VIII. Календарно-тематическое планирование |
№ уро ка | Тема урока | кол-во ча-сов | Требования к уровню подготовки учащихся | Химический эксперимент | Виды учебной деятельности | Вид конт-роля | Домашнее задание | Дата
|
По пла-ну | Факт |
1.Повторение основных вопросов курса 8 класса (4 часа) |
1. | Повторение перио- дического закона и системы химичес- ких элементов Д.И. Менделеева | 1
| Знать физический смысл номера группы,периода, порядкового номера
| Демонстрационный опыт: Получе- ние и изуче- ние св-в MgO и Mg(OH); по- лучение и изучение св-в серной кислоты
| Работа с таблицей Д.И.Менделеева | ФО | §3,упр.2,4,5,6 | 01.09 | 01. 09 |
2. | Характеристика хим. элемента на основа- нии его положения в периодической сис- теме Д.И.Менделеева | 1
| Знать строение атома, характер просто- го вещества,срав- нение св-в прос- того вещества с соседними вещес- твами по периоду и подгруппе |
| Работа с таблицей Д.И.Менделеева | ВК | §1,упр.1,3,5 | 02. 09 | 02. 09 |
3. | Амфотерные оксиды и гидроксиды | 1 | Понятие о пере-ходных элементах | Демонстрационный опыт: Амфотерность | Исследовательская самостоятельная работа | ВК | §2,упр.1-4 | 08.09 | 08. 09 |
4. | Генетическая связь рядов металла и неметалла
| 1 | Уметь записывать генетические ряды металла и неметалла и осуществлять превращения |
| Решение упражнений | СР | Записать генетичес- кий ряд магния и серы.Осу- ществить эти превра щения | 09.09 | 09. 09
|
2.«Металлы»(18ч) |
5. | Положение элементов-металлов в периодической системе Д.И.Менделеева и особенности строения их атомов | 1 | Знать металлы древно-сти,сплавы,чугун и сталь. Восста-новительные св-ва металлов.Черные и цветные металлы. Физические св-ва металлов | Демонстрационный опыт.Коллекция металлов, изделий из металлов | Самостоятельная работа по теме «Повторение | ФО | §4(прочитать);§5,упр.1-3; §6 | 15.09 | 15. 09 |
6. | Физические свойства металлов | 1
| Знать физические свойства металлов Электропроводность, мет. Блеск, пластичность |
| Самостоятельная работа с раздаточным материалом | ФО | §6 | 16.09 | 16. 09 |
7. | Химические свойства металлов | 1
| Знать химические св-ва металлов | Лабораторныйопыт.Взаимодействие Na c водой Взаимодействие Fe c S, HCl | Решение упражнений | ВК | §8,упр.1,3,5 | 22.09 | 22. 09 |
8. | Металлы в природе. Получение металлов | 1
| Знать основные понятия по теме:Самородные ме-талы. Минералы. Руды. Металлургия и ее виды: пиро-, гидроэлектро-металлургия | Демонстрационный опыт.Коллекция руд. Восстановле-ние меди углем из оксида меди | Самостоятельная работа с учебником | ИК | §9,упр.1-6 | 23.09 | 23. 09 |
9. | Коррозия металлов и способы ее устранения | 1 | Знать основные понятия по теме Коррозия метал-лов.Химическая и электрохимическая коррозия | Демонстрационный опыт.Железные пластинки,покрытые ржавчиной. Демонстрационный опыт.Взаимодействие цинка с серной кисло-той,затем внести медную проволоку | Работа с учебником | ФО | §10,упр.1-6 | 29.09 | 29. 09 |
10 | Сплавы | 1 | Знать основные понятия по теме Сплавы и их получение | Коллекции | Хим. диктант | ФО | §7,упр.1-3 | 30.09 | 30. 09 |
11 | Общая характеристика элементов главной подгруппы 1 группы Периодической сис-мы Д.И.Менделеева | 1
| Знать:св-ва щелочных металлов |
| Работа с таблицей Д.И.Менделеева | ИК | §11,до сое-динений щелочных металлов, упр.1 | 06.10 | 06. 10 |
12 | Соединения щелочных металлов | 1
| Знать основные понятия по теме Оксиды,гидрокси ды щел.металлов, их характер |
| Решение упражнений | ВК | §11(до кон-ца),упр.2 | 07.10 | 07. 10 |
13 | Общая характеристика элементов главной подгруппы 11 группы Периодической системы Д.И.Менделеева. Химические свойства щелочноземельных металлов | 1 | Знать св-ва щелочнозе- мельных металлов | Лабораторный опыт1. Получение гидроксида цинка и исследование его свойств. | Работа с таблицей Д.И.Менделе- ева | ВК | §12,до соединений щелочно-земельных металлов | 13.10 | 13. 10 |
14 | Соединения щелочно- земельных металлов | 1
| Знать основные понятия по теме ксиды,гидроксиды,их основной характер,соли | Демонстрационный опыт.Изучение св-в гашеной и негашеной из- вести Демонстрационный опыт.Коллекцияприродных соединений каль-ция - мел,мрамор,из- вестняк | Решение упражнений | ИК | §12,упр.3-7 | 14.10 | 14.10 |
15 | Алюминий,его физические и химические свойства. Соединения алюминия | 1 | Знать хим. св-ва алюминия | Демонстрационный опыт.Коллекция изделий из алюминия и его сплавов Демонстрационный опыт.Хим. св-ва алюминия | Самостоятельная работа на 10 мин. По теме «щелочные и щелочно-земельные металлы» | ИК | §13,до соед алюминия,упр.6 | 20.10 | 20. 10 |
16 | Железо,его физ.и хим. св-ва,нахождение в природе Генетические ряды Fe +2 и Fe+3 | 1 | Знать основные понятия по теме Амфотерность оксида и гидро- ксида алюминия,бокси- ты,корунд | Демонстрационный опыт.Взаимодействие железа с раствором соляной кислоты | Решение упражнений | ВК | §14 | 21.10 | 21. 10 |
17 | Итоговая контрольная работа №1 по теме «Металлы» | 1 | Знать основные понятия по теме |
| КР № 1 | КР | Не задано | 27.10 | 27. 10 |
18 | Анализ КР. Решение упражнений | 1
|
|
| Решение упражнений |
| Задание в тетради | 28.10 | 28. 10 |
19 | Решение упражнений по теме «Металлы» | 1 | Знать химические св-ва металлов |
| Решение упражнений | ВК | Задание в тетради | 10.11 | 10. 11 |
20 | Практическая работа №1 «Осуществление цепочки химических превращений» | 1 | Знать химические св-ва металлов |
| Решение эксперименталь-ных задач | ПР | Подг. к пр.р№2 | 11.11 | 11. 11 |
21 | Практическая работа №2 «Экспериментальные задачи по распознанию и получению веществ» | 1 | Знать химические св-ва металлов |
| Решение эксперименталь-ных задач | ПР | Повт.§14 | 17.11 | 17. 11 |
22 | Решение задач по теме «Металлы, их химические свойства»
| 1 | Знать хим св-ва окси- дов,гидроксидов и солей Fe и Fe. Качественные реакции на Fe и Fe |
|
| ВК | Решить задачу в тетради | 18.11 | 18. 11 |
3.НЕМЕТАЛЛЫ ( 28 часов) |
|
23 | Общая характеристика неметаллов | 1 | Знать строение крист.решеток неметаллов |
| Работа с таблицей Д.И. Менделеева | ВК | §15,упр.1-4
| 24.11 | 24. 11 |
24 | Химические элементы в клетках живых организмов | 1 | Знать основные понятия по теме Биоэлементы: макроэлементы, микроэлементы |
| Самостоятельная работа с учебником | ФО | §16,упр.1-6 | 25 .11 | 25. 11 |
25 | Водород | 1 | Знать основные понятия по теме: строение атома водорода, его свойства, биологическое значение |
| Составление таблиц, решение упражнений | ФО | §17 | 01. 12 | 01. 12 |
26 | Галогены | 1 | Знать основные понятия по теме Физ.св-ва галогенов. Открытие. Биол.значение |
| Решение упражнений | ИК | §18,упр1, | 02. 12 | 02. 12 |
27 | Соединения галогенов | 1 | Знать соединения галогенов |
| Решение упражнений | ВК | §19 | 08. 12 | 08. 12 |
28 | Получение галогенов | 1 | Знать реакции, лежащие в основе получения галогенов |
| Работа с раздаточным материалом | ВК | §20,упр.1- | 09. 12 | 09. 12 |
29 | Кислород | 1 | Знать хим.св-ва кисло-рода,его получение | Демонстрационный опыт. Получение кислорода | Решение упражнений | ИК | §21 упр.1-3 | 15. 12 | 15. 12 |
30 | Сера- физические и химические свойства Соединения серы | 1
| Знать основные понятия по теме:Получение кисло-рода.Хим.и физ. свойства кислорода. Горение |
| Решение упражнений | ВК | §22, подготовиться к контр. работе | 16. 12 | 16. 12 |
31 | Итоговая контрольная работа №2 по теме «Элементы VI и VII групп» | 1 | Знать основные понятия по теме | |
| КР | Не задано | 22. 12 | 22. 12 |
32 | Анализ КР Практическая работа №3 «Подгруппа кислорода» | 1 | Знать химические свойства кислорода и серы | ПР | Решение упражнений | ПР | §22 ,упр.2,5 | 23. 12 | 23. 12 |
33 | Скорость химических реакций. Химическое равновесие (повторение) | 1 | Знать Принцип Ле-Шателье |
| Решение упражнений | ИК | Записи | 29. 12 | 29.12 |
34 | Серная кислота и ее соли | 1 | Знать хим.св-ва разб. и конц. серной к-ты Качественные реакции на сульфат-ионы |
| Решение упражнений | ВК | §22,§23, Упр.3,4,8; | 13. 01 | 13. 01 |
35 | Производство серной кислоты | 1
| Знать основные стадии производства серной кислоты |
| Составление схем, таблиц | ИК | §22,до конца;§23, | 19. 01 | 19.01 |
36 | Обобщение темы «Элементы главных подгрупп VI и VII групп» | 1
| Знать св-ва элементов главных подгрупп и групп |
| Решение упражнений | ВК | Повт.§15-22 | 20. 01 | 20.01 |
37 | Решение задач | 1 |
|
| Решение задач и упражнений | ВК | Повт. §15-22 | 26. 01 | 26. 01 |
38 | Общая характеристика элементов подгруппы азота. | 1 | Знать физ. и хим. св-ва азота. Биологическое значение азота |
| Работа с таблицей Д.И.Менделеева | ИК | §24,упр.1,24 | 27. 01 | 27. 01 |
39 | Аммиак – получение и свойства | 1 | Знать основные понятия по теме:Водородная связь Донорно-акцепторная связь |
| Решение упражнений | ВК | §25,упр.1-6 | 02. 02 | 02.02 |
40 | Соли аммония | 1 | Знать качественная ре-акция на ион аммония | Демонстрационный опыт. Качеств. реакция на ион аммония | Решение упражнений | ВК | §26,упр.1,3,4 | 03. 02 | 03.02 |
41 | Кислородные соединения азота
| 1 | Знать особенности св-в азотной кислоты |
| Решение упражнений | ВК | §27 | 09. 02 | 09.02 |
42 | Практическая работа №4 «Подгруппа углерода и азота» | 1 | Знать хим. св-ва карбонатов и соединений азота | Практическая работа | Решение экспериментальных задач | ПР | §27,упр.7,8 | 10. 02 | 10.02 |
43 | Фосфор | 1 | Знать основные понятия по теме: Аллотропные видоизменения фосфора, их свойства и применение |
| Фронтальный опрос | ВК | Повт .§27 | 16. 02 | 16.02 |
44 | Соединения фосфора . Фосфорные удобрения | 1 | Знать св-ва оксида фос- фора и ортофос- форной кислоты. | Демонстрационный опыт.Качественная реакция на фосфат-ионы | Работа с раздаточным материалом | ВК | §28,упр.2,5 6; подг. к пр.р.№6;с.149 | 17. 02 | 17.02 |
45 | Практическая работа №5 «Получение, собирание и распознавание газов»
| 1 | Знать св-ва солей,кислот Качественные ре- акции на нитрат-, сульфат-,фосфат- ионы |
| Решение экспериментальных задач | ПР | Повт.§28 | 23. 02 | 24. 02 |
46 | Углерод | 1 | Знать основные понятия по теме:Алмаз,графит,ад- сорбция.Активированный уголь. Хим. с-ва углерода |
| Фронтальный опрос | ВК | §29,упр.5,7,8 | 01. 03 |
01.03 Блок |
47 | Кислородные соединения углерода | 1 | Знать физ. и хим. св-ва угарного и углекислого газов. Получение и применение. | Демонстрационный опыт.Качественная реакция на карбонат- ион | Составление схем, таблиц | ВК | §30,упр.1,5,6 | 02. 03 |
48 | Кремний и его применение | 1 | Знать основные понятия по теме:Кристаллический и аморфный крем ний.Силикаты. Производство стекла | Демонстрационный опыт.Знакомст- во с коллекцией изделий из стекла,фосфора, керамики | Решение упражнений | ВК | §31,упр.1-3 Подг. к пр.р№7 (с.149-150) | 02. 03 | 02. 03 |
49 | Обобщение знаний по темам «Элементы IV и V группы» | 1 | Знать хим. св-ва карбонатов |
| Решение упражнений | ВК | Повт.§24-27 | 08. 03 | 09.03 |
50 | Итоговая контрольная работа № 3 по темам «Элементы IV и V групп» | 1 | Знать основные понятия по теме |
| Контрольная работа | КР | Повт.§23-31 | 15. 03 | 15.03 |
4.ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА (11 часов) |
|
51 | Анализ КР.Вещества органические и неорганические | 1 | Знать предмет изучения органической химии | Демонстрационный опыт.Образцы природных и синтетических веществ | Составление схем, таблиц | ВК | §32,упр.1 | 16.03 | 16. 03
|
52 | Причины многообразия органических соединений | 1 | Знать причины много- образия органи- ческих соедин ний. Теория А.М. Бутлерова |
| Исследовательская самостоятельная работа | ИК | §32,упр.6 | 22.03 | 22. 03 |
