Досова З.Т.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Пәні:қазақ
әдебиеті,10-класс
Сабақтың тақырыбы: Біржан
сал-ақын,
Біржан
әндері
Мақсаты:а)Біржан
салдың сол заманның бай,болыс-билеріне бас имеген ақын
екендігін, Біржан әндерінің белгілі бір жағдайға
,тақырыбыпқа байланысты туатындығын ұғындыру;
ә)Өнерді
құрметтеуге,эстетикалық сезім,адамгершілік қасиеттерге тәрбиелеу;
б)ойлау,танымдық
қасиеттерін дамыту,өз ойларын ашық айтуға дағдыландыру;
Күтілетін
нәтижелер
1.Ұсынылған мәселе бойынша өз
көзқарасын жеткізе біледі;
2.Жаңа ақпаратпен жұмыс жасау барысында
ықыласты болады.
3.Таным әрекеті процесінде
қарым-қатынас шеберлігі көрінеді.
Сабақтың типі:аралас
Сабақтың
түрі:іздену:зерттеу
сабағы
Әдістері:СТО
стратегиялары
Пәнаралық
байланыс:тарих,музыка
Көрнекілігі:слайдтар,
«Біржан Сал» фильмінен үзінділер,ән жазылған таспа
Барысы: І
Ұйымдастыру
«Мақал құрастыру» әдісі арқылы
оқушыларды топтарға бөлу.
ІІ Қызығушылықты ояту
«Тәуелсіз зерттеу»
Үйге берілген тапсырма «Әнші
Біржанның ақын Абаймен шығармашылық байланысы» туралы өз ойларын ортаға салады.
-Біржанға атасы Қожағұлдың тәрбиесі
қалай әсер етті?
-Ақын
трагедиясы неде?
ІІІ Мағынаны ашу
1)«ЖИГСО» стратегиясы
Топтарға мәтіндер бөліп беру.
1-топ «Ақтентек» әнінің шығу тарихы
2-топ «Жанбота»әнінің шығу тарихы
3-топ «Ләйлім шырақ»әні туралы
Мұғалім қосымша түсіндірмесі:
1.Біздің заманымызға Біржанның
барлығы 60-тан астам әндері жетіп отыр.
2.Жамбас сипар лириканың керемет
үлгісі
«Қазақ әдебиетінің
тарихы:ХІХғ.ІІжарты (1850-1900)»
А.Жұбанов «Замана бұлбұлдары»
еңбектерінен мысалдар келтіру.
(слайдтар арқылы түсіндіру,әндерін
тыңдату)
2.Оқушыларға өлеңдерін оқыту.
3. «Талдау»
Оқушыларға өлең құрылысына
талдату,ерекшеліктерін аңғарту.
ІV Ой толғаныс
«Хат»ойыны арқылы оқушылар
сұрақтар құрайды,жауаптарын табады.
V Қорытынды
Біржанның ақындығы,әншілігі,композиторлығы
біздің мәдени жұртшылығымызға толық танылған,жаңа мәдениетіміздің сарқылмас
асыл қазынасы.
(кинодан үзінді)
VІ Үйге тапсырма:Айтыстары туралы
мәлімет жинақтау
VІІ Бағалау
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.