Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока по русскому языку ( 2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка урока по русскому языку ( 2 класс)

библиотека
материалов

hello_html_172d815d.gifhello_html_14c39d1c.gifhello_html_m359690b9.gifhello_html_m359690b9.gifhello_html_1900c537.gifТема: Что такое корень слова?

Что такое однокоренные слова?

(2 класс)




Тип урока

урок открытия новых знаний

Цель урока

формирование умения находить в словах корень

Планируемый результат

Предметные умения

  • сформировать умение находить однокоренные слова, выделять корень,

  • расширить словарный запас учащихся

Универсальные учебные действия

Личностные:

  • осознание алгоритма учебного действия;

  • способность к самооценке на основе критерия успешность учебной деятельности.

Метапредметные

Регулятивные:

  • освоение умения принимать и сохранять учебную цель и задачи;

  • планировать собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей и искать средства ее осуществления;

  • формирование умения контролировать и оценивать свои действия, принимать на себя ответственность, проявлять инициативность и самостоятельность;

  • вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок, высказывать свое предположение.

Познавательные:

  • освоение умения однокоренные слова и выделять корень слова ,

  • формирование умения использовать логические операции сравнения, анализа, обобщения, классификации, установление аналогий, отнесения к известным понятиям.

Коммуникативные:

  • формирование умения сотрудничать с учителем и сверстниками при решении учебных проблем;

  • принимать на себя ответственность за результат своих действий;

  • наблюдать за действиями партнера, находить неточности и корректировать их.

Основные понятия

корень слов, родственные слова.

Ресурсы:

- основные

- дополнительные

учебник русского языка 2 класс

мультимедийной сопровождение клей, памятка “Родственные слова. Корень слова”

Организация пространства:

фронтальная работа, работа в парах



Ход урока:

1. Организационный момент.

2.Минутка чистописания.

Запись на доске.

Ум да разум надоумят сразу.

- Прочитайте запись на доске. Как вы понимаете смысл этой пословицы? ( Человек грамотный и умный найдет ответ на любой вопрос и справится с любым заданием.)

-Запишите эту пословицу в тетради, соблюдая правила каллиграфии.

- Пусть эта пословица сегодня будет девизом нашего урока .

3.Создание проблемной ситуации.

Рябята, псмотрите, что записано на доске (слоги)

бак, ры, ба, рыб, ный

- Что можно составить из слогов?

Рыба, рыбак, рыбный.

- Что можно сказать об этих словах ( родственные)

- А почему эти слова родственные? ( близкие по смыслу, имеют общую часть)

А, кто знает, как называется общая часть слова

- Так что же мы хотим узнать сегодня на уроке?





ЗНАЕМ

ХОТИМ УЗНАТЬ

УЗНАЛИ

родственные

Как называется общая часть слова?


близкие по смыслу



имеют общую часть






Послушайте сказку.

- Много-много лет тому назад появилось одно слово. Нашли его люди и думают: «Что с ним делать?» А это слово и говорит: «Посадите меня, и я разрастусь в большое красивое дерево».

Посадили люди слово, и стало оно расти. Сначала один росток пустило, потом второй, третий…

Много ростков появилось от этого слова . Все они на него похожи, но и свое в каждом есть. Вот такой куст вырос! (от корня отходят ростки, на каждом ростке записано слово)

Прочитайте внимательно слова, может быть, вы мне сами назовете общую часть этих слов, из которой выросли все эти слова? (лес)

И вот тогда решили люди назвать общую часть слов корнем и соорудили корню домик, вот такой уютный и округлый домик.

- Чем же похожи эти слова? Кто запомнил как называется общая часть? Давайте выделим корень в словах нашего дерева (проговариваем)

- Попробуйте прочитать только корень.

- Вы поняли, что означает это слово?

- А попробуйте закрыть корень и прочитать оставшиеся части.

- Ясен ли смысл слов? Может ли существовать слово без корня?

- Какой же мы сделаем вывод, что такое корень? (Корень – это главная часть слова)

- Что ещё нового узнали о корне?

Физминутка .


Корень это наш дом (держим ручки образуя круг) Мы в него заселяем только однокоренные слова для них двери открыты( поднимаем руки вверх, ноги на носочках), а для других слов, двери закрыты( опускаем ручки и садимся)


Нос-носатый

циркуль-цирк

дом-домишки

обед-стол

дом-дым

кот-котик

врач-доктор

Работа в паре

Давайте заполним памятки


РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА






КОРЕНЬ СЛОВА



Упражнения в распознавании однокоренных слов

а) Сейчас я предлагаю вам немного поиграть.




Самостоятельная работа. Дифференцированная работа.

- Теперь поработаем самостоятельно. Выполним упражнение № 88 из учебника на странице 62.( 1 учащийся работает за доской )


- А трое ребят будут работать по карточкам из разноцветных конвертов

.( конверты на выбор )

Проверяем выполненное задание .

Работу по карточкам проверю и оценю после урока.


Групповая работа.


- А теперь давайте еще поиграем в игру «Найди свое дерево». Вот 3 дерева с корнями ,а вы -листочки с этих деревьев( у детей на партах листики со словами).Задание: каждый листик должен найти свое дерево, и тогда образуются группы родственных слов.


1 группа - рыб -

Рыбак, рыболов, рыбачить, рыбалка, рыбка, рыбешка.


2 группа - лес –

Лес, лесник, лесной, перелесок

3 группа - ворон –

Ворона, ворон, вороной, вороненок, проворонил, вороний.



- Посмотрите , какие у нас чудные деревья получились!

Рефлексия.

- Сейчас покажите ваше настроение, с которым вы работали сегодня на уроке. Кто из вас доволен своей работой, а кто не со всеми заданиями справился, и остался не очень доволен своей работой.

Итог урока

- Что же мы узнали сегодня на уроке

ЗНАЕМ

ХОТИМ УЗНАТЬ

УЗНАЛИ

родственные

Как называется общая часть слова?

Корень – главная часть слова

близкие по смыслу


однокоренными

имеют общую часть






- Отлично. Наш урок закончен. Всем спасибо за работу.








Автор
Дата добавления 14.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров113
Номер материала ДВ-258037
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх