Инфоурок Биология КонспектыРазработка урока по биологии 7 класс на тему "Простейшие".

Разработка урока по биологии 7 класс на тему "Простейшие".

Скачать материал

Тема урока: Простейшие.

Тип урока: обобщение и систематизация знаний;

Вид урока: урок-викторина.

Цель урока: повторить и обобщить полученные знания о подцарстве Простейшие; развить внимательность, способности быстро анализировать информацию и отвечать на поставленные вопросы; тренировать память;

воспитывать интерес к предмету, дух коллективизма,   ответственность, трудолюбие.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация, карточки трех цветов (зеленые, синие, желтые); листы с заданиями теста для каждого ученика.

 

Ход урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Актуализация опорных знаний

На прошлом уроке мы с вами закончили большой раздел «Подцарство Простейшие», узнали об особенностях строения, размножения, питания, передвижения интереснейших представителей простейших. Сегодня на уроке мы проверим усвоенные вами знания по этой теме, проведя викторину. Но прежде ответьте мне на ряд вопросов:

1.     Какие типы простейших вы знаете?

 

 

 

 

2.     Почему простейшие получили такое название?

 

3.     Простейшие входят в царство Животные. Докажите, что эти крошечные существа все же животные.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.     Кратко расскажите о строение клетки простейших.

 

 

 

5.     Скажите, существуют ли отличия в основе строения клеток, растений, животных и грибов?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-Саркодовые, жгутиконосцы, инфузории, корненожки, радиолярии, солнечники.

- Их строение простое, а тело состоит из одной клетки.

- Простейшие обладают всеми признаками животных. Их единственная клетка-организм размножается, передвигается, дышит, питается, развивается, выделяет во внешнюю среду продукты веществ, умирает. В клетке происходит обмен веществ и энергии. Простейшие получают готовые питательные вещества из пищи.

- Клетка простейшего включает в себя оболочку, цитоплазму, ядро, органы особого назначения.

- Нет.

2.Викторина

Учащиеся заранее делятся на несколько команд, придумывают им названия, девизы, эмблемы. За каждый ответ команды получают карточки разных цветов в зависимости от сложности заданий. Зеленая карточка – 3 балла, синяя – 2 балла, желтая – 1 балл.

Конкурс 1. Анаграммы

Составить из букв (на доске) термины, связанные с темой «Простейшие». За каждый правильный ответ команда получает по желтой карточке (1 балл).

     БРЕМАНМА

     КОСОЖГУТИНЦЫ

     КУОВАЛЬ

     НИСРЕЧНЫЕ

     ДНИТЕЗЕРИЯ

     МОПЛАЗДИЙ

Конкурс 2. Верно – неверно

Ответить «да» или «нет» на вопрос учителя, обосновав свой ответ. За каждый правильный ответ команда получает по синей карточке (2 балла).

1.     Простейшие являются одноклеточными организмами.

2.     Все простейшие абсолютно незаметны невооруженным глазом.

3.     Амеба имеет два ядра.

4.     Амеба дышит всей поверхностью тела.

5.     Выделения амебы происходят с помощью пищеварительной вакуоли.

 

6.     Раковинные амебы обладают внутренним скелетом.

7.     С помощью красного глазка  эвглена зеленая различает изменения освещенности.

8.     Лямблии – вид паразитических жгутиконосцев.

9.     Эвглена дышит с помощью дыхательной вакуоли.

10. Инфузории-туфельки передвигаются острым концом вперед.

Конкурс 3. Вопрос-ответ.

  За каждый верный ответ команда получает зеленую карточку (3 балла).

1.     В честь какого бога названа обыкновенная амеба?

2.     Можно ли назвать колониальных простейших сложными многоклеточными животными?

 

 

 

3.     В какой среде могут жить простейшие?

4.     С какой скоростью передвигается амеба?

5.     Почему из тела амебы выводится избыток воды?

 

 

 

 

 

 

 

 

6.     Почему амеба иногда превращается в цисту?

 

 

 

 

 

 

7.     Для каких целей служит эвглене жгутик?

8.     Что такое автотрофное и гетеротрофное питание эвглены?

 

 

 

 

 

 

 

9.     Почему жгутиконосцы занимают промежуточное положение между растительными и животными царствами?

 

 

 

 

 

10.  Для чего служат большое и малое ядра инфузорий?

 

 

 

 

 

Конкурс 4. Тест

  В конце викторины каждому участнику выдаются вопросы теста. Через 5 минут все ответы собираются. Зеленую карточку получает та команда, у которой больше правильных ответов.

1.     Амеба передвигается с помощью…

а) правдоножек;

б) жгутиков;

в) ложноножек.

