Рецензия на рабочую программу элективного курса «Практико – ориентированные задачи: математические модели в повседневной жизни»

Рецензия

на рабочую программу элективного курса

«Практико – ориентированные задачи: математические модели

в повседневной жизни»

учителя математики МБОУ «Черемшанский лицей»

Черемшанского муниципального района Республики Татарстан

Ермолаевой Марины Викторовны

     Представленная к рецензированию рабочая программа элективного курса «Практико – ориентированные задачи: математические модели в повседневной жизни» для 9 класса составлена с учетом актуальных тенденций и требований ФГОС ООО.

    Программа опирается на ряд нормативных документов, является учебно - образовательной с практической ориентацией. Основная цель элективного курса состоит в повышении эффективности подготовки выпускников к экзамену по математике, формировании у школьников навыков применения математических знаний для решения различных жизненных задач.

   Согласно учебному плану программа элективного курса «Практико – ориентированные задачи: математические модели в повседневной жизни» рассчитана на 34 часа в течение одного года обучения на уровне основного общего образования. Программа состоит из трех модулей.

   Практико – ориентированные задачи – это задачи из окружающей действительности, которые тесно связаны с формированием умений действовать в социально – значимой ситуации. Содержание курса позволит раскрыть систему познавательных действий и операций, начиная от действий, связанных с восприятием, запоминанием, а также операциями логического и творческого мышления.

   Для проведения занятий предполагаются разнообразные формы: лекции, семинары, практикумы, дискуссии на основе эвристического метода, групповая и фронтальная работа учащихся.

   Программа элективного курса построена с учетом современных требований педагогики и психологии. Она базируется на системно – деятельностном подходе, который создает основу для самостоятельного успешного усвоения учащимися новых знаний, умений, компетенций, видов и способов деятельности.

   Результаты освоения программы направлены на формирование универсальных учебных действий (личностных, регулятивных, коммуникативных, познавательных), учебную и общепользовательскую ИКТ – компетентность учащихся, опыт проектной деятельности, навыки работы с информацией.

   По мнению автора, успешное освоение курса позволит школьникам продемонстрировать различные методы и способы при решении задач, усилит познавательный интерес и математическую культуру, подготовит к дальнейшему изучению математики и применению математических знаний для решения различных жизненных задач.

   Программа элективного курса: «Практико – ориентированные задачи: математические модели в повседневной жизни» представляет собой завершенный, самостоятельный нормативный документ, выполненный по актуальной тематике, обладающий практической значимостью

   В целом, представленная авторская программа соответствует основным требованиям по оформлению программ учебных предметов, курсов и может быть рекомендована к использованию в практике.

25.09.2021г.