Раздаточный материал по русскому языку

 Раздаточный материал по русскому языку.

Предлагаемые карточки предназначены  для учителя начального и среднего звена. Они содержат  задания на закрепление, повторение и воспроизведение пройденного. Материал  может быть интересен и полезен не только учителю в качестве дополнительных заданий на уроках русского языка, но и для самостоятельной работы учащихся. Благодаря таблицам задания проверяются очень легко, позволяют экономить время, отводимое на опрос и контроль.

Составила учитель русского языка и литературы

высшей квалификационной категории:                Азходжаева Ж.О.

Заполни таблицу!

Предложение	По цели высказывания
	повествовательное	вопросительное	восклицательное
Сперва подумай, потом говори…
Наступила теплая весна…
Куда ты идешь…
Закрой, пожалуйста дверь…
Что сказал учитель…
Пусть всегда будет солнце…
Я шел по тропинке, глядя по сторонам…

Заполни таблицу!

Предложение	По цели высказывания
	повествовательное	вопросительное	восклицательное
Как много снега намело…
Вы любите зиму…
Зимний лес очень красивый…
Ночью выпал снег…
Намело большие сугробы…
Кто поможет им…
Здравствуй, зима…

Заполни таблицу!

Предложение	Выделенный член предложения поясняет
	подлежащее	сказуемое	Другой второстепенный член
Зимняя дорожка блестела на солнце
Солнце село за дальним сосновым лесом.
На озере кричали дикие утки.
Лучи солнца освещали поляну перед домом.
На лесной полянке виднеется след лисицы.
В густой траве зайчик прятался от врагов
Белочка питается семенами сосновых шишек

Закончи предложение.

	А	В	С
1.Родственными или однокоренными словами называются слова, которые имеют… А. …что-то общее по смыслу. В. …одинаковый корень. С. …что-то общее по смыслу и одинаковый корень.
2.Приставка- это… А. … изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении. В. … общая часть однокоренных слов. С. … часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
3.Окончание –это … А. … часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов. В. … изменяемая часть слова, которая служит для связи слов и предложений. С. … часть слова, которая служит для образования новых слов.
4.Для образования новых слов служат … А. … приставка и суффикс. В. … суффикс и окончание. С. … приставка и корень.

Выбери правильный ответ..

	А	В	С
1.В какой из строчек все слова являются однокоренными? А. Цветет, цветной, цветочница. В. Гора, горный, горец. С. Пол, половой, полк.
2.В какой из строчек все слова имеют приставку О- ? А. Одарить, озеленить, окошко. В. Окрасился, одумался, очаг. С. Окружать, окрутить, омрачить.
3.В какой из строчек все слова имеют суффикс – ИК? А. Дворик, столик, облик. В. Носик, мячик, карандашик. С. Стульчик, ключик, сникнуть.
4.В какой из строчек все слова имеют нулевое окончание? А. Лужок, морозец, пригород. В. Румянец, шкаф, поле. С. Костер, успех, гора.

Вставь пропущенную букву.

	А	О
1. П…дпрыгнул
2. З…метка
3.  …тдать
4. З…хотелось
5. П…стучал
6. Д…тащил
7. Об…шел
8. Н…бег

Заполни таблицу

	В слове пропущен разделительный
	Ь	Ъ
1.     Ненаст…е
2.     Тат…яна
3.     Гост…я
4.     Под…езд
5.     Об…явление
6.     С…ёмка
7.     Печен…е

Заполни таблицу

Предложение	Однородные члены
	есть	нет
1.     Дождь  шумел, гудел, хлопал.
2.     Тяжелые, холодные тучи лежали на вершинах огромных гор.
3.     Деревья, кусты, трава на земле покрылись каплями росы.
4.     Мягкие кисти делают из шерсти с кончика хвоста норки.
5.     В это время люди жили в пещерах.
6.     Был лунный, ясный вечер.
7.     Мне купили альбом для рисования.

Заполни таблицу

Предложение	Выделенное имя существительное стоит
	В. п.	Р. п.	П. п
1.     Переход улицу только на зеленый свет.
2.     Большая старая берёзка росла на краю лужайки.
3.     Через дорогу прошли лоси.
4.     Ребята делились впечатлениями о поездке за город.
5.     От инея пожелтели берёзки и покраснели осины.
6.     Без пальто на улице уже становится холодно.
7.     Лесной дух заботится о всех растениях.

Отметьте знаком  (+)  словосочетание с именами существительными в Д. п.

1.     Идти по дороге.
2.     По крыше вагона.
3.     У ствола ёлки.
4.     На пеньке под солнышком.
5.     Радоваться свету.
6.     Положить на стол.
7.     Отдать Тане.
8.     Причалить к пристани.

