Разработка сценария на 9 мая

КОНЦЕРТ I часть

Ученики 7 класса выстроены в центре сцены. Звучит военная музыка.

Илья: Не обожженные сороковыми, 
Сердцами вросшие в тишину, 
Конечно, мы смотрим глазами иными 
На вашу больную войну. 
Мы знаем по сбивчивым, трудным рассказам 
О горьком победном пути, 
Поэтому должен хотя бы наш разум 
Дорогой страдания пройти. 
И мы разобраться обязаны сами 
В той боли, что мир перенес. 
Конечно, мы смотрим иными глазами 
Такими же, полными слез.

Звучит песня «Довоенный вальс»

Катя: Какое утро! Какой рассвет! Вот бы никогда не кончалась наша последняя школьная ночь. 
Андрей:  Всё когда-нибудь кончается, но это и неплохо – ведь дальше будет настоящая жизнь. 
Стас: Вот и пролетело детство золотое. Прощай школа, прощай учителя, прощайте, однокашники! Что нас ждёт впереди? Неизвестность… 
Катя:  Почему неизвестность? Ты станешь капитаном дальнего плавания, а я учителем начальных классов. 
Лера:  Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдёт, мы все институты закончим. Вырастем. Может кто-то даже замуж выскочит. 
Виталя: Ага, или женится. Нет, это потом. Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика! 
Лера: А я теперь не знаю, что мне делать. Эта тройка по химии мне так мешает! 
Вова: Лера, да брось ты расстраиваться. Ну, подумаешь, одна тройка по химии. У меня их пять, что же мне теперь и жить не стоит? 
Лера: Тебе хорошо рассуждать, ты едешь работать в тайгу, а мне в институт поступать надо. И куда мне теперь с этой тройкой? 
Катя: Ты, правда собираешься уехать в тайгу? 
Вова: Правда. Хочу жизнь посмотреть в других местах. Поедем со мной! 
Катя: Вот ещё, придумал, я из родного города никуда. Буду учиться здесь в педагогическом, а потом в родную школу вернусь… Представляешь, лет, этак, через 10 ты станешь заслуженным геологом, вернёшься в родные места, приведёшь своих детей в нашу школу, а я их учить буду! 
Саша: А меня родственники к себе зовут. Говорят, что могут устроить в рыболовецкую бригаду. Как думаете, соглашаться? 
Андрей: Ну, это ты сам решай. Здесь трудно что-либо посоветовать. 
Илья: Ребята, а давайте сделаем снимок на память! 

Все говорят «Давайте» и начинают строиться для фотографирования.
Средь звуков вальса слышится гул самолетов, все приостанавливаются

Вова: Почудилось…

Гул усиливается. Все участники замирают на сцене

Ведущая:  Что случилось, скажи мне, ветер?
Что за боль у тебя в глазах?
Разве солнце не так же светит,
Или вянут травы в садах?

Почему люди все на рассвете
Вдруг застыли, раскрыв глаза?

                  Что случилось, скажи нам, ветер?

                  Неужели это – война?!

Звучат разрывы бомб

Участники выстраиваются в центре.

____________Разве погибнуть ты нам завещала, Родина? 
Жизнь обещала, любовь обещала, Родина. 
____________Разве для смерти рождаются дети, Родина? 
Разве хотела ты нашей смерти, Родина? 
____________Пламя ударило в небо — ты помнишь, Родина? 
Тихо сказала: «Вставайте на помощь…» — Родина. 
____________Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина, 
Просто был выбор у каждого: я или Родина, 
____________Самое лучшее и дорогое — Родина. 
Горе твое — это наше горе, Родина. 

Занавес закрывается.

Готовится 2 класс.

Песня «Минуты тишины»

Ведущая: Песню «Минуты тишины» исполнила вокальная группа под руководством Бесединой Светланы Степановны.

Ведущая: В железной печурке угли догорают, 
Подёрнуты пеплом седым. 
Окончился ужин. Бойцы отдыхают. 
Густеет махорочный дым.

