Разработка урока Математика в экономике 2 класс. Тема: Ресурсы

ФИ ученика_____________________

Урок «Математика в экономике»

Занятие 5.

Задание 1. Какие потребности у детей на картинках? Что попросят они у крота Эконома для реализации своих потребностей?

1) 2) 3)

Нарисуй или напиши, то что даст им крот Эконом.

1)

2)

3)

,, ,,, ,

Задание 2. Подумай, как можно назвать одним словом:

Земля, вода, нефть, золото, воздух, грибы, цветы -______________________ресурсы.

Доски, лопата, мебель, машина, сыр, книги- ____________________________ресурсы.

Население страны от 18 до 58 лет- ____________________________________ресурсы.

Задание 3. Крот Эконом раскрасил природные ресурсы вашей местности в разные цвета. Но дождь смыл краску. Помоги восстановить цветную картинку.

Водные- синим цветом Земельные – коричневым

Растительные – зеленым Животные- желтым

Овцы

Гречиха

Пшеница

р.Ульба

Уголь

Рыба

р.Иртыш

Медь

Озеро Зайсан

Сосна

Золото

Подсолнух

Задание 4. Соедини стрелками названия природных ресурсов, ставших основой для экономических ресурсов. (Совет крота Эконома: Линии проводи карандашом по линейке).

Пчёлы

Кофта шерстяная

Корова

Омлет

Вода в реке

Сосиски, колбаса

Овца

Мёд

Курица

Масло подсолнечное

Свинья

Электричество

Подсолнух

Молоко

Задание 5. Вопрос от крота Эконома: «Какие экономические ресурсы ты используешь на уроке?» Запиши любых пять.

___________________________________________________________________________

Задание 6. Назови инструменты, механизмы, предметы, которые необходимы для данных профессий: плотник, врач, дворник, почтальон, швея, художник, слесарь, фотограф, каменщик, повар, крановщик, программист, музыкант, шофёр.

Задание 7. Помоги повару сварить борщ. Какие ресурсы ему необходимы? Посчитай стоимость 1 порции борща. (Стоимость и объем продуктов указан на 6 порций).

Продукт / стоимость

Яблоко – 30 тг Ткань – 1000тг ____ _______________________________

Капуста – 10тг Лук – 10 тг _____________________________________

Морковь – 10 тг Помидор-20тг _ ___________________________________

Пшеница – 50тг Кабачок –200тг ____________________________________

Чеснок - 5 тг Мясо – 500 тг ____________________________________

Картошка - 20 тг Перец - 3 тг ____________________________________

Кастрюля - 2000тг Сковорода – 5000тг _____________________________________

Свёкла - 20тг Приправа – 2 тг _____________________________________

Задание 8. Найди в квадрате 8 названий животных. К какому виду ресурсов они относятся?

х

о

р

ё

к

д

у

г

с

а

р

а

н

ч

а

ь

у

й

е

в

а

р

у

м

а

т

й

к

я

п

ё

р

р

с

ф

а

р

и

ж

р

т

р

и

т

о

н

в

б

с

в

а

д

я

й

ш

о

ё

я

ю

ц

я

а

з

б

Ответ:

х

о

р

е

к

д

у

г

с

а

р

а

н

ч

а

ь

у

й

е

в

а

р

у

м

а

т

й

к

я

п

ё

р

р

с

ф

а

р

и

ж

р

т

р

и

т

о

н

в

б

с

в

а

д

я

й

ш

о

ё

я

ю

ц

я

а

з

б

Бобр, заяц саранча жираф муравей страус тритон хорек