Рекомендации для родителей по теме недели "Части суток"

Рекомендации для родителей по теме недели

«Части суток».

Время – это одна из важных составляющих реальности, в которой мы существуем.

Прежде чем рассказывать детям, что такое «сутки», надо познакомить их с понятиями «сначала» и «потом». Это можно сделать ,общаясь с ребёнком в течение дня, играя и занимаясь с ним.

• сначала мы умоемся, потом будем завтракать,

• сначала надо убрать со стола игру, а потом уже садится обедать,

• сначала мы поиграем в лото, потом ты будешь рисовать,

• сначала надо нарисовать, кружочек, потом квадратик.

• сейчас мы идём мыться, а потом будем укладываться спать,

• сначала мы сходили погулять, потом сели обедать,

• сначала ты не умел рисовать человечка, потом научился, и так далее.

Для ознакомления с этими понятиями можно использовать картинки с изображениями последовательных действий:

Сначала рассматривайте картинки, рассказывайте ребёнку о том, что нарисовано, потом просите его рассказать, что бывает сначала, а что потом .В течение дня говорите, что было утром, а что будет вечером. Если вам не попались подходящие картинки в детских книгах, сделайте их сами – сфотографируйте (нарисуйте) один и тот же вид в разное время суток (например, вид из вашего окна). За столом употребляйте слова «завтрак», «обед» и «ужин», связывая их с соответствующим временем дня. Говорите ребенку, что все завтракают утром, обедают днем, а ужинают вечером.      

                                               

Порисуйте необычным способом. Свечой на листе нарисуйте небольшие звезды. Желтым восковым мелком – круглую луну. Пусть ребенок закрасит весь лист краской (лучше взять акварель). Рисунок ночи готов!

     идеи для аппликации и лепки

Предложите ребенку отгадать загадки о  времени суток.

 «Гномик Тик-Так»

Гномик бодро просыпался И росою умывался, Колпачок свой надевал, Звонко песню напевал. (Утром) Гном чинил свою калитку И катался на улитке, Он и пчелкам помогал, Им цветочки наклонял. (Днем) Когда гномик это делал? Гном устал, фонарик яркий Светлячок ему включает, Сказку гномик прочитает И тихонько засыпает. (Вечером) Гномик спит, И снятся сказки Интересные ему. (Ночью)

Периодически включайте ребенку развивающие мультфильмы:

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=18163930259422787684&text=части%20суток%20мультфильм&path=wizard&parent-reqid=1587114549547957-1595960895590149092200240-production-app-host-vla-web-yp-83&redircnt=1587114560.1 мультфильм

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=5784495728282989863&text=лепим%20части%20суток&path=wizard&parent-reqid=1587135838068373-1757835659395238595500296-production-app-host-man-web-yp-137&redircnt=1587135936. – обучающий ролик «Смена дня и ночи»

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=3291672682546175419&text=части%20суток%20мультфильм&path=wizard&parent-reqid=1587114549547957-1595960895590149092200240-production-app-host-vla-web-yp-83&redircnt=1587115174.1 – презентация

Так же проведите с ребенком различные игры на формирование понятий «Части суток»

Игра – перебежка «Части суток» Взрослый раскладывает картинки с условными обозначениями частей суток, на полу, по сигналу дети бегут к обозначенному месту , названному взрослым.

   

Игры с мячом

Взрослый бросает мяч, поймавший мяч отвечает на вопрос.

«Назови части суток», дети должны перечислить части суток по порядку начиная с названного взрослым.

Н.п. - Вечер... ответ - ночь, утро, день.

Игра «Назовите пропущенное слово»

Ход игры: Взрослый говорит предложение, пропуская названия частей суток: «Мы завтракаем утром, а обедаем…», «Мы пойдём гулять…» и т.д. Дети называют части суток.

Игра малой подвижности «А что делает солнышко в разные части суток?»

И.П. - Дети присели в кругу;

Солнышко встает - утро наступает

1 - дети встают;

Солнышко вверху - день на улице

2-руки вверх;

Солнышко садится - вечер наступает

3-присели;

Солнышко спит - наступает ночь

4 - дети ложатся на коврики.

Все просто! Все обучение строится в форме игры.

Ни в коем случае не пытайтесь научить ребенка через силу. Играйте ровно столько, сколько малыш проявляет интерес. Всю пройденную теорию закрепляйте примерами из вашей жизни. Мы надеемся, что эти простые способы помогут Вам и Вашим детям.