Рабочая программа занятий внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления «ЭРУДИТ»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Бутурлинская средняя общеобразовательная школа

имени В.И. Казакова

Приложение  к ООП НОО

МАОУ Бутурлинской СОШ имени  В. И. Казакова

Утверждено приказом директора

31.08.2015г.№ 334

Рабочая программа

занятий внеурочной деятельности

общеинтеллектуального  направления

«ЭРУДИТ»

Форма занятий: кружковая.

Класс : 2 «Г»

Срок реализации программы: 1 год

Возраст детей:8-9 лет

      Учитель: Шилина С.А.

Квалификационная  категория:

высшая

Стаж работы:  32 года

р.п. Бутурлино, 2021г

Рабочая программа составлена на основе:

- Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ № 373 от 06.10.2009 г.

- Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина РФ.

Программа кружка «Эрудит» реализует общеинтеллектуальное направление во внеурочной деятельности в 1-4 классах в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа направлена на развитие познавательных способностей и общеучебных умений и навыков у учащихся начальной школы.

Цель программы: способствовать созданию условий для формирования предметной,коммуникативной, социальной компетентности по предметам: математика, русский язык, литература, окружающий мир.

Задачи:

·     Воспитание коммуникативной культуры школьников;

·     выявление и поддержка одаренных учащихся;

·     развитие и совершенствование психологических качеств личности школьников: любознательности, инициативности, трудолюбия, воли, настойчивости, самостоятельности в приобретении знаний;

·      углубление знаний учащихся по русскому языку, математике, окружающему миру, литературе;

·     развитие устной и письменной связной речи учащихся;

·     развитие индивидуальных способностей учащихся;

·     создание условий для развития у детей познавательных интересов, формирование стремления ребенка к размышлению и поиску;

·     обучение приемам поисковой и творческой деятельности.

I. Планируемые результаты изучения курса.

Результатом работы по программе данного курса можно считать итоговые занятия, которые могут быть проведены в форме интеллектуальных игр, конкурсов эрудитов, творческих встреч при участии родителей, в форме экскурсий и праздников.

Ожидаемые результаты.

·               Расширение возможностей для творческого развития личности учащегося, реализация его интересов.

·               Рост личностных достижений.

·               Создание атмосферы успеха.

·               Установление гуманных отношений партнёрского сотрудничества.

·               Накопление опыта творческой деятельности.

·               Участие в турах олимпиад по русскому языку, математике, окружающему миру.

Личностные результаты и универсальные учебные действия

1 год обучения.

Личностные: сформированность у детей любознательности, интереса к учению.

Регулятивные: определение цели учебной деятельности с помощью учителя, поиск средств и пути их осуществления.

Познавательные: умение определять, какая нужна информация; отбор необходимых источников: книги, словари, справочная литература, электронные носители; отбор, классификация полученной информации.

Коммуникативные: организация взаимодействия в группе, умение договариваться друг с другом; распределять роли.

2 год обучения.

Личностные: уважение чужого мнения, определение своей позиции; стремления к творческому решению познавательной задачи.

Регулятивные: определение цели учебной деятельности самостоятельно, поиск средств и пути их осуществления; умение обнаруживать и формулировать учебную проблему, выбирать тему проекта.

Познавательные: умение отбирать и классифицировать полученную информацию, устанавливать аналогии и причинно-следственные связи; выстраивать логические цепочки суждений.

Коммуникативные: умение прогнозировать последствия коллективно принимаемых решений; уметь оформлять свои мысли в устной и письменной речи в соответствии с ситуацией.

3 год обучения.

Личностные: стремление к творческому решению познавательной задачи, сформированность желания участвовать в интеллектуальных викторинах и конкурсах.

Регулятивные: умение выбирать тему проекта; составлять план выполнения задач, решение проблем творческого характера; выполнение проекта вместе с учителем.

Познавательные: умение анализировать полученную информацию, устанавливать аналогии и причинно-следственные связи; выстраивать логические цепочки суждений; оформление и представление полученной информации.

Коммуникативные: умение отстаивать свою точку зрения, умело аргументируя позицию, подтверждать аргументы фактами; при необходимости корректировать свою точку зрения, учитывая другие аргументации.

4 год обучения.

Личностные: стремление к творческому решению познавательной задачи, заинтересованность в приобретении и расширении знаний и способов действий.

Регулятивные: умение выбирать тему проекта; составлять план выполнения задач, решение проблем творческого характера; выполнение проекта самостоятельно; работа по плану, проверка своих действий, при необходимости исправление ошибок; использование основных и дополнительных средств; оценка результативности проекта: успехов и допущенных ошибок.

Познавательные: умение анализировать полученную информацию,устанавливатьаналогии и причинно-следственные связи; выстраивать логические цепочки суждений; оформление и представление полученной информации.

Коммуникативные: умение отстаивать свою точку зрения,умелоаргументируяпозицию, подтверждать аргументы фактами; при необходимости корректировать свою точку зрения, учитывая другие аргументации.

        II. Содержание программы внеурочной деятельности «Эрудит».

1 год обучения

1 занятие. Игра«Мы-школьники».Правила поведения в школе.Пословицы и поговорки о школе, знаниях. Загадки о школе. Стихи о школе. Игра «Доскажи словечко».

2занятие. Игра«Дети и дорога».Правила дорожного движения.Викторина о ПДД.Презентация о ПДД.

3 занятие. Викторина«В мире насекомых».Видеовикторина.Просмотр презентации о мире насекомых.

4 занятие. Познавательная игра«Каждый охотник желает знать,где сидит фазан».Знакомство с цветами радуги. Стихи о цветах. «Разноцветные» загадки.

5 занятие. Конкурс загадок об осени.Рассматривание осенних пейзажей известныххудожников. Беседапокартинамосени.Загадкиобосени.

6    занятие. Конкурс загадок о природе.Поделкаизприродныхматериалов.

7  занятие.Игра«Волшебные слова».Чтение«Волшебноеслово»В.Осеевой.Загадки-задания о вежливыхсловах. Игра «Закончипредложение».

8  занятие. Вода.Значениеводы.Игра«Водой не разольшь».Значение воды в жизнилюдей и животных. Просмотрпрезентации. Обсуждение. Кроссворд.

9  занятие. Как жили наши бабушки.Экскурсия в краеведческий музей.Историяродного села. Бытпростыхлюдей.

10   занятие. Игровое занятие«Сказка–ложь,да в ней намек…».Загадки и сказочныеконкурсы. Конкурс рисунков по сказкам.

11 занятие. Игра«Доскажисловечко».Игра с подбором пропущенных слов с опоройна логическую цепочку и рифму слов.

12 занятие. Мой домашний любимец.Мини-проект о домашнем животном.

13 занятие. Логика.Решениекроссвордов.Обучение разгадыванию кроссвордов.Использование Интернет-ресурсов, справочной литературы.

14 занятие. Моя коллекция.Мини-проект.

15 занятие. Игра«Геометрическийконструктор».Загадки о геометрических фигурах.Загадки о животных. Составление фигурок животных из геометрических фигур.

16 занятие. Ребусы.Отгадывание и составление ребусов.

17 занятие. Конкурс«Самыйсмекалистый».Интеллектуальный конкурс поматематике.

18 занятие. Животный мир Пустыни.Просмотрпрезентации.Викторина о животныхи растениях пустыни.

19 занятие. Игра«Путешествие в страну Сказка».Конкурсы,загадки,занимательныезадания по сказкам.

20 занятие. Познавательная игра«Все работы хороши–выбирай на вкус».Знакомство с профессиями в стихах. Игра на внимание. Ребусы- профессии.

21 занятие. Игра«Буквапотерялась».Познавательная игра на закрепление знанийорфографии.

22 занятие. Игра«Чтоизменилось?».Игра на внимание.Сравнениерисунков,нахождение различий. Дорисовывание картинок.

23 занятие. Видеовикторина«Природа родного края».Животный и растительный миробласти. Лекарственныерастения, ихназначение.

24 занятие. Просмотр презентации«Из глубины веков».Знакомство с древнимиживотными – динозаврами. Загадки в картинках. Ребусы.

25 занятие Математика–царица наук.Викторина.Математические задачи в стихах.Ребусы. Рисованиепоцифрам.

26 занятие. Математические лабиринты.Задания на решение примеров,задач,прохождение лабиринтов на картинке.

27 занятие. Викторина«В мире животных».Загадки о животных.Презентацияоживотных леса.

занятие. Игра-путешествие«Полет на Марс».Просмотр презентации на тему«Планеты солнечной системы». Загадки о планетах. Моделирование (из пластилина) и рисование Солнечной системы.

29 занятие. Просмотр видеоматериалов«Животныеводоемов».Викторинаоживотных водоемов. Рисование «Животные водоемов».

30 занятие. Познавательная игра«История появления часов».Просмотрпрезентации.Загадки о времени и часах.

31.занятие. Видеовикторина«Времена года» .Загадки о временах года.

32 занятие. Беседа«ДеньПобеды».Конкурсрисунков«Мы за мир!»Просмотрпрезентации «9 мая – День Победы».

33 занятие. Игровое занятие«Ура,каникулы!».Веселые конкурсы и загадки о лете.

     2 год обучения

1занятие. Игра«Счастливыйслучай».Веселыезадания,загадкиошколе. Правила поведения в школе.

2занятие. Игра«Светофорик».Просмотр презентации о ПДД.Викторина о ПДД.Стихи о безопасности дорожного движения. Конкурс рисунков «Безопасное колесо».

3занятие. Весѐлаявикторина«Самый,самая,самое».Веселыезадания.Ребусы.Кроссворд.

4занятие. Мероприятие«Праздниккрасок».Пословицы и поговорки об осени.Рисование осенних пейзажей.

5 занятие. Занимательная грамматика.Задания по русскому языку в стихах.Веселыйдиктант.

6занятие. Игра«Экологическоеассорти».Путешествие по станциям.Загадки,экологические конкурсы и задания.

7занятие. Чтобы радость людям дарить,нужно добрым и вежливым быть.Путешествиепо маршрутному листу. Просмотр презентации. Загадки, задания на тему «Вежливость».

8занятие. Игровая программа«Давайтепоиграем»!Занимательные конкурсы и заданияна развитие логики.

9занятие. Познавательная игра«Коробчудес».Знакомство с народными ремеслами вигровой форме.

10занятие. Мероприятие«Жить–с книгою дружить».Экскурсия в библиотеку.Знакомство с библиотечным фондом. Литературная викторина.

11занятие. Устный журнал«Пословица всем углам помощница».Презентация«Пословицы в картинках». Обсуждение пословиц, их значения. Задание: собери пословицу.

12занятие. Путешествие по океану орфографических знаний.Игра-путешествие.Задания на знание орфографии в игровой форме.

13занятие. Конкурс кроссвордов.Отгадывание и составление кроссвордов сиспользованием справочной литературы, энциклопедий.

14занятие. Профессии моих родителей.  Мини -    проект.

15занятие. Мое село.Мини-проект.

16.занятие. Игра«В гостях у Феи сказочного леса».Чтение-обсуждение отрывков изсказок. Загадки о сказочных героях. Литературный

кроссворд по сказкам.

17занятие. Конкурсная программа«Отгадай-ка!».Отгадывание ребусов и шарад.

18занятие. Путешествие в сказочную страну.Игра-путешествие по карте   (маршрутному листу). Сочинение сказок.

19занятие. КВН по сказкам Г.Х.Андерсена.Загадки.Чтение отрывков из сказок,определение названия по отрывку из сказки. Определение названия произведения по иллюстрации к нему.

20занятие. Веселые игры и конкурсы.

21занятие. Игра«Автомобильная страна». Знакомство с историей появлениятранспорта. Просмотр презентации. Викторина о транспортных средствах.

22занятие. Турнир Шерлоков Холмсов.Интеллектуальная игра.

23занятие. Игра-соревнование«Маминпраздник».Командное соревнование.

24занятие. «Турнир смекалистых».Интеллектуальная игра.

25занятие. Конкурс«Смекай,считай,отгадывай».Математические задания и загадки.Задачи на внимание.

26занятие. Час занимательной математики.Конструирование из геометрическихфигур. Задания на внимание и логику. Лабиринты. Раскрашивание картинок по цифрам и вычислительным действиям.

27занятие. Игра-путешествие«Необитаемые острова».Занимательныевеселые конкурсы. Путешествие по станциям.

28занятие. Игровая программа«Летим в космос».Знания о космосе и космонавтике.Презентация о космосе. Загадки. Кроссворд.

29занятие. КВН«Во саду ли,вогороде».Задания и загадки об овощах и ягодах.Рисование.

30занятие. Час игры«Путешествие во времени».Презентация.Викторина.

31занятие. Викторина«Удивительныепревращения».Занимательные задания наразвитие логического мышления.

32занятие. Конкурс рисунков«Этот День Победы!».Выражение своих мыслей ичувств посредством рисунка. Защита рисунков детьми.

33занятие. Веселая викторина о профессиях.Задания в стихах,ребусы.Рисованиелюдей различных профессий.

34занятие. Итоговое занятие«Летний карнавал».Конкурсы,задания на тему«Лето».Награждение активных кружковцев.

  3 год обучения

1занятие. Игра«Моя любимая школа» .Загадки о школе.Игра«Собери пословицы о школе». Кроссворд на школьную тематику.

2занятие. Игра«Мы–пешеходы,мы-пассажиры».Интеллектуально-познавательнаяигра.

3занятие. Шарады.Ребусы.Анаграммы.Обучение разгадыванию шарад и составлению анаграмм.

4занятие. «Забытая старина,традиции,ремесла,мастера».Турнир знатоков.

5занятие. Страна Словария.Веселые конкурсы на знание русского языка.

6занятие. Игра«Юныйэколог».Интеллектуальная игра по станциям и маршрутномулисту.

7занятие. История моей фамилии.Мини-проект.

8занятие. Конкурс рисунков«Нет–загрязнению планеты!»Защита рисунков.

 9занятие. Веселая познавательная игра«На ошибках учатся».

10занятие. Мероприятие«Книга–лучший друг».Экскурсия в библиотеку.Загадки.Литературный кроссворд. Ремонт книг.

11занятие. Познавательная игра«Пословицы в картинках».Распознавание пословиц покартинкам к ним.

12занятие. Познавательная игра«По страницам любимых книг».Чему нас учат книги.Замысел произведения. Распознавание произведений по иллюстрациям к ним.

13занятие. Составление кроссвордов на тему«Животный и растительный мир лесов».Закрепление умения составлять кроссворды, добывать информацию из различных источников, включая интернет-ресурсы.

14занятие. Познавательная игра«В мире цифр».Знакомство с историей появленияцифр. Римские цифры. Загадки о цифрах. Раскрашивание рисунка по цифрам и вычислительным действиям.

15занятие. Викторина«Занимательнаягеометрия».Загадки о геометрических фигурахи телах.

16занятие. Природа вокруг нас.Занятие«Лес–наше богатство».Просмотрпрезентации. Загадки о лесе. Кроссворд. Определение птиц по их голосам.

17занятие. Конкурсная программа«Играй,смекай,угадывай!».Занимательныезаданияпо русскому языку.

18занятие. Литературная игра по творчеству Шарля Перро.Игра-презентация.

19занятие. Игра«Там на неведомых дорожках».Литературная игра по станциям.

20занятие. История появления денег.Тематическоезанятие.Презентация.Загадкиоденьгах из детских литературных произведений.

21занятие. Викторина«Мир,в котором мы живем».Загадки и вопросы по программе«Окружающий мир».

22занятие. Турнир Юных Эрудитов.Интеллектуальная игра.

23занятие. Игра-соревнование «Умники и умницы».Интеллектуальная игра.

24занятие. «Турнир смекалистых».Интеллектуальная игра.

25занятие. Конкурс«Ее  величество–МАТЕМАТИКА».Математическиезадачи,задачи на логику, внимание.

26занятие. Час занимательной математики.Занимательные задачи по математике.

27занятие. Игра-путешествие«На глубине океана».Познавательная игра –презентацияо животных морей и океанов.

28занятие. Путешествие в космос.Мини-проект.

29занятие. Викторина«Удивительныедеревья».Викторина на выявление изакрепление знаний о деревьях и кустарниках.

30занятие. Игра-путешествие«История появления транспорта».Просмотрпрезентациипо теме. Загадки. Кроссворд по теме.

31занятие. Аукцион знаний.Интеллектуальная игра.

32занятие. История родного села.Экскурсия в краеведческий музей.

33занятие. Познавательная игра«Профессии от А до Я».Знакомство с профессиями.Встречи с людьми разных профессий. Загадки, ребусы. Игра «Доскажи словечко»

34занятие. Итоговое занятие кружка«Юныйэрудит».Награждение за активное участие в работе кружка, за участие в интеллектуальных конкурсах.

  4 год обучения

1занятие. Организационное занятие.Ситуационныеупражнения«Я в школе».Планработы на год. Цели и задачи программы на год. Веселая игра на закрепление знаний о правилах поведения в школе.

2занятие. Игра«Внимание:дорога!».Интеллектуальная игра на закрепление знаний оПДД.

3занятие. Игра«Продолжи логическую цепочку».Задания в стихах.

 4занятие. «Забытые профессии».Познавательнаяигра.Просмотрпрезентации.Обсуждение. Викторина.

5занятие. Словесные раскопки.История возникновения слов.

6занятие. «Занимательная геометрия».Интеллектуальнаяигра.Загадки.Ребусы.Конструирование из геометрических фигур.

7занятие. В гостях у любимой книги.Экскурсия в библиотеку.Викторина по знаниямдетской литературы.

8занятие. Конкурс рисунков«Мояпланета».Рисунки на экологическую тематику.

9занятие. Шарады.Ребусы.Составление анаграмм.

10занятие. Турнир смекалистых.Интеллектуальная игра на знание математики,русского языка.

11занятие. Как они пишутся?Знакомство и работа с орфографическими словарями.

12занятие. Шкатулка с богатствами русского языка.Познавательная игра.

13занятие. Литературный кроссворд.Разгадывание и составление кроссворда сиспользованием дополнительных источников информации.

14занятие. Математические головоломки.Интеллектуальная игра.

15занятие. «Сочини математическую сказку».Творческий  конкурс.

 16занятие. Эти забавные животные.Познавательнаяигра.Конкурсы.

 17занятие. Игра на внимание«Вставь нужное слово».Задания на внимание.

18занятие. Литературная игра«Путешествие в мир детской литературы».Играпостанциям. Загадки, задания, рисунки, кроссворд, музыкальные задания.

19занятие. Можно ли сломать язык?Знакомство и работа со словарем С.И.Ожегова.

20занятие. «В космическом пространстве».Просмотрвидеоматериалов.Обсуждение.Викторина.

21занятие. Веселая геометрия.Заданияв  стихах.

 22занятие. Загадки природы.Викторина. 23занятие. Потерянное слово. Игра  на внимание.

 24занятие. Веселый диктант на внимание.

25занятие. Математические загадки.Задачи в стихах,задачи-шутки.

26занятие. «По следам событий».Сочинения-миниатюры27занятие. «Моя родословная».Мини-проект.

28занятие.  «Космос сегодня».Мини-проект.

29занятие.  «Мир вокруг нас».Викторина на знание окружающего мира.

30занятие. «Кто лучше знает падежи?».Интеллектуальная игра.

31занятие. «Рождается внезапная строка».Речетворческий тренинг.

32занятие. «Мои знаменитые земляки».Мини-проект.

33занятие. «Умники и умницы».Интеллектуальнаяигра.Тема«ВеликаяОтечественная война»

34занятие. Итоговое занятие кружка.

Награждение детей за участие в интеллектуальных конкурсах, проектной деятельности.

III. Тематическое планирование

2 класс

2021  -  2022 учебный год

№ занятия	Дата			Наименование раздела, тема занятия		Количество часов по разделу (по темам)
	По плану	По факту
					1.        Правила поведения в школе (1час).
1	06.09			Игра «Счастливый случай».		1
		2.Правиладорожногодвижения (1час).
2	13.09			Игра «Светофорик».		1
				3.Природавокругнас (4 часа).
3	20.09			Весёлая викторина «Самый,самая, самое».		1
4	27.09			Мероприятие «Праздник красок».		1
5	04.10			Занимательная грамматика.		1
6	11.10			Игра «Экологическое ассорти».		1
		4.Логика, задания на внимание (4 часа).
7	18.10			Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть.		1
8	25.10			Игровая программа «Давайте поиграем»!		1
9	08.11			Познавательная игра «Короб чудес».		1
10	15.11			Мероприятие « Жить – с книгою дружить».		1
		5.Познавательные игры и задания (9 часов).
11	22.11			Устный журнал «Пословица  всем углам помощница».		1
12	29.11			Путешествие по океану  орфографических знаний.		1
13	06.12			Конкурс кроссвордов.		1
14	13.12			Профессии моих родителей. Мини-проект.		1
15	20.12			Мое село. Мини-проект.		1
16	27.12			Игра «В гостях у Феи  сказочного леса».		1
17	18.01			Конкурсная программа  «Отгадай-ка!»		1
18	25.01			Путешествие в сказочную  страну.		1
19	01.02			КВН по сказкам Г.Х. Андерсена.		1
			6.Интеллектуальныеигры (5часов).
20	08.02			Игра «В День святого Валентина».		1
21	15.02			Игра «Автомобильная страна».		1
22	22.02			Турнир Шерлоков Холмсов.		1
23	01.03			Игра-соревнование «Мамин праздник».		1
24	15.03			Турнир смекалистых.		1
			7.Занимательная математика и геометрия (2 часа).
25	05.04			Конкурс «Смекай, считай, отгадывай».		1
26	12.04			Час занимательной математики.		1
			8.Викторины и конкурсы (8 часов).
27	19.04			Игра-путешествие «Необитаемые острова».		1
28	26.04			Игровая программа «Летим в космос».		1
29	03.05			Конкурс рисунков «Этот  День Победы!»		1
30	10.05			Час игры «Путешествие во  времени».		1
31	17.05			Викторина «Удивительные превращения».		1
32				КВН «Во саду ли, в огороде».		1
33	24.05			Весёлая  викторина о профессиях.		1
34				Итоговое занятие «Летний  карнавал».		1

Краткое описание документа:

Программа кружка «Эрудит» реализует общеинтеллектуальное направление во внеурочной деятельности в 1-4 классах в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа направлена на развитие познавательных способностей и общеучебных умений и навыков у учащихся начальной школы.