Рефлективный отчёт с родителями

Анализ работы с родителями

В школе проводилось педагогическое просвещение родителей согласно плану родительского всеобуча. Большое  внимание уделялось работе с родителями, имеющей целью взаимозаинтересованное сотрудничество школы и семьи в процессе воспитания детей. Основными видами родительского всеобуча являются родительские собрания, как классные, так и общешкольные. Классные родительские собрания проводились по плану классных руководителей (1 раз в месяц). Кроме классных родительских собраний были проведены 4 занятия родительскою лектория, на которых речь шла о профилактике простудных  заболеваний, защита прав потребителей Самарской области в преддверии Всемирного дня защиты прав потребителей, детской преступности и детского дорожно-транспортпого травматизма, о прошлом, настоящем и будущем образования в селе Покровка.

Кроме родительских собраний в школе проводились индивидуальные консультации для родителей учителями - предметниками.

Родители привлекались классными руководителями к различным видам деятельности: помогали проводить родительские собрания, участвовали в классных и общешкольных праздниках, творческих делах, экскурсиях.

В каждом классе действовал  родительский комитет, члены которого оказываю помощь классному руководителю в организационных вопросах, привлекались к работе с асоциальными семьями (например, присутствуют при посещении семей по просьбе классного руководителя).

На заседаниях общешкольного родительского комитета слушались вопросы, касающиеся обучения и воспитания детей, организации горячего питания, организации и проведения школьных праздников, оказания спонсорской помощи школе и  участия родителей в благоустройстве школьной территории. В конце учебного года родители оказывают  материальную помощь школе для проведения ремонта классных комнат. Родители учащихся начальных классов в ремонте кабинетов принимают активное участие.

В течение учебного года родители участвовали в социологических опросах, отвечали на вопросы анкет. В результате анкетирования по вопросу удовлетворённости родителей состоянием образовательной и воспитательной работы школы было выяснено следующее:

1.    100 % родителей удовлетворены уровнем преподавания, оформлением классов, своими отношениями с педагогами и администрацией;

2.   96 % родителей удовлетворены организацией школьного быта, состоянием школьных помещений и отношениями между школьниками в классах:

3.   98 % опрошенных удовлетворены отношениями своего ребёнка с педагогами и к школе в целом;

4.   97 % родителей  получаю  важную, достоверною информацию об особенностях личности своего  ребёнка, о его успехах и неудачах из бесед с педагогами пли из записей в дневнике:

5.   86 % родителей считают, что их ребёнок может сказать: «Моя школа лучше других школ в районе»;

6.   95 %  опрошенных считают, что они имеют возможности, участвовать в делах школы:

7.    53 %  родителей  считают,   что  школа  в своей  деятельности  должна  делать,  акцент   на образовании, а  47%  отдают предпочтение воспитанию.

       С родителями детей, требующих постоянного внимания, осуществлялось непрерывное взаимодействие  при непосредственном участии классных руководителей.

Особое место  в воспитательном процессе занимала работа с детьми,  воспитывающимися в условиях приёмной и опекаемой семьи. Постоянно велось наблюдение за процессом социализации детей, относящихся к категориям опекаемых и приёмных.

 В ………………… (указать месяц)    была проведена проверка состояния работы школы по вопросу посещаемости уроков, занятости во внеурочное время и посещения кружков и спортивных секций такими детьми. В результате проверки было выявлено, что дети регулярно посещают занятия. Пропусков без уважительной причины нет. Все учащиеся занимаются в кружках по интересам и спортивных секциях. Досуг  данной категории  детей  достаточно насыщенный и находится на особом контроле у администрации школы и классных руководителей.

Вся проделанная работа по данному направлению заслуживает удовлетворительной оценки. За истекший год было сделано не мало, но остаются вопросы, над которыми необходимо работать. Уровень посещаемости родительских собраний в некоторых классах остается по-прежнему низкий, что негативно влияет на поведение учащихся, успеваемость. Необходимо активнее привлекать родителей к планированию воспитательной деятельности, разнообразить формы работы с родителями.

План работы с родителями учащихся школы
на 2014 - 2015 учебный год

Мероприятия	Сроки	Ответственные
1. Участие родителей в управлении
1. Работа общешкольного родительского комитета.	В течение года	Директор школы
2. Работа классных родительских комитетов.	В течение года	Кл. руководители.
2. Университет психолого - педагогических, нравственно-правовых знаний для родителей
1. Классный родительский всеобуч. 2. Ознакомление родителей с нормативно-правовой базой школы (устав, образовательные программы школы).	По планам Кл.руковод. Октябрь	Кл. руководители Администрация школы.
3. Собрание для родителей будущих первоклассников. Подготовка детей к школе. 4. Родительский лекторий: - Презентация публичного доклада директора школы. Ознакомление родителей с нормативно-правовой базой школы (устав, образовательные программы школы). Организация горячего питания - "Жизнь ребенка и его успехи в школе" ( Итоги 1четверти) - "Права и обязанности семьи" - Повышение психолого-педагогических знаний. Семинар "Профилактика наркомании, табакокурения и алкоголизма" - Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс     Родительское собрание "Итоги 2012 - 2013 уч. года"	Апрель Сентябрь Ноябрь Январь Март Май	Администрация, Кл. руководитель Директор школы Зам. дир. по УВР Председатель родит. комитета Медработник Ответств. за работу с родителями
5. День открытых дверей  для родителей.	В течение года	Кл. руководители Администрация
6. Консультации для родителей учителей-предметников 5-7 классы, 8 класс, 9 класс	В течение года	Учителя. Классные руководители
7. Анкетирование родителей	В течение года	Кл. руководители
3. Участие родителей во внеклассной работе
1. Традиционные праздники в классах	В течение года	Кл. руководители.
2. Общешкольные праздники: - Праздник Первого звонка; - Праздник «Осень-2012» - День Учителя; - День школы; - День Матери; -Новогодний праздник; - 23 февраля; - 8 марта; - День открытых дверей школы; - 9 мая День победы; - Последний звонок	В течение года	По распределению кл. рук.
3. Организация коллективного  посещения музеев, выставок, театров; экскурсии.	В течение года	Кл. руководители, родит. комитет
4. Организация дополнительного образования в школе (руководители школьных кружков)	В течение года	Кл. руководители, Педагоги дополнительного образования
5.  Совместное участие в творческих конкурсах, проектах	В течение года	Кл. руководители, Педагоги дополнительного образования, родит. комитет

4. Изучение семьи, социальная защита семьи.
1. Обследование домашних условий учащихся.	В течение года	Кл. руководители.
2. Создание социального паспорта школы: полные многодетные семьи неполные многодетные семьи неполные семьи малообеспеченные формы родители-пенсионеры родители инвалиды неблагополучные семьи опекаемые дети дети группы риска	Сентябрь Октябрь	Кл. руководители