Разработка классного часа по теме "Путешествие в космос" (1-4 класс)

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  КОСМОНАВТИКА
  из греческого КОСМОС — Вселенная
  НАВТИКА — искусство кораблевождения
  

• 4 слайд

  К космическим далям– вперёд!
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Продолжи правила космонавта
  1.В космонавты держишь путь!
  2. Выполнять любой приказ!
  3. Должен много знать!
  4. Кто любит труд!
  5. Может взять с собой в полёт!
  6. Не возьмём мы на орбиты!
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  АСТРОНОМИЯ
  

• 10 слайд

  Планеты солнечной системы
  

• 11 слайд

  Константин
  Эдуардович
  Циолковский
  Сергей
  Павлович
  Королев
  

• 12 слайд

  1955 год - строительство стартовой площадки для космических ракет. Космодром Байконур.
  

• 13 слайд

  Космодром Байконур
  

• 14 слайд

  Начало космической эры
  4 октября 1957 — запущен первый искусственный спутник Земли (Спутник-1, СССР).
  Масса — 83,6 кг;
  Диаметр — 58 см.
  Спутник летал 92 дня, до 4 января 1958 года, совершив 1440 оборотов вокруг Земли (60 млн км)‏
  
  

• 15 слайд

  «Космические» собаки
  3 ноября 1957 — первый полёт в космос живого существа на корабле «Спутник-2», собака Лайка.
  19 августа 1960 — на корабле «Спутник-5» полёт в космос совершили собаки Белка и Стрелка.
  

• 16 слайд

  Комбинезон для полетов
  Скафандры для собак-космонавтов
  

• 17 слайд

  В России не забыли четвероногих космических первопроходцев, 11 апреля 2008 года в Москве на территории Института военной медицины, где готовился космический эксперимент, был установлен памятник первой космической путешественнице — маленькой дворняжке Лайке, которая отправилась в космос и погибла в 1957 году. О Белке и Стрелке были написаны книги, снято множество документальных и анимационных фильмов.
  

• 18 слайд

  Почтовый конверт и марка, выпущенные в честь СОБАК – КОСМОНАВТОВ.
  
  

• 19 слайд

  12 апреля 1961 года – в космос отправился человек
  

• 20 слайд

  
  Первый космонавт Юрий Гагарин
  
  
  После этого полёта Ю.А.Гагарин получил Золотую звезду «Героя Советского Союза».
  С 12 апреля 1962 года день полёта Гагарина в космос был объявлен праздником — Днём Космонавтики.
  
  

• 21 слайд

  Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года в деревне Клушино Гжатского района (ныне Гагаринский район Смоленской области), неподалёку от города Гжатск (ныне Гагарин). Там провел своё детство.
  
  

• 22 слайд

  Гагарин с родителями, отец, Алексей Иванович Гагарин, - плотник, мать, Анна Тимофеевна Матвеева, - работала на молочнотоварной ферме.
  
  

• 23 слайд

  Во многих городах России существуют улицы названные именем космонавта, проспекты, площади, бульвары, парки, клубы и школы имени Гагарина.
  

• 24 слайд

  На Земле подготовка космонавтов осуществляется в городке Звёздный. Здесь космонавтов обучают как выжить и вести работу в космическом доме
  Подготовка космонавтов
  

• 25 слайд

  Ракеты на пути в космос …
  Старт
  

• 26 слайд

  Центр управления полётами
  

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

  Первая женщина-космонавт
  Терешкова Валентина Владимировна. Первая женщина, которая 16 – 19 июня 1963 года на корабле «Восток – 6» поднялась в космос. Продолжительность полёта – 70 часов
  

• 34 слайд

  Первый выход человека в космос
  
  Алексей Архипович Леонов
  – первый человек, который вышел в открытый космос. В специальном скафандре . Это было 18 марта 1965 года на корабле «Восход – 2».
  

• 35 слайд

• 36 слайд

  Вторая женщина космонавт
  Светлана Евгеньевна Савицкая
  космонавт – исследователь. 25 июля 1984 года совершила выход в открытый космос с орбитальной станции «Салют 7».
  

• 37 слайд

  Первые советские космонавты
  

• 38 слайд

  Орбитальные станции
  Станция «Мир»
  Станция «Салют»
  

• 39 слайд

  При запуске и спуске ракеты космонавты ложатся в специальное «Ложе».
  

• 40 слайд

  Что едят космонавты?
  Едят космонавты продукты питания, которые хранятся в консервированном виде. Перед использованием консервы и тюбики разогревают, а пакеты с первым и вторым блюдами, разводят водой.
  

• 41 слайд

  Для чего нужен космос ?
  

• 42 слайд

  О штормах на морях
  О местах в горах, где могут произойти снежные обвалы.
  Космонавты сообщают о стихийных бедствиях: о пожарах в лесах
  Уточняют прогноз погоды
  

• 43 слайд

  Спутниковая связь
  

• 44 слайд

  Спутниковое телевидение и интернет
  

• 45 слайд

  Человечество мечтает
  Возможно, в будущем люди смогут жить в космосе. Они станут обитателями огромных космических станций. Посетят другие планеты, найдут других разумных существ … И их мечта о полётах в другие миры сбудется.
  

• 46 слайд

• 47 слайд

• 48 слайд

  Загадки про космос
  

• 49 слайд

  На каком пути ни один человек не бывал?
  
   По тёмному небу рассыпан горошек
   Цветной карамели из сахарной крошки,
   И только тогда, когда утро настанет,
   Вся карамель та внезапно растает.
   
  
   
  
  Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят?
  
  
  Ни начала, ни конца,
   Ни затылка, ни лица.
   Знают все: и млад, и стар,
   Что она – большущий шар.
   
  Желтая тарелка на небе висит.
   Желтая тарелка всем тепло дарит.
  
   (Млечный путь)
  (Звёзды)
   (Созвездия: Большая Медведица или Малая Медведица)
  (Земля)
   (Солнце)
  

• 50 слайд

  Спасибо
  за внимание!
  

Внеклассное мероприятие путешествие «Полет в космос»

Цели мероприятия:

1. Расширить представления школьников о космосе, космонавтике.

2. Способствовать воспитанию уважения к людям, посвятившим свою жизнь освоению космоса.

3. Воспитывать желание быть сильным и здоровым.

4. Развивать логическое мышление, память и внимание.

Оборудование: системный блок, монитор, проектор,  экран, презентация, части ракеты,  вырезанные звёзды, музыкальное сопровождение, сертификаты.

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые коллеги! (1 слайд)

- Все вы знаете, что 12 апреля вся наша страна отмечает праздник – назовите  его. (День космонавтики)

 - День космонавтики! Это всенародный праздник.(2 слайд)

 -Слово КОСМОНАВТИКА ПРОИЗОШЛО из греческого КОСМОС — Вселенная

НАВТИКА — искусство кораблевождения  (3 слайд)

 - Сегодня мы   узнаем  о том, почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики, как люди стали осваивать космос, кто был основателем космоса,  немного узнаем о том, как живут наши космонавты.

- Ребята, а кто из вас мечтал стать космонавтом и отправиться в далёкое космическое путешествие, поднимите руки? (4 слайд)

- Это желание мы сейчас исполним, правда оно будет не настоящим, а виртуальным.

- Отгадайте загадку, и узнаете, какой вид транспорта нам нужен для путешествия.

                 Крыльев нет у этой  птицы,

                 Но нельзя не подивиться

                 Лишь распустит птица хвост –

                 И поднимется до звёзд.          (Ракета).                

- Вот такая замечательная ракета. (5 слайд)

Ребята, но у нас ракеты нет, но есть части от неё, мы попробуем сами  её   сконструировать. Для этого я приглашаю по одному конструктору из каждого класса. (дети поднимаются на сцену)

- Из каких частей состоит ракета?

 - Наша ракета должна состоять из головной части. (прикрепляем части)

Средней части, хвостовой части, в которую входят сопла, иллюминаторы, из которых мы будем смотреть на тайный  мир космоса, и, конечно же, огонь, который вырвется при взлёте ракеты.

Ведущий: - Внимание! Ракета готова, мы с вами находимся  в районе стар­товой площадки космодрома «Школа».

Пропуском  в нашу ракету будут сертификаты, которые получит каждый экипаж, т. к. вы уже  прошли сложные испыта­ния, участвуя в школьной  викторине о космосе. (Вручение сертификатов каждому классу)

Теперь вы - Юные космонавты.

Ведущий. Юный космонавт должен выполнять все правила нашего космодрома.

Я буду произносить начало правила, а вы все вместе, должны  его продолжить.

В этом вам поможет экран. Всем внимание на экран!  Итак... (слайд 6)

 Ведущий. Школьник, школьник, не забудь,

 Дети: ...в космонавты держишь путь!

                             Ведущий. Главным правилом у нас—

                             Дети. ...выполнять любой приказ!

                            Ведущий. Космонавтом хочешь стать —

                            Дети....должен много, много знать!

      Ведущий. Любой космический мар­шрут — открыт для тех,

                                Дети.                       кто лю­бит труд!

     Ведущий. Только дружных звездо­лет

     Дети...может взять с собой в полет!

    Ведущий. Скучных, хмурых и сер­дитых

    Дети ...не возьмем мы на орбиты!

-Какие же качества характера должен иметь космонавт? (трудолюбие, смелость, находчивость, уметь дружить и др.)

    Ведущий:  Я, надеюсь, что все эти качества имеют  наши ребята.

Итак,  пристегнуть ремни!  Начинаем наш полёт  в космос! (слайд 7космическое видео)

1уч.        Окрашен космос в черный цвет,

Поскольку атмосферы нет,

Ни ночи нет, ни дня.

Здесь нет земной голубизны,

Здесь виды странны и чудны:

И звезды сразу все видны,

И Солнце, и Луна.

2 уч.       На севере звезда видна

И называется она

Полярною звездой.

Она надежный друг людей,

И две Медведицы при ней

Среди космических огней

Всё ходят чередой.

3 уч.       Жираф вышагивал, как Бог,

Вот Заяц, вот Единорог,

Журавль, Хамелеон.

И Голубь с Ящерицей есть…

Нет, видно, мне не перечесть

Всех этих сказочных существ,

Кем космос заселен.

 (8 слайд)

- С давних времен загадочный мир космоса притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой.

(9 слайд)        - Давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Они думали, что эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба, со множеством сверкающих звезд.

                - С тех пор прошло несколько тысяч лет. На нашей Земле выросло много поколений добрых и умных людей. Они построили корабли и, совершив кругосветные путешествия, узнали, что Земля – шар. (слайд 10)

Потом люди построили самолеты и стали летать в воздушной оболочке Земли (атмосфере).

 Но люди не останавливались на достигнутом, их манил тайный мир  космоса. 

И появилась наука, которая начала изучать  строение и развитие Вселенной и космических тел.

- Кто знает, как  называется эта наука? (Астрономия) (слайд 10)

- Астрономы доказали, что Земля летит в космосе, вращаясь вокруг Солнца, делая один оборот вокруг своей оси за год.

- Посмотрим, какие планеты входят в состав Солнечной системы.  (слайд 11-12. Показ видео)

      Ведущий: _     - Галактика, в которой находится наша планета, называется Млечный путь. В нашей галактике находится солнечная система, состоящая из центрального светила Солнца и девяти планет, одна из которых наша Земля. Слово «планеты» происходит от слова «блуждающие», их назвали так потому, что они все время меняют свое положение на фоне звезд.

Учитель: Началу освоения космоса положили два замечательных человека – Константин Эдуардович Циолковский и  Сергей Павлович Королев. (слайд 13)

К. Э .Циалковский - первым в мире дал описание корабля с реактивным двигателем.

-  Циолковский с исключительной точностью  показал, “как человечество будет постепенно выходить за пределы земного шара, как будет происходить освоение человеком этого мирового пространства. Можно просто удивляться, как он все это предвидел, вплоть до поведения человека в условиях невесомости. 

- Под руководством Сергея Павловича Королева созданы космические ракеты, первые искусственные спутники Земли, космические корабли «Восток», «Восход», на которых впервые в истории совершены космический полет человека и выход его в открытый космос.