2. Известно около … видов простейших.

    а) 70 тыс.;

    б) 20 тыс.;

    в) 5 тыс.;

3. Амеба размножается…

    а) половым путем;

    б) бесполым путем;

    в) половым и бесполым путем.

4. Эвглена делится…

     а) вдоль тела;

     б) поперек тела;

     в) по диагонали.

5. Эвглена и инфузория-туфелька имеют…

    а) клеточный нос;

    б) клеточный рот;

    в) клеточное ухо.

6. Конъюгация характерна для…

    а) эвглены;

    б) амебы;

    в) инфузории-туфельки.

7. Не имеют ресничек…

    а) хищные сосущие инфузории;

    б) инфузории-туфельки;

    в) инфузории-паразиты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мембрана

Жгутиконосцы

Вакуоль

Ресничные

Дизентерия

Плазмодий  

 

 

 

 

 

 

 

 

- Да.

- Нет. Некоторые простейшие достигают 3 мм.

- Нет. Одно ядро.

 

- Да.

- Нет. Выделения происходят с помощью сократительной вакуоли.

- Нет. У них наружный скелет.

 

 

- Да.

 

 

- Да.

- Нет. Она дышит всем телом.

- Нет. Они передвигаются тупым концом.

 

 

 

 

- В честь Протея, бога, меняющего свой облик.

- Нет, это скопление простейших, у которых особи дочерних поколений остаются соединены с материнскими организмами.

 

- В водной.

 

- До 0,2 мм в минуту.

- Концентрация солей и органических веществ в теле амебы выше, чем в окружающей среде, поэтому вода постоянно поступает в ее организм. Без процесса выделения излишков воды тело амебы просто «лопнуло» бы.

- Амеба при неблагоприятных условиях покрывается плотной оболочкой, т.к. в этом состоянии животное способно пережить и засуху, и холод.

 

- Для передвижения

- Автотрофное питание – это способность самостоятельно производить синтез органических веществ из неорганических.

Гетеротрофное питание – способность получать готовые органические вещества с пищей.

- Так как они имеют хлоропласты с хлорофиллом, что дает возможность питаться автотрофно. Это свойственно растениям. А так же они могут питаться гетеротрофно, а это особенность животных.

- Большое ядро отвечает за все процессы жизнедеятельности организма, а малое участвует в размножении.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- в) ложноножек.

 

 

 

 

- а) 70 тыс.;

 

 

 

 

- б) бесполым путем;

 

 

-  а) вдоль тела;

 

 

 

 

 

- б) клеточный рот;

 

 

 

- в) инфузории-туфельки.

 

- а) хищные сосущие инфузории;

 

 

3.Подведение итогов.

Ребята, вот и подошел к концу наш урок-викторина. Давайте подведем итоги. Какие особенности присуще только простейшим животным.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Каждая команда подсчитывает количество баллов.

Выставление оценок.

- Организм простейшего состоит из одной клетки-организма.

- Клетки простейших имеют органоиды особого назначения: ложноножки, реснички, жгутики, сократительная вакуоль, клеточная воронка, светочувствительный глазок, клеточный рот и др.

- Жгутиконосцы содержат в себе черты растений и животных.

- Размножаются простейшие и бесполым, и половым путем.

- Существуют простейшие – паразиты.

 

4.Домашнее задание

Подготовить сообщение на тему «Многообразие простейших» (где рассказать про тех простейших, про которых нет материала в учебнике).

 

 

 

Литература

1.     Латюшин В.В. Шапкин В.А. Биология. Животные. 7 класс. Дрофа, 2002-2009

2.     Попова Л.А. Открытые уроки. Природоведение. Биология. 5-8 классы. Москва. Вако. 2009, стр.89-93.

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по биологии 7 класс на тему "Простейшие"."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыкальный журналист

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема урока: Простейшие. Данный урок - обобщение и систематизация знаний. Вид урока - урок-викторина. Цель урока: повторить и обобщить полученные знания о подцарстве Простейшие, развить внимательность, способности быстро анализировать информацию и отвечать на поставленные вопросы, тренировать память, воспитывать интерес к предмету, дух коллективизма, ответственность, трудолюбие. На данном уроке применяется следующее оборудование: мультимедийный проектор, презентация, карточки трех цветов (зеленые, синие, желтые); листы с заданиями теста для каждого ученика.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 685 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.04.2018 1463
    • DOCX 25.3 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дударева Надежда Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дударева Надежда Викторовна
    Дударева Надежда Викторовна
    • На сайте: 9 лет
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 139653
    • Всего материалов: 65

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Курс повышения квалификации

Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 274 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 63 человека из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 490 человек

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровый образ жизни и основы физической культуры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе