1 сынып
Ана
тілі Сабақ №
Мұғалім:
Сабақтың
тақырыбы: Адам болам десеңіз.
Сабақтың
мақсаты:
Білімділік . Заттың сынын
білдіретін сөздер туралы білім беру.Олардың сұрақтарын меңгерту және
сөйлем ішінен сұрақ қою арқылы таба білуді үйрету.
Дамытушылық: Оқушыларды сауатты, мәнерлі,
әсерлі оқуға баулу. Шығармашылықпен жұмыс істеуге ықпал ету, ойлау
шеберлігі мен сөйлеу мәдениетін дамыту.
Тәрбиелік: Оқушылардың
өнерге, білімге деген сүйіспеншілігін арттыру, тәрбиелеу. Табиғатты
қорғауға тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Оқушылардың
жаңа білімді меңгеру сабағы..
Әдіс-тәсілдері:
Түсіндіру, сұрақ-жауап,
көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.
Көрнекілік: «Жазушылар» топтамасы..
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру
кезеңі: а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.
Үй тапсырмасымен жұмыс:
Оқушылардың
білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.
Оқушылардың
білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.
- Заттың атын білдіретін сөздер (Зат
есім), сұрақтары, мысалы.
- Заттың қимылын білдіретін сөздер
(Етістік), сұрақтары, мысалы.
- Заттың сынын білдіретін сөздер (Сын
есім), сұрақтары, мысалы.
Жаңа сабақ.
Дәптермен
жұмыс. Көркем жазу сәті
--------------------------------------------------------------------
(Қаламсапты дұрыс
ұстау мен дұрыс отыру ескертіледі).
126–жаттығу.
- Өлеңді мәнерлеп оқу.
- Қарамен жазылған сөздерге сұрақ қою.
127–жаттығу.
- Сөйлемдерді оқып, көшіріп жазыңдар.
- Қай?сұрағына жауап беретін сөздердің
астын сызыңдар.
Қай ат асау?
Қай ат жуас?
Қай сиыр сүтті?
Қай сиыр сүзеген?
Оқулықпен жұмыс.
- Жақсы іске
қандай сөздер жатады? Жаман іске ше?
- Сызбаны
жалғастыр:
Жақсы іс Жаман іс
−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
3. «Жазушылар»
топтамасы. Абай .
Абай туралы
мәліметті оқу.
Топтастыру.
ұлы ақын
жазушы аудармашы
білімге шақырды философ, лирик
Өлеңді мәнерлеп
оқушыларға оқыту.
Оқушыларға
тізбектей оқыту, мазмұнын сұрау.
Сергіту сәті.
4. Сызбаны толтыр.
Сұрақтар мен
тапсырмалар:
- Абай өлеңдерін
кімге өсиет етіп қалдырды?
- Кері әсер етер
қылықтар нелер?
- Адам болу үшін
қандай қасиеттерді бойға сіңіру керек?
- Өлеңді мәнерлеп
оқу
Сызбаны толтыр:
Менің бойымдағы
ұнамды қылықтар
|
Менің бойымдағы
ұнамсыз қылықтар
|
|
|
Сабақты
қорыту: Біз не білдік? Талқылау.
Үйге тапсырма:
128–жаттығу. Өлеңді қалауынша жаттау.
Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.