712358
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыРабочий лист по теме "Вавилонский царь Хаммурапи и его законы"

Рабочий лист по теме "Вавилонский царь Хаммурапи и его законы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Вавилонский царь Хаммурапи и его законы»

  1. Сравнительная таблица

Линии сравнения

Древний Египет

Междуречье

1. Разливы рек



2. Плодородие почвы



3. Растительность



4. Строительный материал



5. Письменность



Вывод: ______________________________________________________________________________


2.Город Вавилон становится главным в Двуречье:

* местоположение

* торговля (привозили _____________ и ____________________

вывозили ______________ и ____________________ )

* крупнейшие города 3-го тысячелетия до н.э.:

3. Хаммурапи получил власть от Богов.

1792-1750 гг. до н.э. - _____________________________________________________

hello_html_m99fd9bf.jpg


4. Законы Хаммурапи.

1) с какой целью Хаммурапи установил законы? Кто должен был их соблюдать?

2) Охарактеризуйте положение рабов в Вавилоне. Почему за кражу осла, овцы и раба наказывали одинаково?

3) Как законы защищали подданных от обращения в рабство?

4) Как Хаммурапи объяснял неравное положение своих подданных?

5) Каким способом судьи устанавливали виновность или невиновность человека?

6) Почему Хаммурапи считал свои законы справедливыми и превосходными?

7) Считаете ли вы эти законы справедливыми? Почему?

5. «Поработайте с датами».

На ленте времени отметьте:

  1. дату самых крупных военных успехов египтян при фараоне Тутмосе

  2. годы правления вавилонского царя Хаммурапи

  3. время возникновения государств в долине Нила и в Двуречье.

Вывод:

Что произошло раньше: походы Тутмоса или правление Хаммурапи? На сколько лет раньше?

Какой год следовал за 1792 годом до н.э.? ____________

Какой год предшествовал 1750 году до н.э.? ___________

6. Итоги урока:


hello_html_m3115cbad.pnghello_html_m59cd71f3.jpghello_html_m251f1485.jpg


Общая информация

Номер материала: ДA-053071

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.