Инфоурок Всеобщая история КонспектыРазработка урока по истории на тему "Политическая жизнь в Казахстане в 1965 – 1985 г.г."

Разработка урока по истории на тему "Политическая жизнь в Казахстане в 1965 – 1985 г.г."

Скачать материал

Тема: Политическая жизнь в Казахстане в 1965 – 1985 г.г.

§ 38. Противоречия общественно-политического развития

§ 39.Идеология в период застоя и национальная политика КПСС

 

Тип урока: Изучение нового материала.

Вид урока: Смешанный

Цели:

Образовательные:  

·         Изучить в чем выражались противоречия общественно-политического развития;

·         Охарактеризовать идеологию, внешнюю и национальную политику КПСС

·         Рассмотреть Конституции СССР 1977 и Казахской ССР 1978 г

·         Изучить противодействия национальной интеллигенции.

Развивающая:

·         Способствовать развитию умения и навыков анализировать, синтезировать, обобщать и сравнивать

Воспитательная:

·         Воспитывать патриотические чувства

·         Способствовать воспитанию интереса к учебному процессу

ПЛАН

1.       Понятие  и периодизация эпохи застоя

2.       Демократические перемены в странах социализма, Советско-Китайский конфликт

3.        Определение «развитого социализма»: попытка подмены политических понятий.

4.        Конституции СССР 1977 г и Казахской ССР 1978 г. – конституция развитого социалистического общества

5.       Противодействия национальной интеллигенции: «Жас Тулпар»; «Аз и Я» - Олжаса Сулейменова

1.Эпоха застоя – период с середины 60-х до середины 80-х годов ХХ ВЕКА.
Этот период характеризуется нарастанием застойных И КРИЗИСНЫХ  явлений в политической, социально- экономической и культурной жизни советского общества. В ЭТИ ГОДЫ СОВЕТСКИЙ СОЮЗ ПОСТЕПЕННО УТРАЧИВАЕТ СВОИ ПОЗИЦИИ СРЕДИ СТРАН СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО ЛАГЕРЯ.

В эти годы Советский Союз постепенно начал утрачивать свои позиции среди ведущих экономических держав мира. С каждым годом КПСС все больше теряла авторитет на мировой арене и приобрела известность мирового провокатора.

Демократические перемены в странах социализма

Югославия, Корейская Народно-Демократическая Республика (КНДР), Китайская Народная Республика (КНР), Египет — государства, придерживавшиеся в то время социалистического направления, стали отдаляться от СССР.

 

Чехословакия                      События 1968 г                      Обновление партии и общественной системы,

                                                                                               Проведение рыночных реформ в экономике.

Польша                       70-е г ХХ в                     Революционные перемены в обществе, борьба за               

демократию

Обществ-ая организация «Солидарность»

 

 

КНР                         70-е г ХХ в                      Экономические реформы, полное сохранение

 

Коммунистической партией политической власти в стране.

 

Советско-Китайский конфликт

 

Отношения КНР с Советским Союзом начиная с середины 60-х годов стали натянутыми. Сове́тско-кита́йский раско́л — дипломатический конфликт между КНР и СССР, начавшийся в конце 1950-х годов. Пик противостояния пришёлся на 1969 год, вылившийся в пограничный конфликт на острове Даманский. Окончанием конфликта считается 1986 год. Конфликт сопровождался расколом международного коммунистического движения.

Критика И. В. Сталина, в частности, культа личности, в докладе Хрущёва в конце XX съезда КПСС, новый советский курс на экономическое развитие при политике «мирного сосуществования» с капиталистическими странами вызвали недовольство Мао Цзэдуна, как противоречащие идее «ленинского меча» и всей коммунистической идеологии. Политика Н. С. Хрущёва была названа ревизионистской, а её сторонники в КПК— (Лю Шаоци и др.) — подверглись репрессиям в годы «культурной революции». Были заметно свернуты экономические, политические взаимоотношения. 13 августа 1969 года произошло еще одно серьезное вооруженное столкновение, теперь уже у озера Жаланашколь в Семипалатинской (ныне Восточно-Казахстанской) области. Вновь были жертвы. Советское руководство стало разрабатывать планы удара по китайским ядерным объектам. Реальность угрозы войны становилась очевидной. Эта опасность заставила руководителей СССР и Китая сесть за стол переговоров. Угроза войны была ликвидирована, но отношения между СССР и КНР не улучшились, они долгое время продолжали рассматривать друг друга как потенциальных противников.