53 | Предельные углеводороды. Химические свойства и применение алканов | 1 | Знать основные понятия по теме:Изомерия угле-родного скелета, номенклатура.Хим.св-ва метана.Реакции горения и замещения | Демонстрационный опыт.Шаростер-жневая и масштабная модели молекул ал- канов | Химический диктант | ИК | §33,упр.4 | 23.03 | 23. 03 |
54 | Непредельные углеводороды. Этилен | 1 | Знать основные понятия по теме:Физ. и хим. св-ва этилена.Двойная связь.Реакции присоединения, полимеризации | Демонстрационный опыт.Модель молекулы эти- лена.Получе ние этилена | Решение упражнений | ВК | §34 | 05.04 | 05. 04 |
55 | Спирты. Физические и химические свойства. Получение
| 1 | Знать основные понятия по теме:Этанол и метанол Их физиологичес- кие св-ва и значе- ние. Глицерин | Демонстрационный опыт.Качественная реакция на многоатомные спирты | Исследовательская самостоятельная работа | ФО | §35,упр.2,6 | 06.04 | 06. 04 |
56 | Понятие об альдегидах на примере уксусного альдегида. Карбоновые кислоты. | 1 | Знать основные понятия по теме:Уксусная кислота Ацетаты, карбоксильная группа | Д.О.Взаимодействие уксусной кислоты с Mg, MgO, CaCO NaOH | Работа с учебником | ВК | §36,упр.5 | 12.04 | 12. 04 |
57 | Сложные эфиры. Жиры | 1 | Знать основные понятия по теме:Реакция этерификации Жиры. Калорийность жиров
| Демонстрационный опыт Раствори- мость жиров. Образцы твердых и жидких жиров | Самостоятельная работа на10 мин. по теме «Генети-ческая связь между карбоновыми кислотами и пред.УВ» | СР | §36,упр.4; §38 | 13.04 | 13. 04 |
58 | Аминокислоты. Белки | 1
| Знать основные понятия по теме Аминокислоты. Амфотерность аминокислот. | Демонстрационный опыт Образцы белков Д.О.Качественная реакция на белки | Исследовательская самостоятельная работа | ВК | §37,упр.1,4 §38, упр.4 | 19.04 | 19. 04 |
59 | Углеводы | 1 | Знать основные понятия по теме:Углеводы в природе, их классификация | | Работа с раздаточным материалом | ВК | §39 | 20.04 | 20. 04 |
60 | Обобщение знаний по теме | 1 | Знать основные термины и понятия, химические и физичес-кие свойства элементов |
| Решение упражнений | ВК | Заключение. Подготовка к контрольной работе | 26.04 | 26. 04 |
61 | Итоговая контрольная работа №4 по теме «Органические вещества» | 1 | Знать основные термины и понятия, химические и физические свойства элементов |
| Контрольная работа | КР | Повт. .§ 31-42 | 27.04 | 27. 04 |
5.Обобщение знаний по химии за курс основной школы (7 часов). |
62 | Анализ контр. раб. Физический смысл порядкового номера элемента в ПСХЭ Д.И. Менделеева. | 1 | Знать закономерности изменения свойств элементови их соеденений в периодах и группах в свете представлений о строении атомов элементов. |
| Работа с таблицей Д.И. Менделеева | ФО | В тетради | 03.05 | 03. 05 |
63 | Типы химических связей и типы кристаллических решеток | 1 | Знать взаимосвязь строения и свойств веществ |
| Работа с моделями | ВК | В тетради | 04.05 | 04. 05 |
64 | Классификация химических реакций по различным признакам | 1 | Знать основные понятия по теме:Число и состав реагирующих веществ, тепловой эффект, использование катализатора. |
| Составление таблиц | ВК | В тетради | 10.05 | 10. 05 |
65 | Простые и сложные вещества. | 1 | Знать классификацию неорганических веществ |
| Составление схем, таблиц | ВК | В тетради | 11.05 | 11. 05 |
66 | Сложные вещества. | 1 | Знать основные понятия по теме:оксиды, кислоты, соли, основания. Свойства в свете теории электролитической диссоциации. |
| Решение упражнений | ВК | В тетради | 17.05 | 17. 05 |
67 | Генетические ряды металла, неметалла и переходного металла | 1 | Знать генетические ряды металла, неметалла и переходных (амфотерных) металлов. |
| Решение упражнений | ИК | Составить генетичес- кий ряд металла | 18. 05 | 18. 05 |
68 | Оксиды. Гидроксиды. Соли. Состав, классификация, общие химические свойства. | 1 | Знать свойства основных классов неорганических соединений |
| Решение упражнений | ФО | Не задано | 24.05 | 24.05 |
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.