Россия, устремленная в будущее

Классный час

на тему «Россия, устремленная в будущее».

в 8 - Г классе МБОУ «СОШ № 9 г. Пскова»

Классный руководитель: Шевцова Н.А.

Слово учителя:

Каждый год звонок веселый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень!

Здравствуй, школа!
          Здравствуй, наш любимый класс.

Пусть нам лета жаль немного —
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!

В.Степанов

Дорогие ребята,  поздравляю вас с новым учебным годом!

День знаний – главный осенний праздник нашей страны. Мы начали отмечать этот день с торжественной линейки.

Продолжим праздновать с конкурса «Составь рифму к строке».

Сегодня начинается работа – … (дети составляют рифму)

Слово учителя:

Сегодня начинается работа – ей предшествует охота, в ней нуждается планета.

От того, какой будет ваша работа на уроках, насколько охотно будете учиться, зависит будущее нашей планеты, России, школы, наконец, будущее каждого из вас. Вам решать, какими быть, какими стать. Вы – будущее страны.

- Кто догадался, какова тема классного часа? (предположения учащихся)

Будущее России.

- Что вы знаете о России?

(Россия - самая большая страна в мире. В стародавние времена её называли Русью. Слово «Русь», как полагают некоторые ученые, произошло от слова «русло». Русло – это ложе реки, по которому она течет меж берегов.

Русь - страна рек и озер. Это страна добрых людей. Русских называют ещё россами.

Древнерусское государство впервые упоминается в летописях 862 года, а значит ему исполнилось в 2017 году 1154 года. Если вопрос касается современной России, то дата основания Российской Федерации 25 декабря 1991 года

«Наше Отечество, наша Родина – матушка-Россия. Отечеством мы зовём её потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное; матерью – потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать она защищает и бережёт нас от всяких врагов…» Константин Дмитриевич Ушинский)

Минутка для любознательных. Интересные факты о России.

1.     Россия — единственная в мире страна, омываемая целой дюжиной морей.

2.     Самое глубокое озеро на земле, Байкал, находится именно в России.

3.     Самые древние горы в на планете, Уральские — тоже российское достояние

4.     Самое глубокое в мире метро находится в Санкт-Петербурге, его глубина составляет более сотни метров.

5.     Самый большой в мире активный вулкан — Ключевская сопка, высотой в пять километров. Он извергается уже более семи тысяч лет

6.     Самая большая в мире средневековая крепость — московский Кремль.

7.     Россия граничит с 16 странами.

8.     В метрополитене Москвы почти десять тысяч поездов.

9.     В Эрмитаже числится около трёх миллионов произведений искусства.

10. Самый высокий в мире университет — расположенный в Москве МГУ.

11. Останкинская телебашня — самое высокое здание в Европе.

12. Сибирская тайга — самый большой лесной массив в мире.

13. В районе города Магнитогорска есть гора Магнитная, практически полностью состоящая из железа.

- Предлагаю окунуться в музыкальную атмосферу и прослушать песню современной певицы, в прошлом актрисы, Светланы Копыловой о России.

Прослушивание музыкальной композиции «Босоногая Россия».

Беседа:

- Кто нападал на Русь? («были татары, были поляки»)

- Какова судьба России? (Русь победила, выстояла)

- Какой представлена наша страна «теперь»? («иго другое да пострашнее нашу Россию душит как зверь»)

- Какой видим Россию сейчас? («пробки, окурки…»)

- Каким эпитетом названа наша страна? («босоногая Россия»)

- Русь выстояла в веках, выстоит и «теперь»? («хоть приходится нам туго, мы еще начнем все с чистого листа»)

- К чему призывают слова песни «где твои косы, где сарафаны…»? (теряем традиции предков, на которых строился образ жизни русского человека, надо помнить и чтить свои национальные черты)

 Упражнение «Ассоциации». Продолжи ассоциативный ряд

Р – Родина

О – Отечество

С – страна

С –

И –

Я –

(справедливость, свобода, интеллигентность, инициативность, я, яркость)

Чтение стихотворения.

