Тема: «По дороге в школу»
Цели: 1) формировать представления младших
школьников о безопасности дорожного движения; повторить правила движения
пешеходов по улице и дороге;
2) развивать
у детей умение находить наиболее безопасный путь от дома до школы;
3) воспитывать
уважительное отношение ко всем участникам дорожного движения.
Оборудование: карточки с правилами, «светофор», рисунки
детей, карта микрорайона, кроссворд.
Ход урока:
I.
Орг.момент
Долгожданный дан звонок –
Это начался урок.
А урок расскажет всем
Как без бед и без проблем,
Рано утром, не спеша,
Прийти в школу малышам.
II.
Актуализация знаний
- Закройте
глаза.
- Какие ощущения
возникают у вас, когда не видно света, предметов, людей?
- А если бы вам
пришлось ещё и двигаться таким образом?
- Как вы
думаете, если у пешеходов и водителей транспортных средств будет беспорядочное
движение, что произойдёт?
III.
Сообщение темы и
целей урока
- Каждое утро (с понедельника по субботу) вы выходите из дома и идёте в
школу. Сегодня на уроке мы с вами повторим правила движения школьников по
улице и дороге, выясним, какой путь от дома до школы наиболее безопасный.
IV.
Работа по теме урока
1. Повторение правил дорожного движения
- Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами.
Настоящий пешеход ведёт себя на улице уверенно, и шофёры относятся к нему с
уважением. Машины ездят по строгим правилам. Каждый водитель знает эти правила
назубок. Шофёры учатся в автомобильных школах, ходят на уроки, сдают экзамены.
Для пешеходов тоже есть правила. Если их не знать, ни за что не стать хорошим
пешеходом.
1-й ученик Движенья полон город!
Бегут машины в ряд,
Цветные светофоры
И день, и ночь горят.
Шагая осторожно
За улицей следи.
И только там, где можно,
Её переходи!
2-й ученик Делаем ребятам предостережение:
Выучите срочно правила движения,
Чтоб не волновались каждый день
родители,
Чтоб спокойны были за рулём водители.
3-й ученик Правил дорожных на свете немало.
Все бы их выучить нам не мешало.
Но основные из правил движенья
Знать как таблицу должны умноженья.
- Сегодня каждый школьник должен знать, что улица очень опасна для
того, кто не умеет правильно ходить по ней. Но тот, кто твёрдо знает и точно
выполняет строгие правила дорожного движения, может не опасаться самой быстрой
машины. Давайте повторим эти правила.
- Правило 1: пешеходы должны ходить только по …тротуару.
И идти по нему нужно, придерживаясь правой стороны, чтобы не сталкиваться со
встречными людьми.
- Правило 2: если дорога небольшая, пешеходы по обочинам идут …навстречу
транспорту.
- Правило 3: при переходе улицы обязательно надо посмотреть
сначала …налево, а потом направо.
- Правило 4: где попало и как попало дорогу переходить нельзя!
А где можно переходить улицу?... по пешеходным переходам.
- Правило 5: правильно переходить
дорогу на перекрёстке помогает «трёхглазый командир улицы» …светофор.
4-й ученик Пешеход, пешеход!
Помни ты про ПЕРЕХОД!
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только ПЕРЕХОД
От машин тебя спасёт!
5-й ученик Красный, жёлтый и зелёный,
Он на всех глядит в упор.
Перекрёсток оживлённый,
Неспокоен светофор.
Старики идут и дети –
Не бегут и не спешат.
Светофор для всех на свете
Настоящий друг и брат.
6-й ученик По сигналу светофора
Через улицу идём.
И кивают нам шофёры:
«Проходите, подождём».
7-й ученик На красный свет – дороги нет,
На жёлтый – подожди
Когда горит зелёный свет,
Счастливого пути!
Физкультминутка
- Мы повторили основные правила дорожного движения, а теперь отдохнём.
Я буду вам показывать разные сигналы светофора, а вы должны выполнять
следующее:
·
красный – стоять на месте
·
жёлтый – хлопать в ладоши
·
зелёный – шагать на месте.
2. Безопасный путь от дома до школы.
- Расскажите об
особенностях месторасположения нашей школы…
- Дома вы выполняли
рисунки «Мой безопасный путь до школы», расскажите нам о самом безопасном
маршруте.
(рассказы детей о безопасном пути до школы)
Физкультминутка
Ты налево повернись –
Что нет автомобиля - убедись.
А теперь направо поворот –
Будь внимательней пешеход!
Переходим дорогу скоро,
Соблюдая знаки или сигнал светофора.
V. Закрепление изученного
Разгадаем кроссворд и вспомним основные понятия
дорожной азбуки:
1)
Полосатая лошадка,
Её зеброю зовут.
Но не та, что в зоопарке –
По ней люди все идут. ПЕРЕХОД
2)
По дорожке во дворе
Мчится Коля на коне.
Не машина, не мопед,
А простой ВЕЛОСИПЕД
3)
Из края города в другой
Ходит домик под дугой ТРАМВАЙ
4)
Неживая, а идёт.
Неподвижна, а ведёт. ДОРОГА
5)
В дороге всем ребятам
Мы светим с давних пор,
Мы три родные брата
Наш домик - СВЕТОФОР
6)
Дом по улице идёт,
На работу нас везёт.
Не на курьих ножках,
А в резиновых сапожках. АВТОБУС
7)
Чтоб дорогу перешёл ты
на зелёный свет,
Слушай наш совет:
- Жди! И увидишь перед ним ты
… свет. ЖЁЛТЫЙ
8)
По обочине дороги
Как солдатики, стоят.
Все мы с вами выполняем
Всё, что они нам велят. ЗНАКИ
9)
Мчат по улицам машины,
Там хозяйничают шины.
Мы спустились в переход,
Там хозяин… ПЕШЕХОД
10) Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный.
Горит день и ночь
Зелёный, жёлтый, … КРАСНЫЙ
11) Ожидаешь ты посадки
На отведённой площадке,
Не нужна тебе сноровка,
Это место … ОСТАНОВКА
12) Не летает, не жужжит -
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
Это дал завод ему:
И огни глядеть во тьму,
И колёса, и мотор,
Мчаться чтоб во весь опор. АВТОМОБИЛЬ
VI. Подведение итогов
- Какое ключевое
слово разгадали? ОСТОРОЖНОСТЬ
- Как это слово
связано с темой урока?
- Какой должен быть
ваш путь от дома к школе?
8-й ученик Город, в котором с тобой мы живём,
Можно
по праву сравнить с букварём.
Азбукой
улиц, проспектов, дорог.
Город
даёт нам всё время урок.
Вот
она, азбука, - над головой:
Знаки
развешаны вдоль мостовой.
Азбуку
города помни всегда,
Чтоб
не случилась с тобою беда!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.