На улице полночь, свеча догорает, 
Высокие звёзды видны. 
Ты пишешь письмо, мне моя дорогая, 
В пылающий адрес войны.

Как живётся и служится, милый сынок, 
Мать напишет, вздыхая печально. 
А в ответ драгоценный тетрадный листок: 
«Не грусти, у меня всё нормально». 

______________ Если хочешь узнать  о войне

И о майской победной весне,

Попроси солдатскую мать

Письма сына её почитать.

На страницах застыли года

22 ему будет всегда.

_____________Дороги войны. Выпадает среди залпов

Уже часть тишины.

И тогда на привале опустившись в окоп,

Люди письма писали,

Тем, кто был так далёк.

___________Письма шли любимым в тыл,

Их писал солдат.

В час затишья и утрат много дней подряд.

Пусть и вновь в землянке той,

Пусть горит свеча.

Но допишет он письмо милой до конца.

____________Здравствуй, мой любимый сын,

Я пишу с передовой!

Завтра утром снова в бой.

Будем мы фашистов гнать.

Береги, сыночек, мать.

Позабудь печаль и грусть,

Я с победою вернусь.

Обниму вас наконец.

Обнимаю, Ваш отец.

____________Дорогие, мои, родные. Ночь.

Дрожит огонёк свечи.

Вспоминаю уже не впервые

Как вы спите на тёплой печи.

В нашей маленькой старой избушке

Что в глуши затерялась лесов.

Вспоминаю я поле, речушку,

Вновь и вновь вспоминаю я дом.

Мои братья и сёстры родные,

Завтра снова я в бой иду.

___________За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу своё мужество, силу,

Чтоб фашистов без жалости бить

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить.

________________Мама, тебе эти строки пишу я,

Тебе посылаю сыновий привет.

Тебя вспоминаю, такую родную,

Такую хорошую, слов даже нет!

За жизнь, за тебя, за родные края

Иду я навстречу свинцовому ветру,

И пусть между нами сейчас

Ты здесь, ты со мною родная моя!!!

Ведущая: Треугольником сложен пожелтевший листок, 
В нём и горькое лето, и сигналы тревог. 
Письма с фронта вобрали  судьбу, и любовь, 
И бессонную правду фронтовых голосов. 

Звучит  песня «Я читаю письмо»

Занавес закрывается. Открывается. Ученики кланяются.

Ведущий: Композицию «Письма с фронта» для Вас исполнили  ученики 2 класса, руководитель Клопот Виктория Георгиевна.

Ведущая: Чтоб дойти до тебя, сорок пятый, 
Сквозь лишения, боль и беду, 
Уходили из детства ребята 
В сорок первом, далёком году.

В исполнении вокальная группы звучит песня «Ты помни», руководитель Беседина Светлана Степановна

Песня «Ты помни»

Ведущий: Пусть знают фашисты, кто с нами знаком,
Танкисты не любят шутить с огоньком.
От наших орудий, от пуль и огня
Врага не спасает стальная броня."

 Вашему вниманию представляем сценку «Три танкиста». Исполнители ученики 4 класса, руководитель Акберова Наталья Максимовна.

Сценка «Три танкиста»

Ведущий: И на море, и на суше, 
По дорогам фронтовым 
Ходит русская "катюша", 
Ходит шагом боевым. 

В дни Великой Отечественной войны особую популярность получила песня Катюша. Миллионы людей воспринимали героиню песни как реальную девушку, которая любит бойца и ждет ответа. Ей писали письма. Бойцы, подражая "Катюше", пели её на свой лад "Все мы любим душеньку "Катюшу", любим слушать, как она поет, из врага вытряхивает душу, а друзьям отвагу придает".

Звучит песня «Катюша» в исполнении ученицы 3 класса Захаркиной Ярославны и её мамы Ларисы Михайловны.

Песня «Катюша»

Занавес открывается.

Ведущий:  Можно ли описать горечь разлуки матери с сыном? Её сердце разрывается на части от того, что она не может защитить своё дитя. Если бы она могла, то закрыла бы сына собою. И каждая весточка с фронта - это и радость, что пришла новость о сыне, и холодящая душу тревога, жив ли он.

Александр Кожейкин « Солдатские матери» читает ученица 8 класса Клопот Елизавета.

В душной, тревожной, ночной тишине

Давит тревога на грудь.

Сердце, как чайка на тихой волне,

Тоже не может уснуть.

Тоненькой свечки горит огонёк,

В небо молитва летит:

 « Дай ему силы на сотни дорог,

Злую беду отведи».

Ветер качнул старый клён второпях,

Бросилась тень на часы.

Дева Мария качает дитя.

« Боже, помилуй, спаси».

В комнате, где он учился ходить,

Чудится голос его.

В небе обкусанный месяц дрожит,

Словно большой поплавок.

Дождь застучал.

Догорает свеча,

 А за окном всё светлей.

Матери часто не спят по ночам

-Матери ждут сыновей.

Кажутся им почему - то всегда

 Ночи страшнее, чем дни.

« Дева Мария, ночная звезда,

Боже, спаси, сохрани!»

Ведущий: Ты плачешь? Нет, ты не плачешь. Ты не имеешь права плакать. Надо надеяться, верить и ждать. Пройдёт время.. .и совсем скоро ты услышишь чьи - то шаги. Побежишь к двери, откроешь её, а там он, сынок.

Сын: Здравствуй, мама,

Клопот Л: Здравствуй, сынок. Я так долго ждала тебя…

Песня « Журавли»

Занавес закрывается, открывается на поклон.

Ведущий: Композицию «Журавли» подготовили ученица 10 класса Вирютина Эльвира и танцевальный коллектив  5 класса, руководитель Аржанникова Людмила Ивановна.

Ведущий: Не быть рабыней отчизне, 
И нам рабами не быть. 
За счастье свободной жизни 
Не жалко голов сложить. 

Нет краше, страна родная, 
Счастья тебе служить, 
Идём мы, смерть презирая, 
Не умирать, а жить! 

В исполнении учеников 6 класса звучит «Песня военного корреспондента», руководитель Мещеряков Владимир Владимирович.

Занавес.

11 класс. Усаживаются под елку, укутавшись в шинель

Ведущий: Казалось, было лишь вчера: 
И песни у костра, 
И школьных вальсов вечера, 
И встречи до утра. 

И вот в свои семнадцать лет 
Встаю в солдатский строй. 
У всех шинелей серый цвет, 
У всех один покрой. 

Мы уходили, за плечами 
Оставив школьные пороги 
И мать, застывшую в печали 
На пыльной и пустой дороге. 

Стихотворение Ю. Друниной «Зинка», инсценируют ученицы 11 класса Лапинская Екатерина и Сиряченко Ирина.

Мы легли у разбитой ели.

Ждем, когда же начнет светлеть.

Под шинелью вдвоем теплее

На продрогшей, гнилой земле.

- Знаешь, Юлька, я - против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Дома, в яблочном захолустье,

Мама, мамка моя живет.

У тебя есть друзья, любимый,

У меня - лишь она одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом бурлит весна.

Старой кажется: каждый кустик

Беспокойную дочку ждет...

Знаешь, Юлька, я - против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Отогрелись мы еле-еле.

Вдруг приказ: "Выступать вперед!"

Снова рядом, в сырой шинели

Светлокосый солдат идет.

С каждым днем становилось горше.

Шли без митингов и знамен.

В окруженье попал под Оршей

Наш потрепанный батальон.

Зинка нас повела в атаку.

Мы пробились по черной ржи,

По воронкам и буеракам

Через смертные рубежи.

Мы не ждали посмертной славы.-

Мы хотели со славой жить.

...Почему же в бинтах кровавых

Светлокосый солдат лежит?

Ее тело своей шинелью

Укрывала я, зубы сжав...

Белорусские ветры пели

О рязанских глухих садах.

- Знаешь, Зинка, я против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Где-то, в яблочном захолустье,

Мама, мамка твоя живет.

У меня есть друзья, любимый,

У нее ты была одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом стоит весна.

И старушка в цветастом платье

У иконы свечу зажгла.

...Я не знаю, как написать ей,

Чтоб тебя она не ждала?!

Занавес закрывается.

Ведущая:  Вокальная группа с песней «Честь имею»

Вокальная группа.  Песня «Честь имею»

Ведущая: Андрей Дементьев «Баллада о матери» читает ученица 10 класса, победитель районного конкурса чтецов Эльвира, руководитель Людмила Кузьминична.

Постарела мать за тридцать лет,

 А вестей от сына нет и нет.

Но она все продолжает ждать,

Потому что верит, потому что мать.

И на что надеется она…

Много лет, как кончилась война,

Много лет, как все пришли назад,

Кроме мертвых, что в земле лежат.

Сколько их в то дальнее село

Мальчиков безусых не пришло.

Раз в село прислали по весне

Фильм документальный о войне.

Все пришли в кино и стар, и мал,

Кто познал войну и кто не знал.

Перед горькой памятью людской

Разливалась ненависть рекой.

Трудно было это вспоминать.

Вдруг с экрана сын взглянул на мать.

Мать узнала сына в тот же миг

И пронесся материнский крик.

Алексей, Алешенька, сынок.

Алексей, Алешенька, сынок.

Алексей, Алешенька, сынок.

Словно сын ее услышать мог.

Он рванулся из траншеи в бой,

Встала мать прикрыть его собой.

Все боялась - вдруг он упадет,

Но сквозь годы мчался сын вперед.

Алексей, кричали земляки,

Алексей, просили, добеги.

Кадр сменился, сын остался жить,

Просит мать о сыне повторить.

Просит мать о сыне повторить,

Просит мать о сыне повторить.

И в атаку снова он бежит

Жив, здоров, не ранен, не убит.

Алексей, Алешенька, сынок.

Алексей, Алешенька, сынок.

Алексей, Алешенька, сынок

Словно сын ее услышать мог.

Дома все ей чудилось кино,

Все ждала вот-вот сейчас в окно

Посреди тревожной тишины

Постучится сын ее с войны

Ведущая:  Вокальная группа исполняет песню «Алеша»

Вокальная группа.  Песня «Алеша»

Ведущая: От бескрайней равнины сибирской
До полесских лесов и болот
Поднимался народ богатырский,
Наш великий советский народ.

Выходил он, свободный и правый,
Отвечая войной на войну,
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну!

Ведущая:  Объявляется перерыв 10 минут.

ПЕРЕРЫВ

КОНЦЕРТ II часть

Занавес открывается.

Флеш-моб

Ведущая: Танец «Флеш-моб» для вас подготовили ученики нашей школы, руководитель Мещерякова Евгения Юрьевна.

Ведущий: Пусть гадают потомки, какими мы были, 
С богатырскою статью, со взглядом орла? 
Нет, мы были простыми, мы шутки любили, 
Нас хорошая песня за сердце брала.

Песню «Моряки» поют ученики 1 класса, руководитель Сухинина Людмила Александровна.

Песня «Моряки». Занавес.

Ведущий: Нет, Родина, ты мне не приказала, 
Но я твой выбор понял по глазам, 
Там, у плаката, в сумерках вокзала, 
Идти на подвиг вызвался я сам 

Стихотворение Владимира Туркина «Не плачьте, люди» читает ученица 6 класса Луговец Ирина

Отмыты окровавленные даты
И над Войною совершился суд
Останки неизвестного солдата
По самой главной улице везут.

Стоят на кромках тротуара дети -
Солдат убитых внуки и сыны,
А он один лежащий на лафете
Сегодня возвращается с войны.

Не плачьте люди, слезы удержите,
Над гробом наклоняется вдова.
Не надо всем, но ей вы разрешите
Сказать ему неслышные слова.

Единственный от всей военной рати,
От всех фронтов, полков и батарей,
Единственный от всех отцов и братьев,
Для всех сестер и жен, и матерей

Не плачьте люди, слезы удержите,
Склонись над ним волос девичьих прядь
Не надо всем, но ей вы разрешите
Его отцовским именем назвать.

Его седого или молодого
Одной семьей хоронит вся страна,
Ему навек стеной родного дома
Останется Кремлевская стена

Не плачьте люди, слезы удержите,
Идет к лафету старенькая мать
Не надо всем, но ей вы разрешите
Его сыновним именем назвать.

Мы одного подняли с поля павших,
И стоя над останками его,
Не всех сумеет вспомнить старый маршал,
Хочу, чтоб вспомнил деда моего!

Занавес открывается.

Ведущий:  В исполнении учениц 11 класса прозвучит песня «Безвести пропавший», руководитель Бильдянова Наталья Владимировна.

Ведущий: Николай Рачков «Баллада о пропавшем безвести»                                        Моим землякам 
                                       Николаю и Любови Ананьевым посвящаю

Вдовья доля — былинка в поле, Неуютна и солона. Не опишешь, какое горе Принесла в каждый дом война. Похоронка — страшней снаряда И безжалостнее свинца. Но ведь жить, но ведь жить-то надо! — Дочки малые без отца... Люба выстрадала немало, Торопила года скорей. Не заметила, как устала, Замуж выдала дочерей. Все прошло. Все — за грозной далью... Но на юге не так давно Побывала соседка Дарья. Дарья стукнула вдруг в окно. И пошла она, и запела: Хошь хвали, мол, а хошь — ругай, Но выходит такое дело, Что живой он, твой Николай. И находится, мол, не где-то, А в Херсоне тридцатый год Неприкаянный, неприметный, Он при госпитале живет. Дарья, кашлянув виновато, Побожилась на свет икон, Что видала сама солдата: «Лопни глазоньки, Люба, — он!» Люба плакала безутешно, Двое суток не жизнь, а стон. Собрала чемодан поспешно И поехала в тот Херсон. Заявилась к начальству прямо, Не на встречу —                      на грозный суд. Если муж — по какому праву, Почему и зачем он тут? Доктор глянул на Любу, словно Душу ей распахнул свою. — Все, что знаю, Любовь Петровна, Расскажу вам, не утаю. Помнят жители, как с пригорка По колонне танков врага Била наша «тридцатьчетверка», Зажигая их, как стога. Над колонной клубилась сажа, Бой неравен был и жесток, И остался от экипажа, Окровавленный весь стрелок. Сапожищами полицаи Мяли тело, как лебеду, Но в ответ: «Ничего не знаю...» — Лишь одно повторял в бреду. На спине прожигали кожу, Вспухла кожа черней земли. Как они ни пытали — все же Ничего узнать не смогли. Изощренно танкиста били, Изловчались и так, и сяк. Надоело. Пулю — в затылок. Тело выбросили в овраг.

Кто его подобрал — забыто. Как он выжил — узнай, поди. Что за сила в солдате скрыта?! Что за сердце в его груди?! Убивали, да не убили, Оказались они слабы, Но вот память ему отбили, — Даже имя свое забыл. Тридцать лет — вот такие сроки — Он при госпитале больной, Неизвестный и одинокий, Изуродованный войной... Вы не первая... приходило Ох, как много сюда до вас... — Люба слушала через силу Невозможный этот рассказ. Вся душа изошла слезами. Все застыло у ней внутри. «Вот сейчас он зайдет, — сказали, — Повнимательнее смотри!» Появился он на пороге, Посмотрел из-под мертвых век. Подкосились у Любы ноги, Побелела она, как снег. Правду, правду сказала Дарья! Он!.. Глаза застилает мрак... Он... Головушка вся седая... Боже мой, постарел-то как!.. — Коля,– еле шепнули губы, — Люба я, узнаешь, аль нет?.. Дорогой мой... — Не знаю Любы, — Шевельнул губами в ответ. — Что ты, Коля? Ты вспомни, Коля! Повнимательней погляди... — Подошла она и от боли Прислонилась к его груди. И такая любовь и жалость Душу Любину обожгли, Ведь в сравнении с ним, казалось, Беды все ее обошли. Вот такой он пришел из боя. Не увидел ее в дыму... — Вы возьмете его с собою? И сказала она: — Возьму!.. Я его отогрею дома, Там у нас сейчас соловьи, Под окошками — цвет черемух, Там родные его, свои. Палисадник наш огорожен, И скамейка его жива. Посидит он и вспомнит, может, Позабытые те слова. С мужем вместе домой поеду, Жить иначе я не смогу. За любовь и за День Победы Я навек перед ним в долгу...