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлём.

- К чему призывает стихотворение?

- Мы с вами граждане Российского государства и должны знать о своей Родине, должны гордиться Россией, знать и почитать ее государственные символы.

- Без прошлого нет будущего.

- Кем гордится Россия? Назовите известных вам оперных певцов, ученых, выдающихся деятелей, полководцев (Федор Иванович Шаляпин, Александр Васильевич Суворов, Юрий Алексеевич Гагарин)

- Какие вы знаете государственные символы?

(Герб - Двуглавый орёл, охраняя государство, смотрит и на запад, и на восток. Корона - символ законности, означающий, что страна живёт по законам чести и справедливости. Скипетр ( жезл с драгоценными камнями и резьбой) – символ власти. Держава (золотой шар с крестом наверху) – символ могущества страны.

Флаг: белый цвет – цвет мира, чистоты, непорочности, совершенства. Синий цвет – цвет веры, верности, постоянства. Красный цвет – цвет силы, крови, пролитой за Родину и её независимость.

Гимн.

Россия — священная наша держава,

Россия — любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава —

Твоё достоянье на все времена!

Припев: Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая —

Хранимая Богом родная земля!

Припев!

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу даёт наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Припев!

Игра «Угадай профессию».

1.     Он видит землю с большой высоты.

Полетать так мечтаешь и ты.

2.     Средь ночи тревожной или среди дня

Он смело выносит людей из огня.

3.     Набойки к подошве и новый каблук -

Вот дело его замечательных рук.

4.     Набойки к подошве и новый каблук -

Вот дело его замечательных рук.

5.     И стар, и млад к нему стремится,

Когда желает подлечиться.

6.     Он сам на сцене не играет,

Но всё актёрам объясняет.

7.     Животных лечит, не людей.

Ты назови его скорей.

8.     Ты с полки книжку взял и прочитал.

Он тот, кто эту книжку написал.

9.     В автобусе, троллейбусе, трамвае

Билеты пассажирам он вручает.

Практическая работа «Когда я вырасту, я буду…»

Учащимся предлагается нарисовать себя в будущем (может быть использован прием устное словесное рисование).

- Вы представили, кем станете во взрослой жизни, а теперь скажите, чем вы сможете помочь нашей стране в будущем?

- Вы - это будущее России! Сегодня вы – дети, сидящие за партами, а завтра – врачи, программисты, музыканты, учителя, военные, инженеры. Я желаю вам хорошо учиться и стать хорошими людьми. Чтобы явью стали в вашей жизни самые заветные мечты! Какой будет наша планета, зависит не столько вас, сколько от нас, если мы будем вместе, будем помогать друг другу.

Россия — единое многонациональное демократическое государство. Ее населяют более 180 национальностей, народностей и этнических групп. Да, много народов живет в нашей стране. И все они составляют единую дружную семью.

Чтение стихотворения.

Очень много

Слов на свете,

Как снежинок

У зимы.

Но возьмём,

К примеру, эти:

Слово «Я»

И слово «МЫ».

«Я» на свете

Одиноко,

В «Я» не очень

Много прока.

Одному

Или одной

Трудно справится

С бедой.

Слово «МЫ»

Сильней, чем «Я».

МЫ - СЕМЬЯ,

И МЫ - ДРУЗЬЯ.

МЫ - НАРОД,

И МЫ - ЕДИНЫ.

ВМЕСТЕ МЫ

НЕПОБЕДИМЫ!

Игра «Сердце класса».

У нашего класса есть свое сердце? Я хочу, чтобы сейчас вы сделали друг другу что-нибудь приятное, нашли друг в друге удивительное. Пусть каждый придумает дружескую и приятную фразу.

(прочь ненужная забота, открывай знаний ворота, прощай наша свобода, мы в вихре водоворота, нам не нужна зевота, жди годового отчета)