Инфоурок / История / Конспекты / Разработка по истории Казахстана, тема "Касым хан"

Разработка по истории Казахстана, тема "Касым хан"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема урока: Касым хан

«__»_______________20____г.

Цель урока: раскрыть историческое значение правления хана Касыма (1511-1518гг) в Казахском ханстве;

Задачи урока:

образовательные:

  • дать оценку внутренней политике хана Касыма (политика, экономика, культура, законотворческая деятельность);

  • раскрыть на основе исторических фактов внешнюю политику хана Касыма;

  • дать итоговую оценку деятельности хана Касыма (обобщить материал).

развивающие:  развивать навыки самостоятельного мышления, выступления перед аудиторией, умение вести диалог, высказывать и аргументировать свою точку зрения;
воспитательные:  прививать чувство патриотизма, воспитывать культуру речи, воспитание гражданственности.

Тип урока: комбинированный.

Методы и приемы обучения: перцептивный, гностический аспект, управленческий аспект.

Основные понятия: государство, внутренняя и внешняя политика, Казахское ханство, дипломатические связи, хан Касым.

Средства и оборудование урока: рабочая тетрадь, учебник, атлас, контурная карта, раздаточный материал, слайды.

Структура урока:

1.Организационный момент
2. Актуализация знаний.
3. Первичное усвоение знаний

4.Рефлексия

5.Домашнее задание

План урока

а) •Биографические сведения о хане Касыме
•Взаимоотношения хана Бурундука и султана Касыма
•Закономерность восхождения на трон хана Касыма
•Укрепление экономической мощи и политического влияния государства
•«Қасым ханның қасқа жолы» («Светлый (проторенный) путь хана Касыма»)

б) Самостоятельная исследовательско-поисковая работа учащихся. Работа по группам.

Ход урока

Часть урока

Время

(мин)

Деятельность учителя

Деятельность ученика

1. Организационный момент
• психологический тренинг
• установка на работу
• объявление темы урока СЛАЙД 1 «Хан Касым»

2

организационно-побудительная

реализационно-осмыслительная

2.Актуализация знаний

 

1

Сообщение: «Касым хан – историческая личность. Роль деятельности Касым хана в историческом разрезе прошлого, настоящего и будущего»

Составление вопросов для проведения контрольной проверки с целью обобщения и систематизации знаний;

 Письменная работа (совершенствование метода самостоятельная работа) «Что я знаю»
1.Назовите основателей Казахского ханства
2.На территорию какого ханства откочевали султаны Жаныбек и Керей?
3.Кто стал ханом Казахского ханства?
4.Что означает термин «казах»? Когда он появился?
5.Кто из средневековых историков писал об образовании Казахского ханства?
6.Против какого хана выступили Керей и Жанибек, перекочевав в Жетысу?

3 Изучение новой темы
1. СЛАЙД 3 Составление кластера «хан Касым».
Роль хана Касыма в становлении Казахского государства
2. СЛАЙД 4 «Касым хан»
•Биографические сведения о хане Касыме
•Взаимоотношения хана Бурундука и султана Касыма
•Закономерность восхождения на трон хана Касыма
•Укрепление экономической мощи и политического влияния государства
•«Қасым ханның қасқа жолы» («Светлый (проторенный) путь хана Касыма»)
3. СЛАЙД

5 Самостоятельная исследовательско-поисковая работа учащихся. Работа по группам. Постановка задач, разъяснение условий работы, определение времени (регламента подготовки и выступления).
Выступление спикеров от каждой группы, ответы на вопросы учащихся. Подведение итогов.

 

4

 

7

 

 

7

 

 

6

 

Подача фактов и  основных идей по теме урока; объяснение материала учителем.

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная исследовательско-поисковая работа учащихся; выработка критериев оценки знаний учащихся.

 

Выработка позитивной оценки к даваемому материалу; воспитание объективной самооценки.

 

 

 

 

Вопросы для исследования 
•1 гр. Внутренняя политика хана Касыма
•2 гр. Внешняя политика хана Касыма
•3 гр. Войны хана Касыма с ханом Шайбани.

Закрепление знаний Ассоциации «Касым хан», работа учащихся на интерактивной доске. Подтверждение научной гипотезы.
 

5

Организация метода ассоциации.

Работа учащихся на интерактивной доске.

4. Рефлексия

  • Выставление оценок

3

Выработка критериев оценки знаний.

 

Позитивная мотивация к получению знаний; воспитание объективной самооценки.

5. Домашнее задание.

1

Развитие самостоятельности и творческого мышления; разъяснение домашнего материала; сообщение о хане Касыме (индивидуальные задания – «Касым хан – как человек», «Касым хан – политик», «Касым хан – как законотворец», «Касым хан – воин»)

§38, вопросы, подготовка рефератов


Общая информация

Номер материала: ДВ-350960


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»