РМО воспитателей ДОУ на тему: "Май Победы!" Сценарий праздника "Салют, Победы!" музыкальный руководитель высшей квалификационной категории МБДОУ - д/с "Радуга" р.п. Лысые Горы Саратовской области Алёшина Людмила Анатольевна

МБДОУ - детский сад «Радуга»

р.п. Лысые Горы,  Лысогорского района, Саратовской области

Патриотический  сценарий

организованной деятельности

по теме: «Салют! Победа!»

(старший дошкольный возраст )

                                                             Музыкальный руководитель

                                              высшей категории:

                                                                    Алёшина Людмила Анатольевна

2021 г.

Патриотический сценарий: «Праздник, посвященный дню победы»

Аннотация Современная семья не всегда оказывается способной посеять и взрастить в детской душе семена любви  к истории, культуре страны, развить  ощущение исторического долга, служение отеческой вере, государству, народу чтобы впоследствии ребенок стал полноценным гражданином своей страны. Задача педагогов  уже в самом нежном возрасте помочь    в формировании основ национального самосознания и любви к Отечеству. Праздник  Победы и предварительная работа к нему, позволяет  не только вызвать  интерес к истории своей страны, но организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.

 Возрастная группа: старший дошкольный возраст

Тема (в соответствии с комплексно-тематическим планированием): «Музыкальные капельки».

Тема: «Праздник, посвященный дню победы Салют! Победа!»

Цель: создавать условия  для  формирования  у детей чувства патриотизма, любви к Родине, к воинам  - героям, защищавшим свою страну.

Задачи с учётом интеграции образовательных областей:

Образовательные:

-         дать представления о героях войны, о том, как народ чтит их память: в честь героев слагают стихи, песни, воздвигают памятники;

Развивающие:

-         развивать интерес к изучению истории своей страны, патриотические чувства;

-         развивать исследовательские, коммуникативные, творческие навыки, музыкальные способности.

-         уточнить и расширить представления детей о Великой Отечественной             

          войне, защитниках страны в годы войны, о Дне победы, на основе    

          ознакомления с песнями времен Великой Отечественной войны;

-         формировать мнение о недопустимости повторения войны.

Воспитательные:

-          воспитывать эмоционально-положительное отношение к воинам-героям, которое выражается в подражании им в ловкости, быстроте, смелости, стремлении быть похожими на них;

-         воспитывать уважение к памяти павших героев, заботливое отношение к ветеранам и  участникам Великой Отечественной войны;

-         организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.

Виды деятельности:

Организованы  все виды детской деятельности вокруг патриотической темы : игровая, коммуникативная, двигательная, музыкальная, познавательно-исследовательская.

Формы организации: подгрупповая (пение  песен, исполнение танцев и хороводов, исполнение сценки), индивидуальная (чтение стихотворений).

Оборудование:

•костюмы: военная форма разных родов войск, костюм медицинской сестры.
•патефон

•плакат «Вы­пускной вечер»

•отрывной календарь с да­той 21 июня 1941 года
• аудиозаписи с музыкой для сценок и  танцев

• на центральной стене цифра 9 из Георгиевской ленты, над ней салют, внизу цветы

Предварительная работа: разработка сценария;  украшение сцены; инсценирование сценки; разучивание  стихов,  танцев; подготовка костюмов, атрибутики для праздника;  

заучивание пословиц и поговорок о чести, долге, солдатской службе, дружбе и товариществе; беседы на тему: «Никто не забыт, ничто не забыто», о родах войск, о воинском долге и чести, о подвигах советских людей на фронтах и в тылу;

заучивание стихов к празднику «Салют! Победа!»

Ход праздника:

.

Под песню « Нежность» (сл.Сергея Гребенникова, Николая Добронравова,

муз.А Пахмутовой)

Ведущий (стоит в центре зала). Каж­дый год наша страна отмечает незабывае­мый праздник - День Победы, который при­нёс нам мир и счастье. Последние залпы са­мой страшной и кровопролитной войны в истории человечества отгремели 70 лет на­зад. Это одновременно и грустный, и радост­ный праздник. Грустный, потому что в этой войне погибло более 20 миллионов наших сограждан. А радостный, потому что мы по­бедили.

