Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Сабақ жоспары:алгебра және анализ бастамалары 10,"Күрделі функцияның туындысы. 1-ші сағат."
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Сабақ жоспары:алгебра және анализ бастамалары 10,"Күрделі функцияның туындысы. 1-ші сағат."

библиотека
материалов

10 - сынып үшін сабақ жоспары (пән) алгебра және анализ бастамалары

Мұғалім:

Сабақ № 63 (15)

Мерзімі:15.02.2016 ж

Сабақ тақырыбы:

§16. Күрделі функцияның туындысы. 1-ші сағат.

Мақсаты:

1. Білімділігі: Оқушылардың күрделі функция ұғымымын түсіну, оның туындынысын табу формуласын қолдануды мысалдар келтіруді олардың байланысын анықтауды, қарапайым функциялардан күрделі функция құрастыруды білу.

2. Дамытушылығы: Күрделі функцияның туындысын есептеу бойынша оқушылардың білік, дағдыларының қалыптасуы.

3. Тәрбиелігі: Оқушылардың танымдық ізденістерінің, шығармашылық қабілеттерінің дамуы.

Көрнекі құралдар: Формулалар, карточкалар.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді игеру сабағы.

Методикалық әдіс-тәсілдер: Түсіндірмелі иллюстрациялық. Сұрақ-жауап әдісі.

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі. Сынып бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу, барлық оқушылардың назарларын сабаққа аудару. Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау, өзін-өзі бағалау кестесімен таныстыру:

Есептің берілуін дұрыс түсіну, түсінгенін жазып түсіру,мысалдар келтіруді олардың байланысын анықтауды-1 балл

қарапайым функциялардан күрделі функция құрастыруды білу-1 балл

Формулаларды дұрыс таңдау -1 балл

Формулаларды дұрыс қолданып есепті шығарып жауабын жазу- 2 балл

Жалпы балдар саны

Баға

21-25

5

16-20

4

10-15

3

0-9

2


II. Үй тапсырмасын тексеру: №208-212.

Өткен тақырыпты еске түсіру сұрақтары:

1. Туындының физикалық мағынасы лездік жылдамдық па әлде орташа жылдамдық па?

2. Функцияныңі кез келген нүктесі арқылы өтетін жанама мен туындының арасында қандай байланыс бар?

3. Туындының геометриялық мағынасы функцияның графигіне жүргізілген жанаманың бұрыштық коэффиценті.

III. Жаңа сабақ: Күрделі функцияның жалпы түрі: у = f(g(x)).

hello_html_f8d687a.png

hello_html_f8d687a.png
hello_html_f8d687a.png

IV. Жаңа сабақты бекіту: Тақырыптың негізгі материалдары бойынша сұрақтарға жауап беру.

Есептер шығару. №213, 214, 215, 216 (а, ә).

VI. Білімді тексеру, бағалау: кесте бойынша өз білімдеріңді бағалаңдар:

VII.Рефлекция:


Бүгінгі сабақ туралы пікірлерімен оқушылар бөліседі. Дәптерлеріне өздерінің кө-ңіл күйлеріне жақын кескінді салады.(Келесі сабақты жоспарлауда ескеріледі)

VIII.Үй тапсырмасы:

1)№ № № № 213, 214, 215, 216 (б, в).

2*)Тақырып бойынша жабық тест құрау,

Общая информация

Номер материала: ДБ-114898

Похожие материалы