http://bibliotekar.kz/images/107untitled.jpg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отодвигало на неопределенный срок коммунистическое будущее страны

 

 

 

Подтверждало «полную победу социализма» в стране

 

 

 

Как попытка скрыть невыполнение  задачи построения коммунизма в ссср к концу 60-х г.г.

 

 

 

Вводилось как определение ступени «достижений советского народа на историческом пути к коммунизму»

 

 

 

ВВЕДЕНО  Л.Брежневым на торжественном собрании в 1967 г.

 

 
Овал: «РАЗВИТЫЙ СОЦИАЛИЗМ»3.

 

 

 

 

 

 

 

4.

Природа противоречий развития советского общества про- явилась в принятой в 1977 г. Конституции СССР. В новую Конституцию была включена триединая задача построения коммунизма, принятая на XXII съезде КПСС.

В марте 1978 г. Президиум Верховного Совета Казахской ССР представил на всенародное обсуждение проект новой Конституции республики.

20 апреля 1978 г. был принята Конституция КазССР на внеочередной сессии Верховного Совета

       Закрепляла за кпсс «руководящую и направляющую роль советского общества, как ядра его политической системы»

       Кпсс – единственный обладатель политической власти в стране

 

 
Конституции СССР (1977 г.),

КазССР (1978 г.) – конституции

развитого социалистического общества

 

 

 

 

 

5.         «Жас Тулпар»:

       Создана в 60-х годах ХХ в. казахской молодежью, обучавшейся в Москве,

       Мурат  Ауэзов (сын Мухтара Ауэзова) – идейный вдохновитель и главный организатор

       Организация “Жас тулпар” оказала большое влияние на развитие общественно-политической мысли в республике и за ее пределами, способствовала росту национального само- сознания казахской молодежи.

 

В 1975 г. была опубликована книга историко-лингвисти- ческого содержания известного казахского поэта и писа- теля О. Сулейменова “Аз и Я”. В этой книге поэт, сделав анализ “Слова о полку Игореве”, считавшегося великим па- мятником русской литературы, пришел к выводу, что “это произведение возникло на стыке славянского и тюркского этнического мира и в нем нашли отражение ценности двух соседних культур”. Действительно, в “Слове о полку Иго- реве” часто встречаются тюркские слова, наименования, сочетания. Было очевидным, что в ту историческую эпоху, когда происходили эти события, влияние тюрков на обще- ственную жизнь восточных славян было значительным. Однако некоторым представителям русской интеллигенции такой вывод не понравился. Под руководством главного идеолога того времени М. Суслова книге О. Сулейменова было организовано опровержение. Она была изъята из про- дажи, библиотек, запрещено ее новое издание.

Выводы по теме урока:

      Политическая система общества не изменилась в 60 – 80-е годы

      Во второй половине 60-х г.г. Появились застойные явления в советском обществе

      Конституция 1977г. Закрепила за кпсс руководящую политическую роль в обществе

      Республика была ограничена в самостоятельном решении вопросов национально-государственного строительства , экономического и социально-культурного  развития

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по истории на тему "Политическая жизнь в Казахстане в 1965 – 1985 г.г.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по переработке нефти и газа

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 542 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.09.2016 9923
    • DOCX 686.6 кбайт
    • 497 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Башпаева Кымбат Жангельдиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20625
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 40 регионов
  • Этот курс уже прошли 544 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 329 человек

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 465 человек

Мини-курс

Создание контента и заработок в онлайн среде: регулирование, продвижение и монетизация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 242 человека из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы образовательной политики и информатики

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе