»);

o   «Волк и роза» («Волк и коза»);

o   «Двери в ярме» («Звери в яме»);

o   «Медведь - лиловая  нора» («Медведь– липовая нога»);

o   «Не любо – не скушай» («Не любо- не слушай»);

o   «Иванушка – чудачок» (Иванушка-дурачок»;

o   «Певучий корабль» («Летучий корабль»);

o   «Кот и киса» (Кот и лиса»);

o   «Кошечка – Хорошечка» («Крошечка-Хаврошечка»);

o   «Упырь, половинка и ламоть» («Пузырь, соломинка и лапоть»);

o   «Заморозка» («Морозко»);

o   «Царевна – лапушка»(«Царевна –лягушка»).

Сказки разных писателей:

ü  «Красная Тапочка»  и «Крот в сапогах» Шарль Перро («Красная шапочка» и «Кот в сапогах»);

ü  «Гладкий котёнок», «Свинопёс» и «Кусалочка»  Ханс Андерсен («Гадкий утенок», «Свинопас» и «Русалочка»);

ü  «Серая лейка» и «Танькины менины» Д.Н.Мамин-Сибиряк («Серая шейка» и «Ванькины именины»);

ü  «Госпожа Неделица» и «Аленькие человечки» братья Гримм («Госпожа Метелица» и «Маленькие человечки»;

ü  «Лиса в Стране Чучел» Льюис Кэрролл («Алиса в Стране Чудес»);

ü  «Приключения Пиколлино» Джани Родари («Приключения Чиполлино»);

ü  «Серебряное корытце» и «Хозяйка медной норы» Павел Бажов («Серебряное копытце» и «Хозяйка медной горы»);

ü  «Молодой ключник» Алексей Толстой («Золотой ключик»;

ü  «Каракатище» и «Федоткино море» К.Чуковский («Тараканище» и «Федорино горе»);

ü  «Конёк-горюнок» Петр Ершов («Конек-горбунок»);

ü  «Мошкин сон» Самуил Маршак («Кошкин дом»).

Станция «Изобразительное искусство»

Раскрась  букет. Расшифруй названия цветов (анаграммы),  кто быстрее и кто больше?

      

 (РЯБИНА, АСТРА, ГЛАДИОЛУС, ХРИЗАНТЕМА, ГВОЗДИКА, РОЗА, КОЛОКОЛЬЧИК, ТЮЛЬПАН, НЕЗАБУДКА)