Рисование на тему "Нарисую что хочу"

Технологическая карта организованной учебной деятельности №22

Образовательная область: «Творчество»

Раздел: Рисования

Тема: Нарисую то, что захочу.

Цель: нарисовать предметы круглой  и овальной  формы.

Задачи: Учить детей выбирать объект рисования. Закрепить умение рисовать круглые и овальные формы. Развивать воображение.

Материалы и оборудование: лист 1\2 часть, акварель, баночки с водой, кисточки, образец.

Билингвальный компонент:қызанақ – помидор, огурец – қияр.

Этапы деятельности	Действия воспитателя	Действия детей	Анализ занятия
Мотивационно- Побудительный	Загадывает загадки. Я – и свежий, и соленый. Весь пупырчатый, зеленый. Не забудь меня, дружок, Запасай здоровье впрок.  (огурец) Этот овощ между прочим Угадаем быстро очень. Он щекастый, гладкий, красный, Он у всех растет на грядке. Положи его на солнце. Он покраснеет у оконца, Этот важный сеньор Всем известный ...    (помидор) Сообщает тему занятия.	Слушают, отгадывают. Слушают.
Организационно –поисковый	Предлагает рассмотреть картинки с изображением помидора и огурца. Уточняет форму, предлагает сравнить по форме. Билингвальный компонент: Демонстрирует образец. Показывает способ рисования помидора и огурца. Физминутка. Дети шли, шли, шли                                          В огород они зашли. Капусту нашли,                                                          Огурцы нашли, помидоры все собрали, Кабачки нашли, Всё в корзинки положили И домой пошли.                                         Предлагает нарисовать помидор и огурец по образцу. Проводит индивидуальную работу.	Рассматривают, отвечают на вопросы. Повторяют , запоминают.Рассматривают, отвечают на вопросы. Выполняют движения. Рисуют овощи по образцу.
Рефлексивно – корригирующий	Уточняет,  что научились рисовать? Хвалит детей за хорошую работу. Оценивает работы детей.	Отвечают. Слушают.

Ожидаемый результат:

знать: названия основных цветов,слова на казахском языке.

иметь: представления о пользе овощей.

уметь: рисовать овощи по образцу, рисовать аккуратно.