Каменка
2015
Пояснительная
записка
Настоящая программа составлена на основе:
1. «Примерной
программы основного общего образования по информатике и ИКТ» (утверждена
приказом Минобразования России от 09.03.04. № 1312);
2. Н.В.Макаровой
Программа по информатике и ИКТ (Системно-информационная концепция) Питер 2010
г..
Рабочая программа рассчитана на изучение базового
курса информатики и ИКТ учащимися 9 класса в течение 68 часов (из расчета 2 часа
в неделю). Программа соответствует федеральному компоненту государственного
стандарта основного общего образования по информатике и информационным
технологиям.
Цель
рабочей программы по предмету «Информатика и ИКТ»:
1.
Формирование основ
научного мировоззрения. Роль информации как одного из основополагающих понятий:
вещества, энергии, информации, на основе которых строится современная научная
картина мира; понимание единства информационных принципов строения и
функционирования самоуправляемых систем различной природы, роли новых
информационных технологий в развитии общества, изменении содержания и характера
деятельности человека.
2.
Развитие мышления
школьников. В современной психологии отмечается значительное влияние изучения
информатики и использования компьютеров в обучении на развитие у школьников
теоретического, творческого мышления, направленного на выбор оптимальных
решений. Развитие у школьников логического мышления, творческого потенциала,
модульно-рефлексивного стиля мышления, используя компьютерный инструментарий в
процессе обучения.
3.
Подготовка школьников к
практической деятельности, труду, продолжению образования. Реализация этой
задачи связана сейчас с ведущей ролью обучения информатике в формировании
компьютерной грамотности и информационной культуры школьников, навыков
использования НИТ. Основная задача курса по предмету «Информатика и ИКТ»
развитие умения проводить анализ действительности для построения информационной
модели и изображать ее с помощью какого-либо системно-информационного языка.
Решение о
месте «Информатики» в структуре школьного образования, принятое Министерством
образования РФ при разработке Базисного учебного плана отражает реальное
положение с преподаванием этого курса в школе. Образовательная область
«Информатика и ИКТ» в Базисном учебном плане является одной из составляющих его
Федерального компонента.
Приоритетными объектами изучения в курсе информатики
основной школы выступают информационные процессы и информационные технологии.
Теоретическая часть курса строится на основе раскрытия содержания
информационной технологии решения задачи, через такие обобщающие понятия как:
информационный процесс, информационная модель и информационные основы
управления.
Практическая часть курса направлена на освоение
школьниками навыков использования средств информационных технологий,
являющееся значимым не только для формирования функциональной грамотности,
социализации школьников, последующей деятельности выпускников, но и для
повышения эффективности освоения других учебных предметов.
Курс нацелен на формирование умений фиксировать
информацию об окружающем мире; искать, анализировать, критически оценивать,
отбирать информацию; организовывать информацию; передавать информацию;
проектировать объекты и процессы, планировать свои действия; создавать,
реализовывать и корректировать планы.
Основные задачи программы:
ü систематизировать
подходы к изучению предмета;
ü сформировать у
учащихся единую систему понятий, связанных с созданием, получением, обработкой,
интерпретацией и хранением информации;
ü научить
пользоваться распространенными прикладными пакетами;
ü показать основные
приемы эффективного использования информационных технологий;
ü сформировать
логические связи с другими предметами, входящими в курс среднего образования.
Данный курс призван обеспечить базовые знания
учащихся, т.е. сформировать представления о сущности информации и
информационных процессов, развить логическое мышление, являющееся необходимой
частью научного взгляда на мир, познакомить учащихся с современными
информационными технологиями.
Учащиеся приобретают знания и умения работы на
современных профессиональных ПК и программных средствах. Приобретение
информационной культуры обеспечивается изучением и работой с текстовым и
графическим редактором, мультимедийными продуктами, средствами компьютерных
телекоммуникаций.
Программой предполагается проведение практических
работ, направленных на отработку отдельных технологических приемов.
Тематическое
планирование
|
№ п/п
|
Тема
|
Количество часов по тематическому планированию
|
|
1
|
Введение.
Инструктаж по технике безопасности.
|
1
|
|
2
|
Информационная
картина мира
|
13
|
|
3
|
Программное
обеспечение информационных технологий
|
39
|
|
4
|
Техническое
обеспечение информационных технологий
|
10
|
|
5
|
Повторение
|
5
|
|
|
Итого
|
68
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.