Разноуровневые задания по теме "Величины"

ФИ _Шахматова Ульяна______________________________________________     группа __301___

Тест по теме: « Теоретические основы и методика планирования в начальной школе, требования к оформлению документации»

1. Какой документ устанавливает в РФ " Закон об образовании"?

а) Конституция РФ;

б) Указ Президента РФ;

в) Приказ Министра Образования РФ;

г) Приказ Государственной Думы РФ.

2. Сколько групп требований выдвигает ФГОС НОО?

а) 1;

б) 2;

в) 3;

г) 4.

3. Какие группы требований устанавливает стандарт к результатам обучающихся?

а) личностные, предметные, общеобразовательные;

б) предметные, нравственные, идеологические, личностные;

в) предметные, метапредметные, идеологические;

г) личностные, предметные, метапредметные.

4. Что понимают под УУД?

а) общеучебные умения, общие способы действия, надпредметные действия;

б) комплексные знания, метапредметные действия, универсальные умения;

в) универсальные действия, общеучебные знания, надпредметные взаимоотношения;

г) комплексные знания, умения, навыки.

5. Существует ли отдельная программа по УУД?

а) да;

б) нет.

6. Что является важным элементом формирования УУД обучающихся на ступени начального общего образования?

а) углубление знаний школьной программы;

б) формирование ИКТ- компетентности обучающихся;

в) универсиализация знаний, умений и навыков;

г) умение готовить проекты разной направленности.

7. Что изучают с использованием ИКТ?

а) основные предметы гуманитарного цикла;

б) основные предметы естественно- научного цикла;

в) предметы, используемые во внеурочной деятельности;

г) все предметы образовательной программы (как урочные, так и внеурочные).

8. Что такое внеурочная деятельность?

а) деятельность педагога и учащихся, направленная на развитие личности обучающихся;

б) деятельность членов педагогического коллектива (учителей, психолога, логопеда и т.д. ) по развитию личности обучающихся;

в) коррекционная работа педагогов и учащихся;

г) посещение обучающимися секций, кружков, студий за пределами образовательного учреждения.

9. Где отражается содержание внеурочной деятельности?

а) в ФГОС НОО;

б) в Уставе образовательного учреждения;

в) в Федеральной образовательной программе ;

г) в Основной образовательной программе образовательного учреждения.

10. Входит ли время, отведенное на внеурочную деятельность, в предельно допустимую нагрузку обучающихся?

а) да;

б) нет.

11. Каким документом определяется общий объем нагрузки для учащихся?

а) образовательной программой учреждения;

б) учебным планом образовательного учреждения;

в) уставом образовательного учреждения;

г) ФГОС НОО.

12. Каков объем обязательных учебных занятий в начальной школе?

а) 18 часов;

б) 19 часов;

в) 20 часов;

г) 21 час.

13. Имеют ли право обучающиеся, воспитанники гражданских образовательных учреждений на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом?

а) Да;

б) Нет;

14. Нормативной базой для создания общеобразовательными учреждениями Российской Федерации рабочих учебных планов является

а) Закон Российской Федерации «Об образовании»;

б) Национальная доктрина образования в Российской Федерации ;

в) Базисный учебный план;

г) Государственный образовательный стандарт.

15.  Согласно  и 55 Закона РФ «Об образовании», учитель вправе выбрать УМК

а) в соответствии с  основной образовательной программой  образовательного учреждения;

б) в соответствии с решением методического объединения;

в) по запросам родителей;

г) по требованию администрации образовательного учреждения.

16. В соответствии с ФГОС НОО, предметом итоговой оценки освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования должно быть:

а) достижение предметных результатов;

б) достижение предметных и метапредметных результатов;

в) достижение предметных, метапредметных и личностных результатов;

г) все ответы верны.

17. В соответствии с ФГОС НОО документ, который обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав обязательных учебных предметов и направлений внеурочной деятельности по классам (годам обучения):

а) Базисный учебный план начального общего образования,

б) Программа формирования универсальных учебных действий,

в) Примерные программы отдельных учебных предметов,

г) Все ответы верны.

18. Новым подходом в воспитании детей является:

а)  личностно-ориентированный подход

б)  деятельностный

в)  природосообразный подход

г)  когнитивный подход

19. Перечислите направления внеурочной деятельности  в начальной школе:

Социальное, спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, общеинтеллектуальное, общекультурное_________________________________________________________________

20. Какова цель программы коррекционной работы?

а) создание системы комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения процесса освоения основной образовательной программы учащимся с ОВЗ

б) для коррекции знаний обучающихся с ОВЗ