Заполни таблицу.

	Выделенное имя существительное относится
	к 1-му скл.	ко 2-му скл.	к 3-му скл.
1.     На изгороди стрекотала сорока.
2.     В конюшне стояла рыжая Зорька.
3.     Девочки уселись перед огоньком у печки
4.     Таня спала в комнате на маленькой кроватке
5.     Щука спряталась в зелени стеблей камыша
6.     Сердце находится у нас в грудной клетке.
7.     Хорошо птичке в золотой клетке, а ещё лучше на зеленой ветке.

Заполни таблицу!

Части речи	Сущ.	Глаг.	Прил.	Мест.	Числ.	Прич.	Нареч.	Деепр.
Молодой
Моя
Грустно
Они
Поля
Зло
Коса
Не считая
Готовить
Нести
Купаясь
Немедленно
Второй
Слушающий

Заполни таблицу!

	Набор букв в скобках является
	приставкой	предлогом
Забежать (за) угол.
Броситься (за) врага.
8.     (На) мылить голову.
9.     (За) гадать загадку.
Гулять (по) парку.
(По) смотреть в сторону.
(Над) строить дом.
Лететь (над) землей.
(По) ходное снаряжение.

Выбери правильный ответ!

	А	Б	В
1.Что такое имя прилагательное? А. Имя прилагательное-часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы Какой? какая? Какое? Какие? Б. Имя прилагательное-часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы Что делать? Что сделать? В. Имя прилагательное-часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы Какой? Какая? Какое? Какие?
2.Каким членом предложения может быть имя существительное? А.Только подлежащим. Б. Подлежащим и второстепенным членом. В. Сказуемым.
8.     3. Каким членом предложения чаще всего является глагол? 9.     А. Подлежащим. Б. Сказуемым. В. Второстепенным членом предложения.
4. На какие вопросы отвечает имя существительное в Д.п.? А. Кому? Чему? Б. Кем? Чем? В. Кого? Чего?
5. В каком предложении есть имя прилагательное м.р.? А. Вечерняя мгла покрыла все поле. Б. Перед сном Володе принесли чашку с теплым молоком. В. Старого воробья на мякине не проведешь.
6. В каком из имен существительных нужен Ь? А. Марш… Б. Молодеж… В. Врач..
7. В каком из предложений сказуемое выражено глаголом в прошедшем времени? А. По крыше  вагона застучал крупный дождь. Б. Катится колобок по тропинке к лесу. В. Летом мама привезёт Митю к бабушке.

Краткое описание документа:

Раздаточный материал по русскому языку.

Предлагаемые карточки предназначены для учителя начального и среднего звена. Они содержат задания на закрепление, повторение и воспроизведение пройденного. Материал может быть интересен и полезен не только учителю в качестве дополнительных заданий на уроках русского языка, но и для самостоятельной работы учащихся. Благодаря таблицам задания проверяются очень легко, позволяют экономить время, отводимое на опрос и контроль.

Составила учитель русского языка и литературы

высшей квалификационной категории: Азходжаева Ж.О.

Заполни таблицу!

Предложение	По цели высказывания
повествовательное	вопросительное	восклицательное
Сперва подумай, потом говори…
Наступила теплая весна…
Куда ты идешь…
Закрой, пожалуйста дверь…
Что сказал учитель…
Пусть всегда будет солнце…
Я шел по тропинке, глядя по сторонам…

Заполни таблицу!

Предложение	По цели высказывания
повествовательное	вопросительное	восклицательное
Как много снега намело…
Вы любите зиму…
Зимний лес очень красивый…
Ночью выпал снег…
Намело большие сугробы…
Кто поможет им…
Здравствуй, зима…

Заполни таблицу!

Предложение	Выделенный член предложения поясняет
подлежащее	сказуемое	Другой второстепенный член
Зимняя дорожка блестела на солнце
Солнце село за дальним сосновым лесом.
На озере кричали дикие утки.
Лучи солнца освещали поляну перед домом.
На лесной полянке виднеется след лисицы.
В густой траве зайчик прятался от врагов
Белочка питается семенами сосновых шишек

Закончи предложение.

	А	В	С
1.Родственными или однокоренными словами называются слова, которые имеют… А. …что-то общее по смыслу. В. …одинаковый корень. С. …что-то общее по смыслу и одинаковый корень.
2.Приставка- это… А. … изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении. В. … общая часть однокоренных слов. С. … часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
3.Окончание –это … А. … часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов. В. … изменяемая часть слова, которая служит для связи слов и предложений. С. … часть слова, которая служит для образования новых слов.
4.Для образования новых слов служат … А. … приставка и суффикс. В. … суффикс и окончание. С. … приставка и корень.