- Для освоения космических пространств,  в 1955 году было принято решение о строительстве стартовой площадки для космических ракет. Это было в Казахстане, вдали от крупных населенных пунктов. Место нахождения  космодрома – Байконур.    (слайды 14-15)

- Начало космической эры началось со спутника, который был отправлен в космос 4 октября 1957 года.  (слайд 16)

     -Первыми живыми существами,  кто полетел в космос, были животные. (слайд 17)

3 ноября 1957 года в герметической кабине спутника  летела над миром собака Лайка.

- За Лайкой полетели другие собаки. Вслед за Лайкой последовали Белка и Стрелка в специальных скафандрах. (слайд 18)

- В России не забыли четвероногих космических первопроходцев,  в честь этих животных поставлены памятники, их  фотографии  помещены на почтовых марках, о них  сняты фильмы, написаны книги.  (слайд 19-20)

И, наконец, после животных, вернувшихся живыми из космического полёта, отправили человека.

 (слайд 21 видео: Говорит Москва!  Передаем сообщение ТАСС, песня о Гагарине)

-12 апреля 1961 года – в этот день с космодрома Байконур был выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль - спутник “Восток” с  гражданином России Юрием Алексеевичем Гагариным.  Ему было только 27 лет, а в этом году Ю. А. Гагарину исполнилось бы 80 лет. Полет длился 108 минут. (слайд 22)

- Этот полет сам по себе уникален. Несмотря на небольшую продолжительность, он был первым, и было доказано, что человек может жить и работать в космосе.

За этот подвиг ему было присвоено звание Героя Советского Союза.

 12 апреля  день полёта Гагарина в космос был объявлен праздником — Днём Космонавтики

В честь летчиков – космонавтов, конструкторов, инженеров, служащих и рабочих, которые создают ракеты, космические корабли и искусственные спутники Земли.

- Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года в деревне Клушино Гжатского района (ныне Гагаринский район Смоленской области), неподалёку от города Гжатск (ныне Гагарин). Там провел своё детство. (слайд 23)

Его отец, Алексей Иванович Гагарин (1902—1973), - плотник, мать, Анна Тимофеевна Матвеева (1903—1984), - работала на молочнотоварной ферме. (слайд 24)

Мальчик из простой семьи стал первым в мире человеком, совершившим полёт в космос

Ученики:

1 И мальчишки, и девчонки,

Наяву и в добрых снах

Все о космосе мечтают

О далеких небесах.

2.Нынче праздник космонавтов!

Поздравляем с этим днем.

Нам открыл его Гагарин

Много сказано о нем.

3.В мире первый космонавт он,

Потому для всех герой.

Был добрейшим человеком,

Был с улыбкой неземной.

4.На Гагарина похожим

Все мальчишки быть хотят.

В  честь него рисуют дети

Разноцветный звездопад.  

5.В честь Гагарина – проспекты,

Корабли и катера…

Нынче праздник космонавтов:

Космонавтике – Ура!

Ведущий: Во многих городах России существуют улицы названные именем космонавта, проспекты, площади, бульвары, парки, клубы и школы имени Гагарина. (слайд 25)

После полёта в космос Юрия Алексеевича Гагарина, на земле появилась новая профессия – космонавт.

Сегодня работа в космосе - это научные исследования и повседневная работа многих людей, которые работают во имя прогресса во всем мире. Как же проходит подготовка космонавтов?

 На  Земле  подготовка  космонавтов  осуществляется  в  городке  Звёздный. Здесь   космонавтов  обучают  как  выжить  и  вести  работу  в  космическом  доме . (слайд 26)

 (показ видео слайд 27 )

Ракеты с подготовленными космонавтами взмывают в небо. (слайд 28)

- За их полётами следят в центре управления  и помогают работе в космосе. (слайд 29)

Физминутка.

- Устали мы в полёте. Пришло время отдохнуть, ведь космонавты тоже отдыхают. (слайд 30-35)

-  Ребята, в космос могут летать не только мужчины, но и женщины.

В 1963 году в космос полетела первая женщина – космонавт, Валентина Владимировна Терешкова. На космическом корабле «Восток-6»  она  совершила 48 витков вокруг Земли, находясь на орбите трое суток, и благополучно вернулась на Землю. (слайд 36)

(37-38 слайд)

В 1965 году космонавт Алексей Архипович Леонов совершил первый в мире выход в открытый космос.

