1041570
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыРайонная олимпиада по русскому языку (4 класс)

Районная олимпиада по русскому языку (4 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

РАЙОННАЯ ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (АПРЕЛЬ 2016)

Максимальное количество баллов – 65

1. В каждом из данных ниже слов спрятался какой-нибудь зверь. Да вот беда: один целиком не поместился. В каком слове? (1б.)

        (А) палисадник;  (Б) камыш;  (В) заслонка;  (Г) посёлок;  (Д) укротитель.

2. Как правильно сказать? Подчеркни. Объясни. (2 б.)

Надеть оба туфля, надеть обе туфли, одеть оба туфля, одеть обе туфли.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Поставь ударение в словах. (4 б.)


Договор, банты, звонит, красивее, добыча, ножницами, пальцами, баловать.

4. Вот список существительных:

Очи, бигуди, жалюзи, усы, санки, лыжи,  коньки, каникулы.

У каких из них нет формы единственного числа? (4 б.)

________________________________________________________________________

5. Какое слово написано с ошибкой? (2 б.)

(А) бреют;  (Б) клеют;  (В) реют;  (Г) сеют;  (Д) тлеют.

6.Замени словосочетание одним словом-существительным. (4 б.)


Умный человек________________________

Добрый человек_______________________

Мудрый человек_______________________

Богатый человек _______________________


7. Какое слово образовано не так, как остальные? Подчеркни. Объясни.

Лоботряс, сердцеед, зубоскал, лизоблюд, людоед? (2 б.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Какие из этих слов происходят от того же корня, что и слово «стол»?

(6 б.) столовая, столица, столяр, столько, столешница, столетник, престол, 

застолье.

9. Поставь имена существительные в форму родительного падежа множественного числа. (10 б.)

чулки - _____________________    хозяева - _______________________

туфли - _____________________   санатории - ________________________

носки - _____________________    помидоры - ________________________

килограммы - _________________   каникулы - _______________________

ботинки -  __________________      домишки - ________________________

10. Соедините стрелками слова – синонимы. (5 б.)

Гостеприимный

Иноземный

Притворный

Толковый

Смышленый

Алчный

Жадный

Лживый

Иностранный

Радушный



11. Замени одним словом фразеологизмы. (4 б.)

Перемалывать косточки___________________________________________

Возносить до небес _____________________________________________

Сидеть как на иголках ____________________________________________

Клевать носом __________________________________________________

12. Вспомни и запиши пословицы, по которым созданы следующие газетные заголовки. (6 б.)

Готовь лыжи летом. __________________________________________________

Шайбы по весне считают ______________________________________________

Когда в соседях согласья нет ______________________________________________

13. Из звуков, входящих в слово палитра, ученик составил слова: пар, лапа, трап, лира, пир, тара,тир. Найдите среди этих слов слова, со звуками, которых нет в слове палитра. (3 б.)

_______________________________________________________________

14. Среди этих букв спрятались имена собственные и нарицательные. Не переставляя букв, отыщи эти слова и запиши их. (3 б.)


И-В-А-Н-О-В-О-Л-Г-А-Л-Я


Ответ:______________________________________________________________________________________________________________________________

15. Путём перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово – имя существительное, должны быть использованы все буквы. (9 б.)

Лик + пена =_________________________________________

Иск + том = _________________________________________

Кожа + ворон = ________________________________________





ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!











































ОТВЕТЫ:

1. (Б) Камыш (1 балл)

2. Надеть оба туфля, надеть обе туфли, одеть оба туфля, одеть обе туфли.

Объяснение: туфля-ж.р., поэтому «обе туфли», надеть на кого-либо, поэтому «надеть обе туфли» . 1 балл за правильный вариант + 1 балл за объяснение, максимальное количество-2 балла


3. Поставь ударение в словах.


Договор, банты, звонит, красивее, добыча, ножницами, пальцами, баловать.

По 0,5 б за слово, максимальное количество-4 балла

4. бигуди, жалюзи санки, каникулы.

За каждое правильно отгаданное слово 1 балл. Всего - 4 балла

5. (Б) клеют; (2 балла)

6. Замени словосочетание одним словом-существительным.

Умный человек умник

Добрый человек добряк

Мудрый человек мудрец

Богатый человек богач

По 1 баллу за слово, максимальное количество-4 балла


7. Какое слово образовано не так, как остальные? Подчеркни. Объясни.


Лоботряс, сердцеед, зубоскал, лизоблюд, людоед?

Объяснение: в этом слове соединительная гласная –Е-, а в остальных-О-

1 балл за слово + 1 балл за объяснение, максимальное количество-2 балла


8. столовая, столица, столяр, столешница, престол, застолье

    За каждое правильно отгаданное слово 1 балл. Всего - 6 баллов

9. чулки - чулок                                                    хозяева - хозяев

туфли - туфель                                               санатории - санаториев

носки - носков                                                  помидоры - помидоров

килограммы -  килограммов                           каникулы - каникул

ботинки – ботинок                                          домишки - домишек

Всего – 10 баллов (каждое правильно названное слово – 1 балл).

10. 5 баллов

Радушный


11.Замени одним словом фразеологизмы.

Перемывать косточки сплетничать

Возносить до небес восторгаться, расхваливать

Сидеть как на иголках нервничать

Клевать носом дремать


1 балл за слово, максимальное количество-4 балла

12. Готовь сани летом, а телегу -  зимой.

Цыплят по осени считают.

Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.

За одну верно записанную пословицу – 2 балла. Всего - 6 баллов.

13. Лапа, пир, тир. Нет твёрдого л и мягких п и т. 3 балла


14. Среди этих букв спрятались имена собственные и нарицательные. Не переставляя букв, отыщи эти слова и запиши их.


И-В-А-Н-О-В-О-Л-Г-А-Л-Я

Ответ: Иван, Иванов, Иваново, Волга, Галя, Аля

Справка: Аля-самостоятельное имя.

По 0,5 балла за слово. Всего – 3 балла.



15.Лик + пена = пеликан

Иск + том =  москит, мостик

Кожа + ворон =  жаворонок

За каждое верно составленное слово3 балла. Всего – 9 баллов



Общая информация

Номер материала: ДБ-167115

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.