Разработка урока окружающий мир по теме "Город и село"

Учитель: Будникова Л.С

Урок окружающего мира по теме: Город и село.

Цель: Дать представление о жизни города и села; воспитывать любовь к родному краю, к своему городу.

Планируемые результаты: учащиеся научатся объяснять  характерные особенности городских и сельских поселений;описывать предметы на основе предложенного плана; работать в группе.

1.Организационный момент

 - Сегодня на уроке мне понадобится ваше внимание, поддержка и помощь.

Приготовились.

Глазки прикрыли, ручки сложили, головку опустили, ротики закрыли.

И затихли на минутку ,чтоб не слышать даже шутку,

Чтоб не видеть никого, а себя лишь одного!

Скорей за работу, начнем!

2. Постановка цели.

Слайд №1

-К нам приехала семья. Они решили поселиться на новом месте, только не могут решить, где в городе или в селе. Наша задача –им помочь.

3.Работа над новым материалом.

-Сначала давайте расскажем, где мы живем.

-Как называется наш город?

Слайд№2

-Сколько ему лет?  ( 117лет )

-Как вы думаете это старый или молодой город?

-Что особенно нравится в нем?

-Какие культурные учреждения вы знаете?

-Чем славится наш город?

-Какой по размеру наш город?

-Какое количество людей проживает в городе Асино?

Слайд №3

-Какие большие города вы знаете?

-А кто из вас был в селе?

-Кому нравится сельская жизнь и чем?

-А чего больше сел или городов?

В нашем, Асиновском  районе, город 1, а сельских населенных пунктов 39.

Слайд№3

Посмотрите внимательно на экран .Какие картинки можем отнести к городу, а какие к сельской местности?

-Сейчас попробуем сравнить город и село.(работа в парах)

Город                                                                                                Село

Дороги

Дома  ( Слайд№4)

На картинках вы видите два дома. Какой из них вы видели в городе?

Отличаются ли сельский дом от городского?Чем?

Игра «Подумай сам.»

Найдите по три плюса и минуса в квартирах города и сельских домах.

Город                                                                                                Село

Отличаются ли сельский дом от городского?

Игра «Подумай сам.»

Найдите по три плюса и минуса в квартирах города и сельских домах, расскажи  всем.

Транспорт

Природа

Воздух

Труд людей

Людей, каких профессий можно встретить в городе? А в селе?

-А какие профессии можно встретить и в городе и в селе?

Какая профессия самая важная?

Игра «Хорошо- плохо»

Я называю что хорошо в городе или селе, а вы говорите что плохо.

1.     Хорошо что город большой, плохо …

2.     Хорошо что село маленькое, плохо…

3.     Хорошо что в городе есть водопровод и  центральное отопление, плохо…

4.     Хорошо что в городе большое количество предприятий, плохо…

5.     Хорошо что в селе мало предприятий ,плохо…

6.     Хорошо что в селе можно ездить на лошадях, плохо…

Сейчас вы вспомните все, о чем мы говорили  и будете убеждать нашу семью где лучше жить.

-Кто хочет рассказать о деревне? А кто о городе?

Слайд№

Убеждать семью мы будем по следующему плану:

Дома.

Дороги.

Труд людей.

Транспорт.

Природа.

Воздух.

-Ответы начинайте со слов:

У нас в деревне…

У нас в городе…                 (ответы  детей)

-Как вы думаете, что выберет семья?

Жить одинаково хорошо как в городе, так и в селе. Везде есть свои плюсы и минусы. Из  села люди стремятся попасть в город, чтобы найти работу. А жители городов постепенно приобретают жилье в селах ,чтобы дышать свежим воздухом и отдыхать от суеты, от большого количества людей.

5.Итог урока.

-Вспомните тему нашего урока.

-Спасибо за работу .