Методическая разработка
воспитательного мероприятия для учащихся 1-4 классов
«Дедушка и бабушка»
Целевая аудитория: учащиеся 7-10 лет
Цель мероприятия:
Воспитание уважительного отношения к людям старшего поколения,
укрепление родственных отношений путем участия в классном воспитательном
мероприятии, развитие интереса к жизни и трудовому пути бабушек и дедушек
учащихся.
Оборудование для проведения мероприятия: ноутбук, колонки, экран,
коллаж «Цветы для самых родных и близких людей», сделанный руками учащихся к
празднику, воздушные шарики для украшения класса, бумажные цветы ромашки (2
шт.) с вопросами на лепестках для учащихся и гостей.
Ход
мероприятия:
Ведущий:
-Здравствуйте,
уважаемые гости нашего праздника. Разрешите поздравить Вас от своего лица и от
лица ваших внучат с Днем пожилого человека. Слово предоставляется учащимся 4
класса.
1
ученик
Моя бабушка
Роберт Рождественский
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
2 ученик
Бабушке
Л. Квитко
Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя
Сказок знает столько,
Что не перечесть
И всегда в запасе
Новенькая есть
А вот руки бабушки —
Это просто клад.
Быть без дела бабушке
Руки не велят
Золотые, ловкие,
Как люблю я их!
Нет, других, наверное,
Не найти таких!
3 ученик
Бабушка, я тебя люблю!
А. Мецгер
Подарю я солнышко
Бабушке своей,
Чтоб в глазах грустиночек,
Не было у ней.
Засветилась радостью
Этим ясным днем
Каждая морщиночка
На лице родном.
Я цветочек аленький
Также подарю
И скажу ей: «Бабушка,
Я тебя люблю!»
4 ученик
Бабушкины руки
Л.
Квитко
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
Латают, вяжут, метят,
Все что-то мастерят.
Так толсто мажут пенки,
Так густо сыплют мак,
Так грубо трут ступеньки,
Ласкают нежно так.
Проворные — смотрите,
Готовы день-деньской
Они плясать в корыте,
Шнырять по кладовой.
Настанет вечер — тени
Сплетают на стене
И сказки-сновиденья
Рассказывают мне.
Ко сну ночник засветят —
И тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете
И нет добрее рук.
5 ученик
Поздравляем бабушек
И. Яворовская
Рюшечки и грядочки,
И капуста в кадочке,
Блинчики, оладушки –
Всё умеют бабушки.
Кто играет с внуками,
Ночью их баюкая,
Кто их учит "ладушкам"?
Всё они, всё бабушки.
Даже если захотеть,
Никому так не суметь.
Поздравляем бабушек –
Наших добрых лапушек!
6 ученик
Бабушкины варежки
Н. Красильников
В окна стучится холодная вьюга,
Бабушка варежки вяжет для внука.
Тёплые, добрые руки у бабушки,
Добрые, тёплые выйдут и варежки.
Выбежит утром на улицу внук
И ощутит теплоту её рук.
7 ученик
Бабушка
Елена Григорьева
У мамы — работа,
У папы — работа,
У них для меня –
остается суббота,
а бабушка дома — всегда!
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
«Да ты не спеши!
Ну что там стряслось у тебя,
расскажи?»
Я говорю, а бабушка
Не перебивает,
По крупинкам гречку
Сидит-перебирает…
Нам хорошо вот так, вдвоем,
и дом без бабушки не дом.
8 ученик
Мой дедушка — волшебник
С.Батура
Мой дедушка – волшебник! Вы поглядите
сами, –
Читает он газету с закрытыми глазами!
Потом рычит, как тигр, когда ложится
спать.
Товарища для игр такого поискать!
9 ученик
Дедушке
Ты
самый лучший дедушка,
И я тобой горжусь!
Мечтами и надеждами
Всегда с тобой делюсь!
Ценю твои советы я,
И мудрость, и участье.
Желаю долголетия,
Здоровья, сил и счастья.
10 ученик
Грузовик из пластилина
Я для дедушки слеплю,
И скажу ему на ушко:
«Деда, я тебя люблю!»
(автор: Марта Морозова) .
11 ученик
Я к деду мчусь на выходные,
Елена Степанова
Я к деду мчусь на выходные,
Скучаю по нему,
И все дела мужские
С ним разделить хочу.
Его возьму я опыт,
Хозяйничать начну,
Как раньше, по старинке,
Спасибо, дед, скажу.
Он славный и любимый,
Мужчина хоть куда,
В глазах его лукавых
Огонь горит всегда.
Спасибо, что на свете
Такое счастье есть,
К нему спешу приехать,
Сказать: «Дедуль, я здесь!»
12 ученик
Мы с дедушкой часто
гуляем вдвоём,
Играем в машинки, и чай
вместе пьём.
Он может гудеть, как
большой паровоз,
И знает ответ на
любой мой вопрос.
Люблю я дедулю — скажу
Вам друзья,
И знаю, что дедушка
любит меня.
Ведущий:
-
Дорогие гости, ребята нашего класса приготовили для Вас большую открытку с
самыми теплыми пожеланиями, примите в подарок наши самые теплые слова!
Звучит
песня «Дедушка и бабушка» в исполнении учащихся 4 класса.
Песня
«Дедушка и бабушка»
1 куплет
Любим в гости приходить
Мы к дедушке и к бабушке.
Сметанку дедушка несет,
А бабушка – оладушки.
Припев. Ведь дедушка без бабушки,
А бабушка без дедушки
Как чаек без сахара,
И как борщ без хлебушка.
2 куплет
И в горести, и в радости
Они все время рядышком.
Поет и пляшет дедушка,
А зрительница - бабушка.
Припев.
Проигрыш
3 куплет
Сегодня всем нам весело
И мы играем в ладушки,
Целуем крепко дедушку,
Целуем крепко бабушку.
Припев. Ведь мы без милой бабушки,
Без родненького дедушки
Как чаек без сахара,
И как борщ без хлебушка.
Ведущий:
-А сейчас я предлагаю сыграть в игру «Ромашка».
Ведущий:
-Дорогие бабушки и дедушки, ваши внучата очень готовились к этому
празднику. Они написали небольшие сочинения о Вас. Послушайте пожалуйста
отрывки из сочинений ребят.
(Читает отрывки)
Ведущий:
- А сейчас предлагаю устроить «Минутку интересных историй».
Дорогие дедушки и бабушки, расскажите, пожалуйста, интересные истории, которые
произошли с вашими внучатами, когда они были маленькими.
Ведущий:
- Продолжаем наш праздник. Предлагаю поиграть в игру «Угадай-ку».
Предлагаю бабушкам и дедушка выйти к доске и присесть на стулья. А наши ребята
будут с завязанными глазами угадывать, где сидит его дедушка или бабушка.
Подсматривать нельзя, можно руками трогать гостей.
Ведущий:
- А теперь угадывать будут бабушки и дедушки.
Ведущий:
- Наши дорогие гости умеют не только хорошо играть с внучатами,
они еще и отличные хозяйки. Посмотрите, ребята, какие угощения приготовили для
вас бабушки. Предлагаю всем пройти к столу.
Проводится чаепитие.
Ссылки:
Стихи
про бабушку и дедушку | Методическая разработка по художественной литературе
(средняя группа): | Образовательная социальная сеть (nsportal.ru)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.