Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования

библиотека
материалов
Реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями федеральных...
Нормативные акты, регулирующие реализацию внеурочной деятельности Закон Росси...
Понятие внеурочной деятельности Под внеурочной деятельностью в рамках реализа...
Задачи, решаемые внеурочной деятельностью – обеспечение благоприятной адаптац...
Организация внеурочной деятельности
Формы организации внеурочной деятельности Формы организации внеурочной деятел...
Основные требования к реализации внеурочной деятельности 1. Наличие утвержден...
Этапы организации внеурочной деятельности 1 этап – проектный Диагностика инте...
Этапы организации внеурочной деятельности 2 этап - организационно-деятельност...
Структура программы внеурочной деятельности Титульный лист Оглавление (для пр...
Этапы организации внеурочной деятельности 3 этап - аналитический Осуществлени...
Модели организации внеурочной деятельности Модульный принцип	Проектный метод...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями федеральных
Описание слайда:

Реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования

№ слайда 2 Нормативные акты, регулирующие реализацию внеурочной деятельности Закон Росси
Описание слайда:

Нормативные акты, регулирующие реализацию внеурочной деятельности Закон Российской Федерации от 29.12.2012 г.. № 273-ФЗ «Об образовании» Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. N 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» Письмо Министерства образования и науки №03-296 от 12 мая 2011 г. «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования» Методическое письмо ГБОУ ДПО НИРО о реализации в 5 классе ФГОС основного общего образования по предметным областям и учебным предметам СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

№ слайда 3 Понятие внеурочной деятельности Под внеурочной деятельностью в рамках реализа
Описание слайда:

Понятие внеурочной деятельности Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС общего образования следует понимать образовательную деятельность, осуществляемую в формах, отличных от классно-урочной, и направленную на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Внеурочная деятельность является важнейшим механизмом реализации основной образовательной программы основного общего образования.

№ слайда 4 Задачи, решаемые внеурочной деятельностью – обеспечение благоприятной адаптац
Описание слайда:

Задачи, решаемые внеурочной деятельностью – обеспечение благоприятной адаптации ребенка в школе; – оптимизация учебной нагрузки обучающихся; – улучшение условий для развития ребенка; – учёт возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.

№ слайда 5 Организация внеурочной деятельности
Описание слайда:

Организация внеурочной деятельности

№ слайда 6 Формы организации внеурочной деятельности Формы организации внеурочной деятел
Описание слайда:

Формы организации внеурочной деятельности Формы организации внеурочной деятельности определяет образовательная организация самостоятельно. Кружки, художественные студии, спортивные клубы и секции, юношеские организации, краеведческая работа, научно-практические конференции,  школьные научные общества, олимпиады, поисковые и научные исследования, общественно полезные  практики, военно-патриотические объединения и т. д.

№ слайда 7 Основные требования к реализации внеурочной деятельности 1. Наличие утвержден
Описание слайда:

Основные требования к реализации внеурочной деятельности 1. Наличие утвержденных программ курсов внеурочной деятельности 2. Количество часов, выделяемых на внеурочную деятельность, составляет за 5 лет обучения на этапе основной школы не более 1750 часов, в год – не более 350 часов (существенно то, что регламентируется только максимальное количество часов) 3. Величина недельной образовательной нагрузки (количество занятий), реализуемой через внеурочную деятельность - не более 10 часов 4. Допускается перенос образовательной нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность на периоды каникул, но не более 1/2 количества часов. Внеурочная деятельность в каникулярное время может реализовываться в рамках тематических программ 5. На каждом этапе реализации образовательной программы количество часов отводимых на внеурочную деятельность может изменяться (то есть, например, их может быть больше в 5 – 6 классах, а далее снижаться, и далее минимальным будет количество данных часов в 9 классе, что объективно учитывает возрастные психолого – педагогические особенности и интересы подростков)

№ слайда 8 Этапы организации внеурочной деятельности 1 этап – проектный Диагностика инте
Описание слайда:

Этапы организации внеурочной деятельности 1 этап – проектный Диагностика интересов, увлечений, потребностей детей, запросов их родителей и проектирование на основе ее результатов системы организации внеурочной деятельности в школе Методы: Опрос Беседа Анкетирование Игровые методики Творческие задания

№ слайда 9 Этапы организации внеурочной деятельности 2 этап - организационно-деятельност
Описание слайда:

Этапы организации внеурочной деятельности 2 этап - организационно-деятельностный Создание и функционирование разработанной системы внеурочной деятельности посредством ее ресурсного обеспечения На втором этапе организации внеурочной деятельности все действия направляются на реализацию разработанной модели и плана Приоритетное значение в организации внеурочной деятельности основной школы принадлежит программам воспитания и социализации по типу программы развития воспитательной системы Программы внеурочной деятельности на ступени основного общего образования разрабатываются на 35 учебных недель

№ слайда 10 Структура программы внеурочной деятельности Титульный лист Оглавление (для пр
Описание слайда:

Структура программы внеурочной деятельности Титульный лист Оглавление (для программ 2 и более лет обучения) Пояснительная записка Учебный план Учебно-тематический план  Содержание изучаемого курса Методическое обеспечение Список литературы

№ слайда 11 Этапы организации внеурочной деятельности 3 этап - аналитический Осуществлени
Описание слайда:

Этапы организации внеурочной деятельности 3 этап - аналитический Осуществление анализа и оценки функционирования созданной системы. Предметом анализа и оценки становятся следующие аспекты: включенность обучающихся в систему внеурочной деятельности; соответствие содержания и способов организации внеурочной деятельности принципам системы; ресурсная обеспеченность процесса функционирования системы внеурочной деятельности учащихся; удовлетворённость участников деятельности её организацией и результатами.

№ слайда 12 Модели организации внеурочной деятельности Модульный принцип	Проектный метод
Описание слайда:

Модели организации внеурочной деятельности Модульный принцип Проектный метод Функционирование школы как воспитательной системы Определение групп учащихся, желающих обучаться по тем или иным программам, происходит перед началом учебного года, расписание занятий по внеурочной деятельности составляется в соответствии с выбором обучающихся и условиями конкретной школы. Содержание каждого проекта может обеспечивать реализацию разных направлений и видов внеурочной деятельности. Проекты могут разворачиваться последовательно или параллельно в течение учебного года и более; время для реализации проектов, в том числе каникулярное, определяется в зависимости от содержательного наполнения проектов. В первую половину дня осуществляется учебный процесс, а во вторую половину дня дети заняты в воспитательных центрах (детских общественных организациях, органах ученического самоуправления и пр.) и в объединениях дополнительного образования. При этом осуществляется опора на интеграцию основных и дополнительных общеобразовательных программ.

Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров232
Номер материала ДВ-119941
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх