994594
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияРабочие программыРабочая программа для профессии "Машинист локомотива."

Рабочая программа для профессии "Машинист локомотива."

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение

«Волгоградский техникум железнодорожного транспорта и коммуникаций»
















Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОДб.04 ИСТОРИЯ

для профессии 190623.01 Машинист локомотива



























2015


Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального

государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по профессииначальногопрофессионального образования (далее -НПО) 190623.01 Машинист локомотива, входящую в укрупненную группу специальностей 190000 Транспортные средства


СОГЛАСОВАНО

Председатель МК

Е.И.Пащенко

Протокол №

09.09.2015



УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по

учебно-производственной работе

Е.Н.Вотрина

10.09.2015










Организация-разработчик: государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Волгоградский техникум железнодорожного транспорта и коммуникаций»



Разработчик:Карпачан Айгуль Николаевна – преподаватель






Рецензенты:

(внутренняя)



(внешняя)







РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу учебной дисциплины

«История»


Профессия - 190623.01 Машинист локомотива



Блок дисциплин - ОД.00

Общеобразовательный цикл



Рабочая программа учебной дисциплины «История» составлена преподавателем государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Волгоградский техникум железнодорожного транспорта и коммуникаций» Карпачан А.Н.на основании примерной программы учебной дисциплины «История» с учетом специфики подготавливаемых профессий в техникуме.

В содержании учебной дисциплины указаны основные понятия, содержание учебного материала, самостоятельная работа обучающегося по каждому разделу дисциплины. Программа включает теоретические и практические занятия, самостоятельную работу студентов в форме докладов, рефератов, отчетов по практике. Это способствует закреплению и углублению знаний по данной дисциплине. Прослеживается связь с другими дисциплинами и междисциплинарными курсами.

В тематическом плане четко распределены учебные часы по разделам и темам. Содержание программы отвечает требованиям ФГОС.




Рецензент Борисов Андрей Александрович

Ф.И.О



Место работы ОАО «Федеральная пассажирская компания»






М.П.

РЕЦЕНЗИЯ

на рабочую программу учебной дисциплины

«История»



Профессия - 190623.01 Машинист локомотива


Блок дисциплин - ОД.00

Общеобразовательный цикл



Рабочая программа учебной дисциплины «История»составлена автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Волгоградский техникум железнодорожного транспорта и коммуникаций» Карпачан А.Н.. на основании примерной программы учебной дисциплины«История»с учетом специфики подготавливаемых профессий в техникуме.

В программе соблюдены все требования к структуре рабочей программы, т.е. программа содержит титульный лист, содержание, паспорт рабочей программы учебной дисциплины, структуру и содержание учебной дисциплины, условия, контроль и оценку результатов освоения учебной дисциплины.

В содержании учебной дисциплины указаны основные понятия, содержание учебного материала, самостоятельная работа обучающегося по каждому разделу дисциплины. Прослеживается связь с другими дисциплинами и междисциплинарными курсами.

В тематическом плане четко распределены учебные часы по разделам и темам. Максимальная учебная нагрузка обучающегося в неделю не превышает 54 часа, количество аудиторных занятий соответствует учебному плану.

Содержание программы отвечает требованиям ФГОС.



Рецензент

Ф.И.О









М.П.




СОДЕРЖАНИЕ


стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


5

  1. СТРУКТУРА исодержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

  1. условия реализациипрограммы учебной дисциплины

9

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

10

































1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

История



    1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 190623.01 Машинист локомотива


1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:дисциплина входит в общеобразовательный цикл


1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

- ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

-выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

В результате освоения учебной дисциплине студент должен знать:

- основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (ХХ-ХХIвв.);

- сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце ХХ- начале ХХIв ;

-основные процессы(интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

- назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;

- о роли науки , культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;

- содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения;


1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента–180 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки студента –120 часов;

самостоятельной работы студента-60 часов








2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



практические занятия

10

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

60

в том числе:


реферирование

40

проработка конспектов занятий

20

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета




2.2Тематический план и содержание учебной дисциплиныИстория

Тема 1.1Начало Расселения славян.

Содержание учебного материала

4

1

Введение.

