ПОТОКИ ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ В ЭКОСИСТЕМЕ
Задачи:
познакомить учащихся с особенностями и закономерностями перемещения потоков
веществ и энергии в экосистеме.
Элементы содержания:
пирамиды численности и биомассы.
Тип урока: комбинированный.
Оборудование:
таблицы «Пирамида численности», «Пирамида биомассы».
Ход урока
I. Организационный
момент.
II. Проверка знаний учащихся.
задания
на соответствие по теме
«Состав и структура сообщества»
Вариант
I
1.
Распределите организмы по трофическим уровням:
Уровень
|
Организмы
|
1.
Продуценты
2.
Консументы I порядка
3.
Консументы II порядка
|
А.
Ячмень
Б.
Синица
В.
Грибы-сапрофиты
Г.
Филин
Д.
Клоп-черепашка
Е.
Ковыль
Ж.
Суслик
З.
Саранча
И.
Змея
К.
Земляника
|
2.
Определите жизненные формы организмов:
Жизненная форма
|
Организмы
|
1.
Деревья
2.
Кустарники
3.
Травы
|
А.
Ландыш
Б.
Береза
В.
Вяз
Г.
Шиповник
Д.
Малина
Е.
Ковыль
Ж.
Тополь
З.
Чабрец
И.
Мох
К.
Папоротники
|
Вариант II
1. Распределите организмы
по трофическим уровням:
Уровень
|
Организмы
|
1.
Продуценты
2.
Консументы I порядка
3.
Редуценты
|
А.
Грибы-сапрофиты
Б.
Береза
В.
Сова
Г.
Жук-навозник
Д.
Шиповник
Е.
Ласка
Ж.
Жук-короед
З.
Гусеница
И.
Заяц
К.
Черви в почве
|
2.
Определите жизненные формы организмов:
Жизненная форма
|
Организмы
|
1.
Планктон
2.
Нектон
3.
Бентос
|
А.
Карась
Б.
Рачок дафния
В.
Губка бодяга
Г.
Водоросль роголистник
Д.
Рак
Е.
Щука
Ж.
Кувшинка
З.
Мальки леща
И.
Одноклеточные водоросли
К.
Икра улитки катушки
|
Вариант III
1. Распределите организмы
по трофическим уровням:
Уровень
|
Организмы
|
1.
Продуценты
2.
Консументы I порядка
3.
Консументы II порядка
|
А.
Карась
Б.
Рачок дафния
В.
Щука
Г.
Водоросль роголистник
Д.
Рак
Е.
Сом
Ж.
Стебли кувшинки
З.
Мальки леща
И.
Личинки стрекозы (хищные)
К.
Одноклеточные зеленые водоросли
|
2. Определите жизненные формы организмов:
Жизненная форма
|
Организмы
|
1.
Лазающие
2.
Ползающие
3.
Бегающие
|
А.
Мартышка
Б.
Воробей
В.
Тюлень
Г.
Ящерица
Д.
Рак
Е.
Ленивец
Ж.
Суслик
З.
Лисица
И.
Уж
К.
Лось
|
Вариант IV
1. Распределите организмы
по трофическим уровням:
Уровень
|
Организмы
|
1.
Продуценты
2.
Консументы II порядка
3.
Редуценты
|
А.
Крот
Б.
Лопух
В.
Стрекоза
Г.
Черви в почве
Д.
Личинки майского жука
Е.
Лапчатка
Ж.
Гусеницы
З.
Корни одуванчика
И.
Ласточка
К.
Коршун
|
2.
Распределите растения леса по ярусам:
Ярусы леса
|
Организмы
|
1.
Подстилка
2.
Травы
3.
Кустарники
|
А.
Грибы-сапрофиты
Б.
Ясень
В.
Подосиновик
Г.
Ландыш
Д.
Шиповник
Е.
Корни трав
Ж.
Смородина
З.
Ежевика
И.
Лапчатка
К.
Опавшие листья
|
Ответы:
Вариант I
|
Вариант ii
|
Задание 1
1. АЕК
2. ДЖЗ
3. БГИ
|
Задание 1
1. БД
2. ЖЗИ
3. АГК
|
Задание 2
1. БВЖ
2. ГД
3. АЕЗИК
|
Задание 2
1. БГЖИК
2. АЕЗ
3. ВД
|
Вариант III
|
Вариант IV
|
Задание 1
1. ГЖК
2. АБЗ
3. ВЕИД
|
Задание 1
1. БЕ
2. АИВК
3. ДГ
|
Задание 2
1. АЕ
2. ВДИ
3. ГЖЗК
|
Задание 2
1. АВЕК
2. ГИ
3. ДЖЗ
|
III.
Изучение нового материала.
Круговорот веществ поддерживается в
биогеоценозах постоянным притоком все новых порций энергии. По закону
сохранения энергии она не исчезает бесследно, а лишь переходит из одной формы в
другую; однако круговорота энергии в экосистемах быть не может. Расходуясь на
жизнедеятельность организмов, усвоенная ими энергия постепенно переходит в
тепловую форму и рассеивается в окружающем пространстве.
Таким образом, одна и та
же порция вещества и заключенная в нем энергия не могут бесконечно передаваться
по цепи питания. Трофическая сеть состоит из переплетения коротких пищевых
цепей – последовательного ряда питающихся друг другом организмов, в котором
можно проследить расходование первоначальной порции энергии. Каждое звено ряда
называют трофическим уровнем.
ПЕРЕМЕЩЕНИЕ
ЭНЕРГИИ ПО ПИЩЕВОЙ ЦЕПИ
Условные
обозначения:
1. Продуценты.
2. Консументы I порядка.
3. Консументы II порядка.
4. Консументы III порядка.
5. Редуценты.
В каждом последующем
звене цепей питания количество задерживаемой энергии уменьшается примерно в 10
раз, и уже через 4–5 звеньев она полностью
иссякает. Это экологическое «правило десяти процентов». Его можно выразить
графически в виде экологических пирамид. В них отображают:
число особей, включенных в пищевую цепь (пирамида численности); биомассу
(суммарную массу организмов) экосистемы (пирамида биомассы); вовлеченную
в оборот энергию (пирамида энергии). Нижняя ступень соответствует первому
трофическому уровню, а каждая последующая ступень оказывается примерно в 10 раз
меньше предыдущей.
Пирамида
численности (биомассы)
IV. Закрепление
изученного материала.
Задача. Согласно
правилу десяти процентов рассчитайте, сколько понадобится фитопланктона, чтобы
вырос один окунь массой 2 кг.
Расчеты ведите для условной пищевой цепи: фитопланктон
→ зоопланктон → уклея → налим → окунь.
Предполагается, что представители каждого
последующего уровня питаются лишь организмами предыдущего уровня.
Решение.
Окунь массой 2 кг должен съесть налимов на
общую массу 20 кг (так как в теле окуня усвоится лишь 10 % массы веществ
предыдущего трофического уровня). В свою очередь, для того чтобы выросло 20 кг
налима, эта рыба должна съесть 200 кг уклеи. Для образования 200 кг биомассы
уклеи ей необходимо съесть 2 т зоопланктона, а для формирования 2 т биомассы
последнего ему необходимо съесть 20 т фитопланктона. Следовательно, для того
чтобы вырос один окунь массой 2 кг, необходимо 20 т фитопланктона.
Домашнее задание: §
5.3.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.