Районная олимпиада по русскому языку для уч-ся 2-ых классов (задания и критерии оценивания)

Районная олимпиада по русскому языку

   2 класс

2019-2020уч.г.

Задание 1. Из данных слогов составь и запиши два трёхсложных слова: ро, ло, мо, до, ко, га

_______________________________________________________________

Задание 2. Запишите слова, состоящие из двух слогов, которыми  можно заменить понятие  мышеловка (синонимы).

__________________________________________________________________

Задание 3. Разгадайте  шарады. Шарада – это загадка, в которой загаданное слово состоит из нескольких частей.

а) Часть первую кричит нам ворон.
     Второй покрыто все болото,

     А целое найдешь ты скоро:

     На нем изображают что-то.

                                             ______________

б) Сперва число ты запиши

    Всех толстяков,

    Что в знатной сказке,

    А следом срочно поспеши

    Ты записать оттенок краски.

    И все мы в слове будем рады

    Узнать потомка саламандры.

                                  _______________

в) Сначала записали мы то место,

    Что образуют две стены совместно.

    Потом его, как будто бы водой,

    Смягчили разом буковкой одной.

    И вот уже, на удивленье многим,-

    В шараде что-то чёрное в итоге.

                                                    ________________

Задание 4.  Выпиши  слова, в которых рядом находятся два гласных звука.

Лидия, Майя, паутина, лиана, клоун, ноют.

Задание 5.  Перед тобой транскрипция (звуковая запись) предложения. Запиши его буквами, соблюдая правила орфографии.

[ вараб’эй’ в’эс’эла кл’уй’от з’орнышки]

_________________________________________________________________

Задание 6.   Вставь  пропущенные буквы, запиши  слова в алфавитном порядке:

  л-пата, п-суда, с-п-ги, м-г-зин.

________________________________________________________________

Задание 7.   Запиши, как называют людей, которые живут:

на острове - _____________________

в Индии -     _____________________

в Новокузнецке - _________________

на хуторе - ______________________

Задание 8.  Петя прочитал в белорусской книге:

- Вiктар, якi букет! Званочкi! Я так iх люблю,  - усклiкнула Палiна.

Какие цветы подарил Виктор Полине? Объясни свой ответ.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ответы и критерии оценивания заданий районной олимпиады для 2 –х классов, 2019-20 уч.год

№ задания	Ответы	Критерии
1	Дорога, молоко	За каждое правильное слово – 1б.  Итого 2б.
2	Капкан, сети	За каждое правильное слово – 1б.  Итого 2б.
3	Картина, тритон, уголь.	За каждое правильное слово – 1б.  Итого 3б.
4	Паутина, лиана, клоун.	За каждое правильное слово – 1б.   Итого 3б.
5	Воробей весело клюёт зёрнышки.	За каждое правильно написанное слово – 0,5б. Предложение записано без ошибок –1б. Итого 3б.
6	1. Лопата, посуда, сапоги, магазин. 2. Лопата, магазин, посуда, сапоги.	1. За каждое правильно написанное слово – 0,5б. 2. За правильное расположение слов – 1б. Итого 3б.
7	На острове  -  островитяне, в Индии – индийцы (индусы),  в Новокузнецке – новокузнечане,  на хуторе – хуторяне.	За каждое правильно написанное слово -1б. Если все четыре слова написаны без ошибок  1б. Итого 5б.
8	Колокольчики. Белорусскому слову званочкi соответствует слово звоночки. Цветы не звонят: они названы так за форму, которая напоминает настоящие колокольчики.	За правильный ответ – 1б. За разумное развёрнутое объяснение  - 2б. Итого 3б.
Всего за рабо ту		Итого - 24 балла

Итого за всю работу  24  балла

1 место –-85%-100% (21-24  балла)

2 место –-75%-85%   (20 - 18 баллов)

3 место –-65%-75%   (17 - 16 баллов)