«Разборка и сборка автомата Калашникова АК-74», 11 класс.

Предмет: Начальная военная подготовка.

Тема урока: «Разборка и сборка автомата Калашникова АК-74», 11 класс.

Тип урока: Урок-соревнование.

Цель урока: Научить  детей быстро разбирать и собирать автомат Калашникова АК-74 .

Материалы к уроку: 1) стол; 2) 2 автомата Калашникова АК-74; 3) брезент; 4)мел; 5) доска.

Фундаментальные образовательные объекты: 1) автомат Калашникова АК-74; 2) разборка; 3) сборка автомата.

Главная проблема урока: Как  можно быстро научить детей разбирать и собирать автомат Калашникова АК-74?

Этапы урока:

1.Предлагается вспомнить предыдущий урок на тему «Автомат и пулемет Калашникова» - 5 мин.

2.Учитель заранее предлагает распределиться на 2 группы по 10 человек, по индивидуальным предпочтениям – 5 мин.

3.Дети выбирают капитана команды – 2 мин.

4.Каждому капитану команды учитель выдает автомат Калашникова АК-74 , затем дается учащимся время на подготовку сдачи нормативов – 10 мин.

5.Начинается  разборка и сборка автомата Калашникова АК-74 на время – 20 мин.

6.Учитель подсчитывает время и выставляет оценки – 3 мин.

 Оценки по нормативам: Разборка

                                     Парни: 13 секунд - 5                             Девушки: 15 секунд -5

                                                с 13 до 17 секунд - 4                       с 15 до 19 секунд - 4

                                                с 17 до 20 секунд - 3                       с 19 до 24 секунд – 3

                                     Сборка

                                     Парни: 16 секунд - 5                             Девушки: 18 секунд - 5

                                                с 16 до 20 секунд - 4                       с 18 до 23 секунд - 4

                                                с 20 до 25 секунд - 3                       с 23 до 28 секунд – 3

Рефлексивное задание ученикам: Сделать презентацию по теме: Автомат Калашникова АК-74.

Формы контроля и оценки результатов урока:

1) наблюдение учителя за качеством выполнения задания;

2) анализ учителем знаний учащихся порядок разборки и сборки автомата.

Задание на дом: Написать реферат по теме: «Автомат и пулемет Калашникова».