Муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
Комсомольская
средняя общеобразовательная школа
«Рассмотрено»
|
на
заседании педсовета
|
Протокол
№ 1
|
"31"______2017
г.
|
|
«Согласовано»
Заместитель
директора по УВР МБОУ Комсомольской СОШ
Хабарова Л.И. /____________/
«__»_________2017___г.
|
«Утверждено»
Директор
МБОУ
Комсомольской СОШ Рамхин Е.В.
/_______________/
Приказ
№ ___ от «__»_____________2017___г.
|
Рабочая программа
по внеурочной деятельности
Модуль «Дизайн-интерьер
(бисер)»
Уровень
базовый
Ступень
образования: основное общее образование
Класс: 1-4
Срок
реализации: 2017-2018 учебный год
Разработал
учитель:
Обласова
Наталья Анатольевна
Комсомольск.
2017.
Пояснительная записка
Рабочая программа
по внеурочной деятельности по модулю «Дизайн-интерьер (бисер)» направлена на
развитие и реализацию декоративно-прикладного творчества младших школьников. Помогая
ребенку войти в нее, мы делаем жизнь маленького человека интересней и
насыщенней. Сочетание теоретических знаний, детальное изучение истории и
традиции народных промыслов, овладение техническими приемами позволит
постигнуть тайны художественного мастерства бисероплетения.
В настоящее время
происходит новый всплеск популярности бисера. Современное бисероплетение
представляет собой не просто изготовление украшений, а один из видов
изобразительного искусства. Оригинальные и всегда уникальные изделия из бисера
позволяют младшим школьникам реализовать свой творческий потенциал. Поэтому
занятие бисероплетением является актуальным и необходимым, отвечает
потребностям и запросам учащихся школы.
Данная программа рассчитана на работу с группой
учащихся, где на 1А и 1Б класс отведено по 0,125часа (по 6 занятий), а на 2, 3,
4 класс отведено 0,25часа (по 9 занятий). Из этого следует, что воспитанники
имеют возможность выбрать конкретную технику плетения и изделие из приведенных
в теме вариантов.
Цель: Целью
данной программы является создание условий для творческого развития личности,
воспитание эмоциональной культуры ребенка через освоение им бисерного
искусства, приобщение детей к ценностям прикладного творчества.
Задачи:
ü Образовательные -
углубление и расширение знаний об истории и развитии бисероплетения,
формирования знаний по основам композиции, цветоведения и освоении техники
бисероплетения.
ü Развивающие -
развитие моторных навыков, образного мышления, внимания, фантазии, творческих
способностей, формирование эстетического художественного вкуса.
ü Воспитательные -
привитие интереса к культуре своей Родины, к истокам народного творчества,
воспитание эстетического отношения к действительности, трудолюбия,
аккуратности, усидчивости, терпения, умения довести начатое дело до конца,
взаимопомощи при выполнении работ, экономичного отношения к используемым
материалам, привитие основ культуры труда.
Основные
идеи:
- Творчество не
является уделом избранных;
- Творчеству можно
учить;
- Творчество
стимулирует детей к активности, вызывает повышенный интерес к занятиям.
1.Предметные результаты:
В конце изучения курса по модулю
(бисероплетение) учащиеся, прошедшие этапы обучения , должны получить общие
сведения о бисере.
Должны знать:
1. Правила техники безопасности;
2. Основы композиции и цветоведения;
3. Классификацию и свойства бисера;
4. Основные
приемы бисероплетения;
Должны уметь:
1. Гармонично сочетать цвета при
выполнении изделий;
2. Составлять композиции согласно
правилам;
3. Классифицировать бисер по форме и цветовым
характеристикам;
4. Правильно пользоваться ножницами;
5. Четко выполнять основные приемы
бисероплетения;
2.Содержание
программы внеурочной деятельности
Ознакомление учащихся с бисерным
рукоделием. История развития бисероплетения. Использование бисера. Инструменты
и материалы. Организация рабочего места. Правильное положение рук и туловища во
время работы. Правила техники безопасности. Основные приемы бисероплетения.
Зарисовка схем. Изготовление изделий из бисера (бабочка, цветы, небольшое
деревце).
Упражнения, снимающие утомление глаз.
Работать с бисером рекомендуется не более
2-3 часов в день, несколько раз прерывая работу для выполнения упражнений, снимающих
утомление глаз.
Первый комплекс:
1. Плотно закрыть и широко открыть глаза.
Повторить упражнение 5-6 раз с интервалом в 30 сек.
2. Посмотреть вверх, вниз, влево, вправо,
не поворачивая головы.
3. Медленно вращать глазами: вниз, вправо,
вверх, влево и в обратную сторону.
Второе и третье упражнения рекомендуется
делать не только с открытыми, но и с закрытыми глазами. Выполнять их надо сидя,
с интервалом 1-2 минуты.
3.Календарно-тематическое планирование по
модулю «Дизайн-интерьер (бисер)»
1 класс
№ п/п
|
Тема
|
Дата
|
Кол-во
часов
|
1
|
Правила
техники безопасности. Ознакомление учащихся с бисерным рукоделием.
|
|
1
|
2
|
Плетение
веточек
|
|
1
|
3
|
Плетение
веточек
|
|
1
|
4
|
Плетение
веточек
|
|
1
|
5
|
Плетение
веточек
|
|
1
|
6
|
Сборка
изделия (деревце на камне)
|
|
1
|
Итого: 6 занятий
Календарно-тематическое планирование по
модулю «Дизайн-интерьер (бисер)»
2 класс
№
п/п
|
Тема
|
Дата
|
Кол-во
часов
|
1
|
Правила
техники безопасности. Ознакомление учащихся с бисерным рукоделием.
|
|
1
|
2
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
3
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
4
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
5
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
6
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
7
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
8
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
9
|
Сборка
изделия
|
|
1
|
Итого: 9 занятий
Календарно-тематическое планирование по
модулю «Дизайн-интерьер (бисер)»
3 класс
№
п/п
|
Тема
|
Дата
|
Кол-во
часов
|
1
|
Правила
техники безопасности. Ознакомление учащихся с бисерным рукоделием.
|
|
1
|
2
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
3
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
4
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
5
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
6
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
7
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
8
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
9
|
Сборка
изделия
|
|
1
|
Итого: 9 занятий
Календарно-тематическое планирование по
модулю «Дизайн-интерьер (бисер)»
4 класс
№
п/п
|
Тема
|
Дата
|
Кол-во
часов
|
1
|
Правила
техники безопасности. Ознакомление учащихся с бисерным рукоделием.
|
|
1
|
2
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
3
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
4
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
5
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
6
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
7
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
8
|
Изготовление
изделия по выбору учащегося
|
|
1
|
9
|
Сборка
изделия
|
|
1
|
Итого: 9 занятий
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.