Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыРусский язык, памятка "Работа над ошибками"

Русский язык, памятка "Работа над ошибками"

Скачать материал

Работа над ошибками

Название орфограммы, порядок выполнения

образец

название орфограммы, порядок выполнения

образец

 

Ошибки на замену, пропуски, перестановку букв, слогов.

Выпиши слово правильно, раздели его на слоги, подчеркни гласные.

прилепили

при-ле-пи-ли.

 

 

 

 

Границы предложения

Выпиши предложение правильно, подчеркни заглавную букву (подчеркни точку)

Зимой становится холодно.

№7 

Раздельное написание предлогов

Выпиши слово с  предлогом, докажи, что предлог со словом пишется отдельно.  

над землей - над чем? над любимой землей

но:  надписать, списать

№1.  

Безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением.

Выпиши слово, поставь ударение. Выдели корень, в корне подчеркни безударную   гласную,    Подбери   проверочное слово и напиши рядом

   прибежал - бег

 

№8

Мягкий знак на конце существительных после шипящих

Запиши слово правильно, в скобках укажи склонение. Запиши ещё три слова на это правило: рожь (3 скл.) печь, молодёжь, туч (не 3 скл.)

 

рожь -3 скл. сущ. ж.р. – рожью

грач – сущ. м.р.- грачом

 

№2

Непроверяемые гласные в корне и согласные (слово из словарика)

 Выпиши  слово три  раза. запомни, как оно пишется. Обозначь ударение, подчеркни       орфограмму.       Запиши       два однокоренных слова.

ученик, ученический,  учение

№9

Употребление и неупотребление Ь для обозначения мягкости согласных  (ЧК,ЧН, НЩ, ЩН)

Выпиши слово правильно, подчеркни сочетание. Напиши еще
два слова на  эту орфограмму:

дочка, речка, мощный.

№3.

Проверяемые согласные в корне слова (парная согласная).

Выпиши слово,  выдели корень, запиши проверочное слово

дуб - дубы

№10

Гласные и согласные в приставках.

Выпиши слово правильно и выдели в нём приставку. Запиши ещё 2-3 слова с этой же приставкой.

полетели, побежали, подержали.    

№4

Непроизносимые согласные в корне слова

Выпиши слово, подбери к нему проверочное слово так, чтобы чётко слышалась непроизносимая согласная, подчеркни орфограмму.

поздний – опоздать

 

№11

Буквы З и С на конце приставок

Запиши слово правильно, выдели приставку, подчеркни  согласную после приставки.

Помни: если после приставки стоит звонкая согласная, то пишем – З,

если глухая – пишем - С

разбудить, расписание

№5 

Буквы И,  У, А после шипящих

Выпиши слово правильно, придумай и напиши еще 2 слова на это правило.

чудо, жизнь, ширь

№16

Большая буква в именах собственных

Выпиши слово правильно,  запиши еще 2 слова на это правило

Москва, Тихвин, Вологда

№6 

Разделительный Ъ и Ь знаки

Запиши слово, выдели корень и приставку, подчеркни орфограмму.

 

объяснение

 пью

№17     

Правописание окончаний существительных

Определить склонение и падеж

о дороге – сущ. 1 скл. П. п

№19

Правописание окончаний имен прилагательных

 Запиши слово правильно, графически объясни (окончание прилагательных проверяю по вопросу)

 

глубоким озером – озером (каким?) глубоким (прил., ср. р., Т.п.)

№34

Гласные в суффиксах существительных –ЕК, -ИК

Запиши слово правильно, выдели суффикс.

Помни: если, изменив слово по команде вопроса: нет чего? (кого?), гласный звук в суффиксе пропал, следует писать –ЕК, если остался,  -ИК

ключик – (нет чего?) ключика

замочек – (нет чего?) замочка

 

№21     

Не с глаголами

Выпиши глагол с не. Напиши еще   два   слова   на   это   правило,   обозначь орфограмму.

 

не был, не пришел, не смотрел

№12

Буквы  о - а  в корне –лаг- - - лож-

В корне -лаг--лож- в безударном положении буква а пишется, если за корнем стоит суффикс -а-в корне Г

буква о пишется, если за корнем нет суффикса -а-., в корне Ж

излАГАть,

 слОЖение

№22

Ь знак после шипящих в глаголах неопределенной формы и во 2 лице ед. числа

Запиши слово правильно, объясни графически

печься ( что делать? ) Н.ф. гл.

  учишь – 2 лицо, ед.ч.

№13

Буквы о-а в корне –раст-, рос

Если в корне стоят буква Т, Щ, пишется в корне А, если нет Т, пишется О

расТение,

выраЩенный

водоросли

росток,  отрасль (иск.)

№23      

ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах

Запиши слово правильно, объясни графически

пошли (что делать?) купаться  (неопределенная форма глагола)

  Он (что делает ?)  купается  3 лицо глагола

№14

Буквы Ё-О после шипящих в корне слова

В корне слова после шипящих под ударением пишется   ё, если при изменении слова или при подборе  однокоренных слов   Ё   чередуется с  Е  ,    

чёрный – чернеть,     пшёнка – пшено

№25  

Буквы Е, И  в окончаниях глаголов 1,2 спряжения

Запиши слово правильно, объясни графически

борется (что делать?)  бороться – 1 спр.

видит  (что делать?)  видеть -2 спр. гл. исключение

ходит (что делать?) ходить – 2 спр.

 

№15

Буквы Ы  - И после Ц

Буква и   после   ц   пишется: 
в корне слова:   цифра,   циркуль,   цирк 
в словах на -ция:  композиция,   плантация,  

Буква   ы   после ц   пишется: 
в окончаниях сущ. и прил.: 
круглолицый,   страницы,   улицы;   
в суффиксе имён прил. -ын- сестрицын,   лисицын.   

Исключения:   цыган,   на цыпочках,   цыплёнок,   цыц,   цыкать 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Русский язык, памятка "Работа над ошибками""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор дома творчества

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 990 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.10.2016 349
    • DOCX 213.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Акишина Людмила Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Акишина Людмила Александровна
    Акишина Людмила Александровна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 79497
    • Всего материалов: 60

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Гигиенические требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

Учитель начальных классов

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 71 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 162 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 2 092 человека

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов