Разработка классного часа "День солидарности"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ КБР

Государственное казённое общеобразовательное учреждение

«Школа – интернат для детей-сирот и детей,

оставшихся без попечения родителей, №5 с.п. Нартан»

(ГКОУ «ШИ № 5 с.п.Нартан» Минобрнауки КБР)

 Учитель: Унажокова Р.З.

с.п.Нартан 2017 г.

Сценарий мероприятия, посвященного Дню солидарности молодежи

Слайд 1. Слайд 2  Звучит тревожная динамичная музыка.

Ведущий:

Мир был сотворен

Как царство любви и свободы

Человек рожден для мирного существования на Земле

Все люди разделены на нации

Но все пошло не так.

Слайд 3.

1 ученик ставит красный воздушный шарик с грузом с надписью «Беслан»

Каждый случай расового насилия растет в геометрической прогрессии

2 ученик ставит красный воздушный шарик с грузом с надписью Минск

Вирус национализма захватил мир

3 ученик  ставит красный воздушный шарик с грузом с надписью Москва

Тысячи жертв по всей планете

4 ученик  ставит красный воздушный шарик с грузом с надписью Ливия

Покалеченные судьбы

5 ученик  ставит красный воздушный шарик с грузом с надписью Индия

Загубленные жизни

6 ученик ставит красный воздушный шарик с грузом с надписью Сирия 

Такова цена равнодушия

7 ученик  ставит красный воздушный шарик с грузом с надписью США

Такова цена нетерпимости

8 ученик  ставит красный воздушный шарик с грузом с надписью Украина

Такова цена невежества

9 ученик  ставит красный воздушный шарик с грузом с надписью КБР

Такова цена бесчеловечности

Все вместе: СТОП!

Ведущий  ставит красный воздушный шарик с грузом с надписью СТОП

 ВСЕ вместе:

Мы должны спасти будущее

Мы верим и надеемся, что молодежь всего мира встанет на борьбу с ненавистью, враждебностью и войной.

Достают маленькие ножницы и перерезают веревки

Слайд 4. Ведущий 1:

так как История – единственный беспристрастный судья, который жестоко наказывает за неусвоенные уроки.

Слайд 5. Ведущий 2:

Но из ничего проблемы не появляются, многие проблемы мы получаем от незнания своей истории и  культурных истоков, непонимания и забвения своих героев. И сегодня мы предлагаем организовать диалог народов, диалог культур,

Слайд 6-7-8. Ведущий 1:

Наш проект называется «Корабль надежды, справедливости и мира»

Свет падает на корабль. Звучит красивая музыка

Слайд 9. Ученик 1 читает стихотворение

Океан жестокости безбрежен,

Но мелькнув над  голубой водой.

Алым парусом  поманит безмятежно,

Парусник надежды за собой.

Мы все такие разные, конечно,

Но все ж  наделены одной чертой -

мы верим искренне в корабль свой надежды, 

исполненный единством и мечтой.

Слайд 10. Ведущий 2:

Сегодня с нами представители разных народов, и мы приветствуем всех

(Парад участников)

Кабардинцы

Балкарцы

Славяне

Турки

Слайд 11. Ведущий 1: Каждому участнику предоставляется слово, но темой будет «Богатство и уникальность твоего народа?»

А начнем мы с представителя адыгского народа..Вам слово!

Музыкальный фон что-нибудь национальное.

Слайд 12-13. Славяни. Здравствуйте! Рада приветствовать всех вас, я русская девушка. Зовут Анастасия! Выносит каравай.

 «Господь мне ниспослал тебя, моя мадонна, чистейшей прелести чистейший образец».

Эти пушкинские строки удивительно емко и точно описывают исконный славянский образ женской красоты.  Испокон веков женщина у славян почиталась богоматерью, берегиней, хранительницей очага, озаряющей мир светом духовности, доброты и любви, высшим одухотворенным началом самой жизни. И, несмотря на все бедствия славянских народов, многочисленные войны, набеги кочевников, житейскую неустроенность и преследование красивых женщин как колдуний, а может и благодаря этому, генетический коктейль славян выкристаллизовался как необычайно мощный, уникальный и жизнеустойчивый код, породивший красивую, смелую и мудрую нацию. 

Интернационализм, в силу исторических обстоятельств издревле присущий нашему народу, и стал основой этого уникального генетического кода.

Слайд 14- 15. Турок. Iyi günler! Здравствуйте! Я турок, меня зовут Мухамед. Турецкая  культура настолько богата и многогранна, что не вписывается в рамки  какого-то простого определения. За тысячи лет традиции многих народов Анатолии, Средиземноморья, Ближнего Востока, Кавказа, Восточной Европы, Средней Азии и, конечно, античного мира слились  в ни на что не похожий сплав, который  в наши дни принято обобщенно  называть турецкой, или малоазийской культурой. К этому следует добавить, что и сами турки, до начала XX века не являвшиеся единым народом, принесли с собой из глубин Средней Азии множество уникальных элементов, органично  вписавшихся в современную жизнь  страны. (Танец)

Слайд 16- 17. Балкарка. Кюн ахшы болсун! Добрый день! Я выросла в балкарской семье, меня зовут Диана. Балкарцы - один из самых высокогорных народов Кавказа. На территории Балкарии расположены почти все известные пятитысячники - высочайшие вершины Кавказа - Эльбрус . Слайд6.

У каждого народа есть бессмертные имена, ставшие символами национальной культуры: у русских – это Пушкин, у грузин – Руставели, у балкарцев – Кязим… Такое явление культуры, такая национальная гордость для карачаевцев – Исмаил Семенов. 

Хочу прочитать стихи Кезима Мечиева:

Пусть ты хадж совершишь хоть и тысячу раз, 
Станешь шейхом великим, едва ль не святым, 
Пусть ты лоб расшибешь, совершая намаз, 
Пусть ты душу наполнишь Аллахом одним, -

Если труд твой земли не вращал жернова, 
Если не был тебе каждый встречный что брат. 
То мольбы бесполезны, напрасны слова: 
Не удержит тебя мост над адом - Сыйрат!

Слайд 18. Кабардинец . - Уим'афэ ш1у!Здравствуйте!Я кабардинец, зовут Руслан.   Богатство и уникальность культуры адыгов: от археологических ценностей, национальных танцев и песен до кулинарных традиций. О нашей самобытности узнал, пожалуй, весь мир. Черкесы и черкешенки..хабзэ и нэмыс..песни и танцы.. Поразительны и те материальные ценности, которые изымаются разного сорта кладоискателями из черкесских могильников вот уже больше 150 лет. И если подобное делается так сказать по «закону», то хранится найденное в лучших музеях мира как шедевр мировой культуры.(Песня)

Слайд 19. Ведущий 2:  

Наш корабль полон добрыми словами, эмоциями, чувствами.  Но жить в мире и согласии должны люди всей нашей необъятной планеты.

Слайд 20. Ведущий 1:  

Еврей и тувинец, бурят и удмурт,

Русский, татарин, башкир и якут.

Разных народов большая семья,

И этим гордиться должны мы друзья.

Россией зовется общий наш дом,

Пусть будет уютно каждому в нем.

Любые трудности мы осилим 

И только в единстве сила России

Постановка “Флаг моего государства»

Слайд 21. Ведущий 2:  

Мы хотим напомнить, что наше путешествие начиналось на корабле с алыми парусами, Алый цвет – цвет надежды. Надежды на то, что бесчинство злобы, ненависти, принявшее в наши дни гигантские размеры, будет уничтожено  нашей дружбой, нашим уважением друг к другу. Нашими знаниями об истории, традициях и  других народов. История не может писаться на ненависти, потому что она разрушает и искажает историческую истину. История  может писаться только на любви. Не такие уж мы и разные. И конечно же все мы равные.

Ведущий 1:  Сегодня мы, обращаемся  к вам, молодежи планеты  с призывом не поддаваться на провокации, жить в мире и согласии, укреплять традиции предков,  завещавших нам этот хрупкий мир, спокойствие  на нашей прекрасной голубой  планете.

Вместе ведущие: Давайте помнить всегда:  когда мы едины - мы непобедимы.