Выбери правильный ответ..

	А	В	С
1.В какой из строчек все слова являются однокоренными? А. Цветет, цветной, цветочница. В. Гора, горный, горец. С. Пол, половой, полк.
2.В какой из строчек все слова имеют приставку О- ? А. Одарить, озеленить, окошко. В. Окрасился, одумался, очаг. С. Окружать, окрутить, омрачить.
3.В какой из строчек все слова имеют суффикс – ИК? А. Дворик, столик, облик. В. Носик, мячик, карандашик. С. Стульчик, ключик, сникнуть.
4.В какой из строчек все слова имеют нулевое окончание? А. Лужок, морозец, пригород. В. Румянец, шкаф, поле. С. Костер, успех, гора.

Вставь пропущенную букву.

	А	О
1. П…дпрыгнул
2. З…метка
3. …тдать
4. З…хотелось
5. П…стучал
6. Д…тащил
7. Об…шел
8. Н…бег

Заполни таблицу

	В слове пропущен разделительный
Ь	Ъ
Ненаст…е Тат…яна Гост…я Под…езд Об…явление С…ёмка Печен…е

Заполни таблицу

Предложение	Однородные члены
есть	нет
Дождь шумел, гудел, хлопал. Тяжелые, холодные тучи лежали на вершинах огромных гор. Деревья, кусты, трава на земле покрылись каплями росы. Мягкие кисти делают из шерсти с кончика хвоста норки. В это время люди жили в пещерах. Был лунный, ясный вечер. Мне купили альбом для рисования. (На) мылить голову. (За) гадать загадку.

Заполни таблицу

Предложение	Выделенное имя существительное стоит
В. п.	Р. п.	П. п
Переход улицу только на зеленый свет. Большая старая берёзка росла на краю лужайки. Через дорогу прошли лоси. Ребята делились впечатлениями о поездке за город. От инея пожелтели берёзки и покраснели осины. Без пальто на улице уже становится холодно. Лесной дух заботится о всех растениях. 3. Каким членом предложения чаще всего является глагол? А. Подлежащим.

Отметьте знаком (+) словосочетание с именами существительными в Д. п.

Идти по дороге. По крыше вагона. У ствола ёлки. На пеньке под солнышком. Радоваться свету. Положить на стол. Отдать Тане. Причалить к пристани.

Заполни таблицу.

	Выделенное имя существительное относится
к 1-му скл.	ко 2-му скл.	к 3-му скл.
На изгороди стрекотала сорока. В конюшне стояла рыжая Зорька. Девочки уселись перед огоньком у печки Таня спала в комнате на маленькой кроватке Щука спряталась в зелени стеблей камыша Сердце находится у нас в грудной клетке. Хорошо птичке в золотой клетке, а ещё лучше на зеленой ветке.

Заполни таблицу!

Части речи	Сущ.	Глаг.	Прил.	Мест.	Числ.	Прич.	Нареч.	Деепр.
Молодой
Моя
Грустно
Они
Поля
Зло
Коса
Не считая
Готовить
Нести
Купаясь
Немедленно
Второй
Слушающий

Заполни таблицу!

	Набор букв в скобках является
приставкой	предлогом
Забежать (за) угол.
Броситься (за) врага.
Гулять (по) парку.
(По) смотреть в сторону.
(Над) строить дом.
Лететь (над) землей.
(По) ходное снаряжение.

Выбери правильный ответ!

	А	Б	В
1.Что такое имя прилагательное? А. Имя прилагательное-часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы Какой? какая? Какое? Какие? Б. Имя прилагательное-часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы Что делать? Что сделать? В. Имя прилагательное-часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы Какой? Какая? Какое? Какие?
2.Каким членом предложения может быть имя существительное? А.Только подлежащим. Б. Подлежащим и второстепенным членом. В. Сказуемым.
Б. Сказуемым. В. Второстепенным членом предложения.
4. На какие вопросы отвечает имя существительное в Д.п.? А. Кому? Чему? Б. Кем? Чем? В. Кого? Чего?
5. В каком предложении есть имя прилагательное м.р.? А. Вечерняя мгла покрыла все поле. Б. Перед сном Володе принесли чашку с теплым молоком. В. Старого воробья на мякине не проведешь.
6. В каком из имен существительных нужен Ь? А. Марш… Б. Молодеж… В. Врач..
7. В каком из предложений сказуемое выражено глаголом в прошедшем времени? А. По крыше вагона застучал крупный дождь. Б. Катится колобок по тропинке к лесу. В. Летом мама привезёт Митю к бабушке.