Рисование в нетрадиционной форме " Утята"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

« Детский сад № 305» г. Ростов-на-Дону

Занятие по рисованию в нетрадиционной форме (сухой жесткой кистью)

« Утята»

Подготовил воспитатель: Н. С. Рунова

Цель: Учить детей передавать в рисунке уток с использованием нетрадиционной техники рисования, жесткой полусухой кистью.

Задачи:

• научить передавать характерные особенности утят;
• закреплять умение работать с шаблоном;
• развивать мелкую моторику рук;
• развивать цветовосприятие;
• воспитывать самостоятельность.

Оборудование:

• гуашь,
• жесткая кисть,
• альбомный лист.
• стакан-непроливайка,
• шаблоны утят,

Ход занятия:

Вос-ль: Ребята, отгадайте загадку:

Удивительный ребёнок!

 Только вышел из пелёнок,

Может плавать и нырять,

 Как его родная мать.

Дети:  Утенок.

На интерактивной доске появляется картинка утки с утятами.

Вос-ль: Ребята, давайте вместе рассмотрим нашу утиную семейку.

Вос-ль: Какой формы у утят голова? (ответы ребят)

Какой формы у них туловище? (ответы детей)

Каким  цветом наши маленькие утята? (ответы детей)

Ребята, а если мы их потрогаем, какие они?

Ребята: Мягкие, пушистые.

Вос-ль: А каких еще вы знаете водоплавающих птиц?

Ребята: Гуси, лебеди.

Вос-ль: Ребята, а давайте немного  повеселимся и станцуем  « Танец маленьких утят»

Ребята и вос-ль исполняют танец « Маленькие утята»

Вос-ль: А сейчас ребята я вам покажу каким способом мы сегодня будем рисовать утят.

Мы возьмем полусухую жесткую кисть и по нашему контуру желтой гуашью будем делать тычки, как будто кисточка танцует, потом заполним весь шаблон.  Раскрасим клюв оранжевым цветом и чёрным сделаем глазик.

В конце занятия под звуки кряканья  дети рассматривают своих маленьких утят.

Краткое описание документа:

Мы возьмем полусухую жесткую кисть и по нашему шаблону утёнка по контуру желтой гуашью будем делать тычки, как будто кисточка танцует, потом заполним весь шаблон.Этим же способом тычка сделаем клюв и лапки оранжевым цветом и чёрным сделаем глазик.