Развлечение "Хорошо у нас в светелке!"

Вечер развлечений «Хорошо у нас в светелке!»

Дети наряженные в русские народные костюмы, входят в зал. Детей встречает воспитатель в роли сказочного персонажа «Марьи – Искусницы»(М-И). Зал украшен и обставлен как светелка в русской избе.

М-И  - Здравствуйте, добры молодцы и красны девицы! Милости просим в гости, в мою светелку. А я Марья – Искусница. Приходите будем чай пить, хороводы водить, хлеб – соль кушать да песни слушать! Добро пожаловать!

(Дети проходят, рассаживаются)

М-И – Вы пришли в светелку. Как вы думаете почему она так называется?

Дети – Она самая светлая, самая красивая!

М – И –В нашей светелке много света дают электрические люстры. А в давние- давние  времена  в русской избе горели вот такие деревянные лучины. Скажите, а зачем нужен был хороший свет девушкам?

Дети – Чтобы девушки могли рукодельничать.

М-И – А какие предметы нужны для рукоделия?

Дети – Прялки, веретено, пяльцы, спицы, коклюшки.

М-И –А какие еще предметы вы видите? (дети называют предметы обихода, находящиеся в светелке). Да, наша светелка и нарядна и красива. Так приглашайте же ребята ваших матушек и батюшек, дедушек и бабушек. Всех приглашаем, от всей души встречаем! (звучит веселая плясовая музыка, дети бегут к своим родителям и усаживают их рядом с собой).

1 –й ребенок

Просим к нам в избу,

Красному гостю – красное место.

2-й ребенок

В тесноте, да не в обиде,

Где потеснее, там веселее!

3 –й ребенок

Та-ра-ра, та-ра-ра, заходите со двора,

Песни петь, да плясать,

Всех вокруг забавлять!

(исполняется русский народный хоровод)

М-И – Как вы думаете, ребята, что у нас хранится вот в этом красивом сундуке? ( ответы детей) Что нам думать и гадать? Давайте – ка мы его откроем (дети пробуют открыть сундук, но ничего не получается)  А я, кажется, догадалась! Это сундучок не прост, а  с секретом. Он откроется тогда, когда вы вспомните пословицы и поговорки об избе, о труде.

1 – й ребенок

Не красна изба  углами, а красна пирогами.

2 –й ребенок

Без труда не вынешь и рыбку из пруда.

3 – й ребенок

Труд кормит, а лень портит.

М – И – (открывает сундучок, там лежат пяльцы, нитки, веретено, спицы). В старину на посиделках люди не только пели и плясали, но и рукодельничали: пряли, вышивали, плели кружева. Ну-ка, рукодельницы, покажите ваши умения! Девочки (исполняют русскую народную «Песню – прялицу» (в обработке Т. Ломовой), имитуруя движения пряхи, вышивальщицы)

Позолоченная прялица,

Мы прядем, а нитка тянется,

Мы прядем, а нитка тянется,

Нам работа эта нравится!

Сижу я и песню тихо пою,

И кружево тихо с любовью плету,

Плету покрывало, узоры вяжу

Всем людям свой труд от души отдаю!

Уж мы шили ковер,

Шили – вышивали,

Уж и где этот ковер

Будет красоваться?

Мальчик

А теперь давайте с вами споем и спляшем.

И покажем, как играют Хохломские ложки наши!

(Танец с ложками – русская народная мелодия)

М – И  - Собрались мы позабавиться, да

Потешиться, пошутить, поиграть,

Посмеяться, эй, веселый народ,

Становись в хоровод!

(Русская народная игра «Плетень»)

М – И – Эй, девченки-хохотушки,

Запевайте – ка частушки,

Зпевайте веселей,

Чтоб порадовать гостей!

(Частушки)

М-И- Дети уже показали как они умеют рукодельничать, петь и плясать. Пусть и наши гости – мамы и бабушки покажут свои умения.

Тот – топ- топотушки под веселые частушки.

Пляшут рожки и хвосты, что ж стоишь?

Пляши и ты!

М – И- (Обращается к мамам и бабушкам)

Все мы когда – то любили играть в куклы, иногда делали их сами. Получались они такие нарядные, красивые. Давайте вместе с детьми попробуем сделать таких кукол. ( конкурс «Народная игрушка», использовать соломенку, глиняные заготовки для росписи и.т.п)

М – И – А на последок мы порадуем вас задорной пляской (свободная пляска под русскую народную мелодию «Калинку»).

М – И – А сейчас мы приглашаем всех вас на чаепитие. Самовар на стол несем, мы за чаем не скучаем, говорим о том, о сем!

Праздник окончен. Всех приглашают на чаепитие!!!