Разделить эту радость к нам пришли дети  Великой Отечественной войны , ветераны труда , сотрудники детского сада « Радуга». По­приветствуем их.

Все аплодируют ветеранам.

Ведущий. Давайте представим себе мирное предвоенное время.

(Звучат  в записи песни  30-40-х годов, с презентацией фото выпускников 1941 года)

Наша страна крепла и развивалась, росло благосостояние народа. Строились заводы, фабрики, на  селе выращивали большие урожаи.

Последним мирным днём 1941 года была суббота. После обычной трудовой  недели миллионы советских людей отправились  отдыхать. Лишь продолжали дышать жаром домны, дымили трубы безостановочно  работающих предприятий, по железным  дорогам мчались грузовые и пассажирские поезда... Тишину наступившей ночи, по  летнему тёплой и благоуханной, во  многих городах и сёлах нарушали счастливые  голоса молодых людей, праздновавших своё вступление во взрослую жизнь. В школах проходили выпускные вечера, и ничто не предвещало страшной беды. Давайте  вспомним, как это было.

 (Подходит к центральной стене.)

Дорогие юноши и девушки! Поздравляю вас с окончанием школы. Сегодня,21июня 1941 года, у вас торжественный  выпускной вечер. Позади остались школьные годы, впереди вас ждёт счастливая радостная жизнь. Вам предстоит свершить много трудовых подвигов на благо  нашей родины. Счастливого вам  пути! А теперь - вальс!

Звучит аудиозапись вальса A.Джойса «Воспоминание». Юноши приглашают девушек на танец, вальсируют.                            

Ведущий. Всю ночь звучала музыка, кружились в танце пары.

 (Отрывает лист календаря.) А ранним утром 22 июня...

В зал вбегает девочка.

Девочка. Тише! Тише! Слушайте важное  сообщение!

Выключают музыку.

Выпускники. Что случилось? Почему  музыку остановили?

Звучит аудиозапись - сообщение Левитана о нападении Германии на Советский Союз. Выпускники со слезами на глазах слушают. Затем все садятся на стулья Выходят дети в военной форме , исполняется танец« А закаты алые»

Звучит аудиозапись песни «Священная вой­на» (муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Ку­мача). На втором куплете музыка затихает.

Ведущий.

Вставай, народ!

 Услышав клич Земли,

На фронт солдаты родины ушли.

 Отважно шли солдаты в бой

За каждый город и за нас с тобой!

Хотели отомстить они скорей

За стариков, за женщин, за детей. (В. Губарец.)

Звучит аудиозапись «Военного марша» Г. Свиридова. В центр зала выходят дети в костюмах и встают группами. Мальчики изображают солдат, девочки - их матерей, сестёр, любимых.

В первой группе мать и сестра, утирая слёзы, обнимают солдата.                                                                                                              Солдат. 

Ты не плачь, сестрёнка,

 Мама, не рыдай!

Я вернусь с победой

В наш родимый край.

Во второй группе мать и две сестры да­ют солдату тёплые носки, вязаные перчат­ки, вышитый кисет 

Солдат

 Воин отважный

Берёт города.

 Смелым, бесстрашным

 Буду всегда!

Первый солдат

Есть у нас танки, есть пулемёты!

Есть у нас пушки и есть самолёты!

Второй солдат

Будем врагов мы бесстрашно крушить,

Чтобы Отчизну освободить!

Звучит аудиозапись марша В. Агапкина «Прощание славянки». Солдаты прощают­ся с родными и близкими. Раздаётся коман­да: «Стройся!» Солдаты строятся в две шеренги, перестраиваются в колонну по двое и выходят из зала. Родные и близкие машут им вслед, плачут.

Ведущий. Храбро сражались наши воины на фронтах Великой Отечественной войны. Посмотрите инсценировку

 «Мы - военные» по стихотворению С. Михалкова.

Входят дети в костюмах с элементами военной формы и экипировки.

 Телефонист (с телефоном).

 Алло, алло, Юпитер!

Я Алмаз!

Почти совсем не слышно вас,

А как у вас? Алло, алло!

 Моряк (смотрит в бинокль).

 На горизонте самолёт.

 По курсу полный ход вперёд!

Готовься к бою, экипаж!

Отставить, истребитель - наш.

Солдат (с автоматом).

Вот я забрался на чердак:

Быть может, здесь таится враг?

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдём.

Лётчик (с картой).

Пехота здесь, а танки тут,

 Лететь осталось пять минут

Понятен боевой приказ.

 Все вместе.

Противник не уйдёт от нас.

Рядовой (в пилотке, с орденом).

 Я пехотинец молодой.

 С фашистом дрался под Москвой.

Не раз в разведку я ходил,

 Меня полковник наградил.

Ведущий. Случались на фронте и мину­ты отдыха.

Можно было посидеть у костра, спеть любимую песню, написать письмо домой. Гармонист брал гармонь, и звучала задушевная песня о доме, о близких и родных.

В центре зала устанавливают бута­форский костёр. Входят солдаты, медсёстры  гармонист. Располагаются вокруг костра. Солдат пишет письмо, а потом зачитыва­ет его.

Солдат.

Жди меня, и я вернусь.

 Только очень жди,

Жди, когда наводят грусть

жёлтые дожди,

Жди, когда снега метут,

Жди, когда жара,

Жди, когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Жди, когда из дальних мест

 Писем не придёт,

 Жди, когда уж надоест

Всем, кто вместе ждёт. (К. Симонов.)

Инсценировка  « Баллада о солдатской матери»

Песня « Вечный огонь»

Ведущий. Но недолгими бывали пере­дышки

 (Включают аудиозапись звуков боя.) Опять рвутся снаряды, свистят пули. Медсёстры бесстрашно выносят с поля сра­жения раненых, перевязывают их раны, от­правляют в медсанчасть.

Девочки имитируют действия медсестёр.

  

Ведущий. Четыре года шла война - это 1418 дней и ночей, 20 миллионов погибших! Вы только представьте - если по каждому погибшему объявить минуту молчания, стра­на будет молчать... 32 года!

Помните!

Через века, через года, - помните!

0 тех, кто уже не придёт

никогда, - помните!

(Из «Реквиема» Р. Рождественского.) Все встают. Минута молчания. Звучит аудиозапись - сообщение Ю. Ле­витана об окончании войны.

Ведущий. Наша армия разгромила врага и спасла от фашизма народы всего мира. Победа пришла весной, 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся пер­вый парад Победы. И с того дня каждый год 9 мая вся страна отмечает этот праздник.

Звучит аудиозапись песни «День Побе­ды» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова). Воины возвращаются домой. Их встречают с цветами родные и близкие.

Ведущий. В этот день люди выходили на улицы, обнимались и целовались. Совер­шенно незнакомые, но такие родные близкие друг другу люди, столько страшных дней пережившие вместе. Теперь объединила радость победы, радость мира, радость безоблачного неба. И неслась ввысь песня, которая поддерживала солдат  все четыре страшных года. И эту песню поём до сих пор.            

Все поют  и взрослые и дети «Катюшу» (муз. М. Блантсл. М. Исаковского).

Ведущий. 9 мая 2015 года в 70-й раз прогремит салют Победы.

Исполняется песня  « Мы рисуем голубя»( муз. Ширяева, сл М Лисича)

Первый ребёнок.

«Победа! Победа!» -

Проносится весть по стране!

Конец испытаньям и бедам,

Конец этой страшной войне!

(И. Василевский «Победа».)

Второй ребёнок.

Сегодня в этом зале

Ветеранов поздравляем!

Песни звонкие Победы

От души мы запеваем.

Песня « Прадедушка» (Муз. Александра Ермолова, сл. Михаила Загота)

Ведущий. Пусть наши дети знают о войне  только по наслышке, пусть в войну они только играют.

Пусть будет мир на всей Земле!

«Да!» - скажем миру!

«Нет!» - войне!

Исполняется песня « Мир нужен всем!»(муз. Мураделли)

Интернет ресурсы, литература:

·        Дошкольное воспитание №4 2015год

·        http://www.lyricshare.net/ru/ermolov/ballada-o-soldatskoy-materi.html