Без объявления песня «Огонь Памяти»

5 класс.

Ведущий: Вы мужеством мир удивили,
Звенит, не стихая, молва,
Собою страну заслонили
От самого страшного зла.

В исполнении учеников 8 и 11 класса  прозвучит песня «Ветеранам минувшей войны», руководитель Бильдянова Наталья Владимировна.

Выступает 8 класс

Ведущий: Юные безусые герои, 
Юными остались вы вовек. 
Перед вашим вдруг ожившим строем 
Мы стоим, не поднимая век. 
Боль и гнев сейчас тому причиной. 
Благодарность вечная вам всем, 
Маленькие стойкие мужчины, 
Девочки, достойные поэм. 
Композиция «По Берлинской мостовой», исполняют ученики 6 класса, руководитель Мещеряков Владимир Владимирович.

«По Берлинской мостовой»

Занавес

Ведущий: «Россия – для меня ты будешь самой лучшей»

Стихотворение 10-летнего мальчика, второклассника Льва Протасова из Екатеринбурга – ставшего символом патриотизма, читает ученица 7 класса Сидорук Екатерина, руководитель Ершова Людмила Кузьминична.

Мал еще, но рассудить я в силе, И никто меня не упрекнет - Нет страны прекраснее России! Этот вывод знаю наперед! Вырасту - поезжу я по миру. И уверен, к берегам родным, Будет тяга непреодолимой, Хоть откуда - но вернусь я к ним! Потому, что русский я по духу! Потому, что Русь - моя земля! Потому, что мать моя - славянка И меня в России родила! Потому, что здесь мой дом и школа! Дед, отец и все мои друзья, Русская, любимая природа, Речь родная, здесь моя семья! Потому, что прадед мой по крови За Россию нашу - в землю лег! Подвиг наших воинов-героев Знаю - помнит не один народ!

От чумы коричневой всю Землю Русские солдаты сберегли. Не подвластен подвиг их забвенью. Поклонюсь им в пояс до земли! "Псы" сейчас на мать-Россию лают. Вместе с ней я эту боль приму. Вырасту, окрепну, возмужаю, И тебе, родная, помогу! Ты сейчас немного приболела, Ничего, Россиюшка, крепись! Как и прежде на меня надейся, Не сдавайся, матушка, - держись! Встанешь ты - великой и могучей, Расцветешь, как яблонька весной! Для меня ты будешь самой лучшей! Самой ненаглядной и Родной!

10,11 класс готовятся за занавесом.

_________________ Мы много лет спокойно смотрим сны, 
А вас – и рядовых, и полководцев – 
Несправедливо мало остаётся, 
Товарищи, участники войны. 

_______________Пока нам не хватает тишины, 
Пока тревожно светятся заставы – 
Мы будем жить по-вашему уставу, 
Товарищи участники войны. 

______________Мы помним, чтим поклоном низким 
Всех, кто войну не пережил, 
И тех, ушедших в обелиски, 
И тех, кто вовсе без могил. 

_______________Десятки лет легли меж нами, 
Ушла в историю война. 
Мы в сердце вечными словами 
Погибших пишем имена. 

__________________У нас, до этих дней доживших, 
О прошлом память не умрёт: 
Пока мы чтим за Родину погибших, 
Дотоль бессмертен наш народ! 

Открывается занавес.

День Победы (караоке) припев подпевает весь зал.

Ведущий: На этой торжественной ноте разрешите мне объявить об окончании нашего праздничного концерта. Мы всегда рады видеть Вас в нашей школе. С Днем Победы, дорогие гости. Ученики школы бурными аплодисментами провожают гостей нашего праздника.