Вторая женщина – космонавт - Светлана Евгеньевна Савицкая. Она не только совершила полет в космос, но и много дней работала на орбитальной станции. (слайд 39)

С 17 по 29 июля 1984 года в качестве бортинженера совершила полет на “Союз Т-12” и орбитальной станции “Салют-7”. Во время полёта первой из женщин совершила выход в открытый космос.

(слайд 40) Вот эти замечательные первопроходцы космоса.

После старта Юрия Алексеевича Гагарина прошло много лет. За это время многое изменилось в космонавтике: и техника, и подготовка экипажей, и работа на орбите. Работают в космосе теперь подолгу, летают международные экипажи.

В космос  отправляют орбитальные станции, которые находятся в космосе долгое время. (слайд 41)

Как живут космонавты? (слайд 42) Перед запуском ракеты и при спуске они ложатся в специальное ложе. (слайд 43 показ видео)

-  В космосе нет воздуха, чтобы дышать, там нет воды, тем более там нет еды. Всё это загружается в космический корабль на земле и затем расходуется в полёте. В космосе ничего нет, кроме пустоты и солнечного света. Именно свет питает космический корабль через солнечные батареи.

   На корабле, все предметы, в том числе животные, находятся в состоянии невесомости. На земле все предметы обладают весом, они притягиваются к земной поверхности. В космосе этого нет. Внутри космического корабля все предметы закреплены на специальных держателях. Иначе бы они все летали. Одежда космонавта -      скафандр. 

     Его космонавты     надевают при запуске и спуске ракеты, когда выходят в открытый космос.

Едят космонавты продукты питания, которые хранятся в консервированном виде. Перед использованием консервы и тюбики разогревают, а пакеты с первым и вторым блюдами, разводят водой.  (слайд 44)

Для чего же  нам нужен космос?   (слайд 45-48)

Корабли уходят в небо один за другим. Российские и международные экипажи ведут научные исследования, помогают работе  разным отраслям. Это и в сельском хозяйстве, в рыболовстве, сообщают о штормах на морях, о местах в горах, где могут произойти снежные  обвалы, сообщают о стихийных бедствиях: о пожарах в лесах, уточняют прогноз погоды.  С помощью спутников работает телевидение и радио и интернет.

Делают научные открытия, которые будут нужны нам и будущему поколению.

Итог мероприятия.

 - Космос – интересное и не до конца изведанное пространство.  Думаю, что вы и в дальнейшем будете интересоваться космосом, следить за космическими достижениями, наблюдать за небесными телами. Возможно, в  будущем  люди  смогут  жить  в  космосе. Они  станут  обитателями  огромных  космических  станций. Посетят  другие  планеты, найдут  других  разумных  существ …  И  их  мечта  о  полётах  в  другие  миры  сбудется. .  (слайд 49)

- Ребята! Вот и подошло к концу наше путешествие. Пора  вернуться на Землю.

Учитель: Внимание! Всем приготовится к пуску!

Дети. Есть - приготовится к пуску!

Учитель. Отстегнуть ремни!

Дети. Есть — отстегнуть ремни!

Учитель. Открыть люки!

Дети. Есть — открыть люки!

Учитель: Спустится на Землю!

Дети. Есть — спустится на Землю!

Поздравляю с окончанием полёта. Вам понравилось путешествие?

Ведущий: Вы спешите ребята в свой класс,

Без учёбы дела не пойдут.

Космонавты растут среди вас,

Но без знаний на Марс не возьмут!

Ребята! Готовьтесь к полёту!

Скоро, скоро настанет тот час,

Когда будут дороги открыты

На Луну, на Венеру, на Марс!

- Ну, а сейчас мы с вами посмотрим фильм «Белка и Стрелка звёздные собаки. (слайд 51)

Как называются гигантские
пылающие шары? (Звезды.)
Как называют упавший на
Землю камень из космоса? (Метеорит.)
Ближайшая к нам звезда.
(Солнце.)
. Маленький сказочный герой, который побывал на Луне (Незнайка).

. Человек, который изучает звезды и другие небесные тела (астроном).