349516
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыСабақ жоспары "Перпендикуляр, параллель түзулер"

Сабақ жоспары "Перпендикуляр, параллель түзулер"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_22999bf2.gifhello_html_m5545a809.gifhello_html_48b6ab16.gifhello_html_48b6ab16.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_4a6f4130.gifhello_html_m737fb2fe.gifТақырыбы: Перпендикуляр, параллель түзулер.

Мақсаты: Перпендикуляр, параллель түзулер жайлы түсінік

беру, түзулер жүргізу, кесіндіні қақ бөлу

тәсілдерімен оқушыларды таныстыру

Дамытушылығы: Ой – өрісін, зейінін, логикалық ойлау

қабілеттерін дамыту

Тәрбиелігі: Тиянақтылыққа, тапқырлыққа, әдептілікке тәрбиелеу

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Әдіс тәсілі: түсіндіру, сұрақ – жауап

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі

  1. Амандасу, түгендеу, сабаққа әзірлік.

Психологиялық ахуал орнату:

Әсем гүлдей сүйкімді біз баламыз,

Алдыменен сәлем беріп аламыз.

Озық оймен ынта, жігер, талаппен,

Білім нәрін бойға жинап аламыз.



900:20


1000:8

125*4

3500:35

252х20

10000:250

Ы

А

Б

Й

Л

Қ



Мәнін таба отырып, тиісті әріпті тақтаға жазады.

900/20=45 (ы) 125*4=500 (б)

1000/8=125 (а) 3500/35=100(й)

252*20=5040 (л) 10000/250=4(қ)



2. Үй тапсырмасын тексеру.



3. Мақсат қою кезеңі: сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.Жаңа сабаққа дайындық.





4. Жаңа сабақ:

- Бүгінгі сабақты геометриялық материалдарды қайталаудан бастаймыз.

Осы мақсатта нүкте, түзу, кесінді, сәуле, бұрыш және оларды әріптермен белгілеуді есімізге түсірейік. Бұрыш және оның түрлері мәселесіне ерекше назар аударайық.Геометриялық фигураларға (сәулеге, түзу, кесінді) тиісті және тиісті емес нүктелер бар болатынын айтамыз. Егер түзу қиылысқанда төрт тік бұрыш шықса, оларды перпендикуляр түзүлер деп аталады. Егер дәптердің, тақтаның бетіне сызылған екі түзудің ортақ нүктесі болмаса, оларды параллель түзулер депатаймыз.

Оқулықпен жұмыс.

1 есеп: Дәптерге кез келген кесінді сыз. Оның ұштарын А және В әріптерімен белгіле. Белгіленуі бойынша кесіндіні оқы. Қандайда бір сәуле сыз, оның басын О әрпімен белгіле және сәуленің бойына А әрпін жаз. Белгіленуі бойынша оқы.

2 есеп:







.А .О







.В .Д





ДК кесіндісіне тиісті нүктелер – АО

ДК кесіндісіне тиісті емес нүктелер – ВС

ОК сәулесіне тиісті нүктелер – ОД

ОКсәулесіне тиісті емес нүктелер – АЕ

ЕК түзуіне тиісті нүктелер – С

ЕК түзуіне тиісті емес нүктелер – А ,В, О, Т, Д.

Сергіту сәті. (Қимылмен көрсетеді)

Ормандағы аюдың,

Қүлпынайы көп екен.

Теріп – теріп алайық,

Себеттерге салайық.

7 есеп: Шебер 7 күнде – 49 аяқкиім, ал шәкірті 5 күнде – 20 аяқкиім жасады.

Сұрақ: Шебер бір күнде шәкіртінен неше аяқ киім артық жасады?

Шешуі: 49/7=7 аяқ киім

20/5=4 аяқ киім

7-4=3 аяқ киім

8 есеп: Кестені толтыр.



а

20

30

60

70 * а

140

210

420





в

20

30

60

3600/в

180

120

60





9 есеп:Теңдік тура болатындай етіп, жақшалар қой.

85+(30-6)-3=262

85+(30*(6-3)=175

(85+30)*6-3=6876

5. Рефлексия:

- Бүгін не жайлы өттік?

- Сабақтағы өз жұмыстарыңа ризасыңдарма?

- Сабақты жақсы өткізгендерің үшін рахмет!

6. Үй тапсырмасы: № 3. 4.есептер.

7. Бағалау



Общая информация

Номер материала: ДВ-471031

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.