2

2

2

Основные концепции исторического развития человечества

Природно- климатические факторы и особенности освоения территории Восточной Европы..

2

2

Практическая работа №1. Появление металлических орудий и их влияние на первобытное общество

2


Самостоятельная работа студентов:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Природно-климатические факторы Восточной Европы


Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Сравнительный анализ источников


2

Содержание учебного материала

4


Тема 1.2 Великое переселение народов.

1

Племенные союзы и их соседи.

4

2

Практическая работа № 2.Определение занятий и общественного строя восточных славян.

2


Самостоятельная работа студентов:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Место славян среди индоевропейцев.


Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Составить сравнительный анализ


4

Раздел 2 Возникновение Древнерусского государства



Тема 2.1

Возникновение Древнерусского государства.

Содержание учебного материала

4

1

Имущественное расслоение. Происхождение слова Русь.

2

2

2

Народы и древнейшие государства на территории Руси.

2

2

Самостоятельная работа студентов:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Происхождение государственности у восточных славян


Виды самостоятельной внеаудиторной работ.

Сравнительный анализ источников.

4






Тема 2.2Русские земли и княжества

Содержание учебного материала

2


1

Развитие норм права на Руси

2

2

Самостоятельная работа студентов:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Культура Древней Руси


Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Подготовить реферат;





2






Тема 2.3 Русь в начале Х век





Содержание учебного материала

10

1

Контакты с культурами Запада

4

2

2

Влияние Византии

2

2

3

Факторы образования Древнерусской народности

4

2

Самостоятельная работа студентов:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Особенности культуры Древней Руси

Православная церковь


Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Проработка конспектов занятия, учебной и специальной литературы

6





Тема 2.4 Древнерусское государство





Содержание учебного материала

6

1

Летописи как источник изучения развития истории и государственности Руси

2

2

2

Культура Древней Руси

4

2

Самостоятельная работа студентов:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Верования как источник изучения истории


Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Проработка конспектов занятия, учебной и специальной литературы

Подготовить реферат


2



Раздел 3 Русские княжества




Тема 3.1 Крупнейшие земли и княжества Руси








Содержание учебного материала

10

1

Экономическая и политическая самостоятельность русских земель.

2

2

2

Монархии и республики

4

2

3

Расцвет культуры до монгольской Руси .

4

2


Самостоятельная работа студента :


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Причины распада Древнерусского государства


Виды самостоятельной внеаудиторной работы

Работа с источником проработка конспектов занятия




6





Тема 3.2 Роль монгольского завоевания Руси

Содержание учебного материала

4

1

Включение русских земель в монгольскую систему управления завоеванными землями

4

2

Практическая работа №3 Составление карты завоевания.

2



Самостоятельная работа студента:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Монгольская система управления


Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Проработка конспектов занятия


2

Тема 3.3

Западное

вторжение

Содержание учебного материала

4

1

Борьба с крестоносной агрессией

4

2

Самостоятельная работа студента :


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Образование Монгольского государства. Борьба с иноземцами.


Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Подготовить презентацию


2


Раздел 4 Начало возрождения Руси






Тема 4.1. Борьба за политическую гегемонию


Содержание учебного материала

4

1

Социально –экономические и политические аспекты возвышения Москвы

4

2

Практическая работа №4

Изучение становления Москвы, как центра объединения.

2


Самостоятельная работа студента :


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Внутренняя миграция населения

Восстановление экономики русских земель


Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Составление рефератов






2


Тема 4.2 Развитие отношений Руси с западом

Содержание учебного материала


2



Отношения с Польшей

2

2

Самостоятельная работа студента:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Развитие отношений Руси с Западом

Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Составление таблицы

2


Раздел 5 Российское государство ХIII- ХV вв.







Тема 5.1 «Москва –Третий Рим.»

Содержание учебного материала

2

1

Установление царской власти и её сакрализации

2



Самостоятельная работа студента:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:


Завершение объединения русских земель

Свержение золотоордынского ига

Изменения в социальных отношениях


Виды самостоятельной внеаудиторной работы


Сравнительный анализ источников





2






Тема 5.2 Расширение территории России

Содержание учебного материала

8

1

Опричнина

2

2

2

Установление крепостного права

2

2

3

Развитие поместной системы

4

2

Практическая работа№5 Изучение возникновения патриаршества

2



Самостоятельная работа студента:

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Расширение территории России

Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Сравнительный анализ источников



6


Тема 5.3 Смутные времена

Содержание учебного материала

4


1

Причины и характер Смуты

4

2

Самостоятельная работа студента:

Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Боярские группировки

Виды самостоятельной внеаудиторной работы

Подготовить презентацию

4


Раздел 6Россия в 17-18 веке




Тема 6.1 Просвещенный век

Содержание учебного материала

4


1

Расширение привилегий и прав дворянства

2

2

2

Политика протекционизма

2


Самостоятельная работа студента:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Екатерина Великая

Социально-экономические отношения в России.

Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Подготовить презентацию





4


Тема 6.2 Россия в 19 веке

Содержание учебного материала


16


1

Россия и её социальный строй.

4

2

2

Экономические отношения России

2

2

3

Превращение России в мировую державу.

2

2

4

Россия при Александре 1

2

2

5

Россия при Александре 2.

2

2

6

Россия при Николае1

4

2

Самостоятельная работа студента:


Тематика самостоятельной внеаудиторной работы

Реформа !861г.

Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Разработка рефератов.

6


Раздел 7 Культурные традиции Российской империи




Тема 7.1Национальные традиции Российской империи

Содержание учебного материала

2


1


Духовная жизнь российского общества

2

Самостоятельная работа студента:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Культура народов России

Виды самостоятельной внеаудиторной работы

Проработка конспестов занятия

Подготовка лекций




2

Тема 7.2Внешняя политика

Содержание учебного материала

30


1

Промышленный переворот.


2

2

2

Модернизация по российскому образцу


2

2

3

Экономический подъём в России


4

2

4

Восточный вопрос во внешней политике


2

2

5

Различные пути решения вопроса


2

2

6

Решение крымских проблем


2

2

7

Решение северо- кавказских проблем


2

2

8

Гражданская война


2

2

9

Создание государства Советов


2

2

10

Советский Союз в годы войны


4

2

11

И.В.Сталин и время его правления


2

2

12


Хрущёвская оттепель


2

2

13

Брежневский застой


2

2

Самостоятельная работа студента:


Тематика внеаудиторной самостоятельной работы:

Социально-экономические проблемы начала ХХвека

Виды самостоятельной внеаудиторной работы:

Сравнительный анализ источника

Разработка презентаций







2


Всего

180




Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)







3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебных кабинетов «История»

Оборудование учебного кабинета:

-Посадочные места по количеству студентов;

-Рабочее место преподавателя;

-Комплект учебно-наглядных пособий «История России с древнейших времён.»

Технические средства обучения:

-компьютер с лицензионным программным обеспечением;

-мультимедиапроектор.




3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет –ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

1.Алексашкина Л.Н.Россия и мир в 20-21 вв.-М.:Просвещение,2010- 267 стр.

2.Дайнес В.О.История России и мирового сообщества. Хроника событий.-М.:Знание,2011 -336 стр.

3.История Государства Российского.Жизнеописания.Т.1-9.М.,2010.

4.Мир в 20 веке/под ред.А.О.Чубарьяна.-М.:Наука,2010- 216 стр.

Дополнительные источники

1. Хрестоматия по отечественной истории 1914-1945 г.г.-М.:2010 -169 стр.

2. Хрестоматия по истории государства и права России ,М.:2010-148 стр.




















4 .КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения студентами индивидуальных заданий, проектов,исследований

Результаты обучения(освоенные

умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:
- ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;

Тестирование

-выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;

Выполнение индивидуальных заданий

Знания:

- основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (ХХ-ХХIвв.);

Оценка рефератов и докладов

- сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце ХХ- начале ХХIв ;

Анализ результатов практических работ

- основные процессы(интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;

Индивидуальное проектное задание

- назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;


Анализ выполнения заданий для самостоятельной работы

- о роли науки , культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;


Различные формы опроса на аудиторных занятиях

- содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения;

Компьютерное тестирование


Общая информация

Номер материала: ДБ-385742

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.