Развитие критического мышления с использованием куба Блума "Новогодние праздники с кубом Блума»

Развитие критического мышления с использованием куба Блума

"Новогодние праздники с кубом Блума»

Программный смысл: развивать познавательный интерес дошкольников, побуждать к размышлению, развивать критическое мышление,взаимопонимание, чувство восприятия, внимание, мышление, эмоциональную сферу; способствовать выявлению инициативы в выяснении вопросов, размышлений, спонтанных образных ассоциаций. Закрепить знания о традиционных украинских блюдах, названия цифр; развивать активную речь детей. Пополнить словарь словами: Дидух, вертеп ,экибаны,вытынанки,3Dквадрат, ЛЭП бук. Способствовать психологической разгрузке, воспитывать доброту, чувствительность.

Вы сегодня уже проснулись?

Маме утром улыбнулись?

Я вас радушно всех поздравляю!

Настроение каждый хорошее имеет?

Станем вместе в дружеский круг!

Обнимите того кто рядом!

Доброе утро! Доброго дня!

Пусть плещут ладошки

Пусть топают ножки

Кивают головки

И сияют улыбки

Доброе утро! Доброго дня!

Желаете вы! Желаю вам я!

- Доброе утро, Светлана Васильевна!

- Доброе утро мои милые детки, мне очень приятно видеть ваши : милые,умные, любознательные лица.

Улыбнитесь все вокруг: небу, солнцу,

Добрым людям и тогда обязательно

День у нас будет чудесный!

-Детки, скажите мне пожалуйста, а что это у меня в руках (Смайлик)А какой он у нас? (улыбчивый, веселый) а какие лица у вас? Взгляните друг на друга и станьте такими как смайлик.

Малыши, вытяните свою ладошку и завертите:

Свой мизинчик-кто сегодня очень хорошо выспался

Заверните безымянный пальчик – кого сегодня разбудила мама

Заверните средний пальчик – кто сегодня в садике встретил друга

Заверните указательный пальчик – кто сегодня видел хоть одну улыбку

- Детки, что это у нас получилось? (показывают класс) А что это значит? (что у нас все замечательно)

(музыка, закрытые глаза)

Кружит повсюду белый пух

Меняет зайчик свой тулуп

Надевает Лиска перчатки

Поют весело синички,

Медведь в берлоге уже Дрима

Какая пора скажите (Зима)

- Молодцы, мои дорогие. А вы знаете какое мое любимое время года? (Нет) открыть вам секрет?(Да) Моя любимая пора зима, а вы любите зиму (Да) почему? (ответы детей о зимних играх) вы знаете, что говорит народная мудрость?

Хочешь быть здоровым-играйся!

Хочешь быть счастливым-играйся!

Хочешь быть умным-играйся!

Дети, вы хотите быть здоровыми, счастливыми, умными? (да) сыграем вместе с вами?

- Детки, взгляните, что это у меня в руках? Какая это фигура? (Куб) какой он ?(яркий, новогодний)Как по другому можно назвать эту фигуру? (3D квадрат) Молодчинки, правильно, но это необычный куб, он поможет нам с вами пообщаться (беру куб, самостоятельно даю ответ на вопрос, что выпадет. Дети по очереди крутят и дают ответ на то, что выпадет).

Вопросы на куб

Поделись

Любишь ли ты время года-зиму?

Почему?

Почему

Зимой нужно тепло одеваться?

Какую одежду ты надеваешь?

            Придумай

Что будет, если зима навсегда исчезнет?

Названия

        Какие ты знаешь три месяца зимы?

Объясни

Что меняется в природе зимой?

Предложи

Игры, в которые возможно играть лишь зимой

- Дети скажите, а какие праздники приходят к нам зимой? (день Святого Николая, Новый Год, Рождество, Крещение). Умнички. Расскажите нам, как вы готовились к встрече новогодних праздников?(Вместе с родителями украшали елку, ставили Дидуха, колядовали с рождественской звездой) а как украшен наш город к празднику? (стоит большая елка, вертеп, горят огоньки) Кто мне скажет, как изменился наш зал и группа перед праздниками? (окна украшены вытынанками, в раздевалке стоят экибаны, которые мы изготовили вместе с родителями)

А еще во время праздников люди часто ходят друг к другу в гости и за столом собирается вся семья. Детки, а вы знаете, что к приходу гостей важно правильно подготовиться. От хозяев зависит, удастся ли праздник. Также важно уметь составлять праздничное меню и сервировать стол. Я хочу пригласить вас на нашу кухню, где мы с вами за сервируем стол и составим украинское традиционное меню

(Знакомлю детей с досками, объясняю что это есть наше меню, предлагаю подобрать продукты к заданным блюдам)

(Подвожу итоги игры, дети называют блюдо, и ингредиенты, которые туда входят)

Умнички, а давайте теперь за сервируем стол до прихода гостей. А чтобы сервировать стол нам с вами нужно что сделать? (Переодеться) (дети на двух столах сервируют) Молодцы, вы правильно выполнили все задачи

Хорошие мои, взгляните что я нашла! Этот куб снова вернулся к нам, но взгляните на его внешний вид и вопросы изменились. Давайте вместе с вами прочитаем.

Вопросы на куб

Поделись

Что ты чувствуешь когда получаешь подарки?

Почему

  Нужно готовиться к приему гостей?

Придумай

Какие блюда можно еще приготовить для гостей

Названия

Какие зимние праздники ты знаешь

Объясни

Почему нужно ходить в гости

Предложи

Что можно подарить родным

А кто мне скажет, что нужно делать по праздникам ? (Веселиться) Молодцы! Давайте сегодня вместе с вами будем веселиться!

Какие ловкие и веселые, давайте вы немножко отдохнете садитесь рядом со мной и взгляните что у меня тут есть. Вместе с детьми его заполняем).

Молодцы! Я думаю, что вы сегодня хорошо поработали, а трудолюбивые, вежливые, улыбчивые детки должны получить подарочки.

(Достаю подарки и раздаю детям)

-Дети, а как вы считаете, наши гости себя хорошо вели? Были учтивыми и послушными? (Да) Давайте вместе с вами подарим для них подарочки. (Раздаем подарки и поздравляю всех с новым годом и праздниками)