Самостоятельная работа по алгебре "Сравнение иррациональных чисел" 9 класс по материалам открытого банка заданий ОГЭ(20 вариантов) с ответами

Вариант 1

1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)     2) 

3) 

2. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)            2) 

3)                         4) 
3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                2) 

3)          4) 

4. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 
5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)        3)         4) 

Вариант 2

1. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся ра­ци­о­наль­ным чис­лом?

1)	2)
3)	4)

 2. Срав­ни­те числа и 12.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)           2) 

3) 

3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3)                 4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)          2)                3)                  4) 

Вариант 3
1. Срав­ни­те числа  и 10.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)        2) 

3) 

3. Ука­жи­те наи­боль­шее из сле­ду­ю­щих чисел.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)      2)     3)       4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)       2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)        2)        3)     4) 

6.Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ир­ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1) 

2) 

3) 

4) 

Вариант 4
 1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)         2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

3. В каком слу­чае числа  и 7 рас­по­ло­же­ны в по­ряд­ке воз­рас­та­ния?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                     2) 

3)                4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)          3)          4) 

6. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: , , 6,5.

1)    6,5; ;        2) ; ; 6,5

3) ; ; 6,5            4) ; 6,5; 

Вариант 5

1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)     2) 

3) 

2. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)            2) 

3)                         4) 
3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                2) 

3)          4) 

4. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 
5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)        3)         4) 

Вариант 6

1. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся ра­ци­о­наль­ным чис­лом?

1)	2)
3)	4)

 2. Срав­ни­те числа и 12.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)           2) 

3) 

3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3)                 4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)          2)                3)                  4) 

Вариант 7
1. Срав­ни­те числа  и 10.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)        2) 

3) 

3. Ука­жи­те наи­боль­шее из сле­ду­ю­щих чисел.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)      2)     3)       4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)       2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)        2)        3)     4) 

6.Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ир­ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1) 

2) 

3) 

4) 

Вариант 8
 1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)         2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

3. В каком слу­чае числа  и 7 рас­по­ло­же­ны в по­ряд­ке воз­рас­та­ния?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                     2) 

3)                4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)          3)          4) 

6. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: , , 6,5.

1)    6,5; ;        2) ; ; 6,5

3) ; ; 6,5            4) ; 6,5; 

Вариант 9

1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)     2) 

3) 

2. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)            2) 

3)                         4) 
3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                2) 

3)          4) 

4. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 
5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)        3)         4) 

Вариант 10

1. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся ра­ци­о­наль­ным чис­лом?

1)	2)
3)	4)

 2. Срав­ни­те числа и 12.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)           2) 

3) 

3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3)                 4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)          2)                3)                  4) 

Вариант 11
1. Срав­ни­те числа  и 10.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)        2) 

3) 

3. Ука­жи­те наи­боль­шее из сле­ду­ю­щих чисел.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)      2)     3)       4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)       2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)        2)        3)     4) 

6.Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ир­ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1) 

2) 

3) 

4) 

Вариант 12
 1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)         2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

3. В каком слу­чае числа  и 7 рас­по­ло­же­ны в по­ряд­ке воз­рас­та­ния?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                     2) 

3)                4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)          3)          4) 

6. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: , , 6,5.

1)    6,5; ;        2) ; ; 6,5

3) ; ; 6,5            4) ; 6,5; 

Вариант 13

1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)     2) 

3) 

2. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)            2) 

3)                         4) 
3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                2) 

3)          4) 

4. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 
5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)        3)         4) 

Вариант 14

1. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся ра­ци­о­наль­ным чис­лом?

1)	2)
3)	4)

 2. Срав­ни­те числа и 12.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)           2) 

3) 

3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3)                 4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)          2)                3)                  4) 

Вариант 15
1. Срав­ни­те числа  и 10.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)        2) 

3) 

3. Ука­жи­те наи­боль­шее из сле­ду­ю­щих чисел.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)      2)     3)       4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)       2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)        2)        3)     4) 

6.Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ир­ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1) 

2) 

3) 

4) 

Вариант 16
 1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)         2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

3. В каком слу­чае числа  и 7 рас­по­ло­же­ны в по­ряд­ке воз­рас­та­ния?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                     2) 

3)                4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)          3)          4) 

6. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: , , 6,5.

1)    6,5; ;        2) ; ; 6,5

3) ; ; 6,5            4) ; 6,5; 

Вариант 17

1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)     2) 

3) 

2. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)            2) 

3)                         4) 
3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                2) 

3)          4) 

4. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 
5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)        3)         4) 

Вариант 18

1. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся ра­ци­о­наль­ным чис­лом?

1)	2)
3)	4)

 2. Срав­ни­те числа и 12.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)           2) 

3) 

3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3)                 4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)          2)                3)                  4) 

Вариант 19
1. Срав­ни­те числа  и 10.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)        2) 

3) 

3. Ука­жи­те наи­боль­шее из сле­ду­ю­щих чисел.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)      2)     3)       4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)       2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)        2)        3)     4) 

6.Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ир­ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 

4) 

За­да­ние 3 № 316557

Вариант 20
 1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)         2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

3. В каком слу­чае числа  и 7 рас­по­ло­же­ны в по­ряд­ке воз­рас­та­ния?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                     2) 

3)                4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)          3)          4) 

6. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: , , 6,5.

1)    6,5; ;        2) ; ; 6,5

3) ; ; 6,5            4) ; 6,5; 

Вариант 21

1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)     2) 

3) 

2. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ра­ци­о­наль­ным?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)            2) 

3)                         4) 
3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                2) 

3)          4) 

4. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 
5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)        3)         4) 

Вариант 22

1. Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся ра­ци­о­наль­ным чис­лом?

1)	2)
3)	4)

 2. Срав­ни­те числа и 12.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)           2) 

3) 

3. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке убы­ва­ния числа: ; ; 5,5.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3)                 4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

5. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

6. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)          2)                3)                  4) 

Вариант 23
1. Срав­ни­те числа  и 10.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или ?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)        2) 

3) 

3. Ука­жи­те наи­боль­шее из сле­ду­ю­щих чисел.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)      2)     3)       4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)       2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [7; 8]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)        2)        3)     4) 

6.Зна­че­ние ка­ко­го из вы­ра­же­ний яв­ля­ет­ся чис­лом ир­ра­ци­о­наль­ным?    В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1) 

2) 

3) 

4) 

Вариант 24
 1. Срав­ни­те числа  и 14.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)         2) 

3) 

2. Какое из чисел боль­ше:  или 

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)          2) 

3) 

3. В каком слу­чае числа  и 7 рас­по­ло­же­ны в по­ряд­ке воз­рас­та­ния?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                     2) 

3)                4) 

4. Срав­ни­те числа  и 16.

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

 1)                 2) 

3) 

5. Какое из дан­ных чисел при­над­ле­жит про­ме­жут­ку [6; 7]?

В от­ве­те ука­жи­те номер пра­виль­но­го ва­ри­ан­та.

1)         2)          3)          4) 

6. Рас­по­ло­жи­те в по­ряд­ке воз­рас­та­ния числа: , , 6,5.

1)    6,5; ;        2) ; ; 6,5

3) ; ; 6,5            4) ; 6,5; 

Вариант	1	2	3	4	5	6
1,5,9,13,17	1	1	4	3	1	4
2,6,10,14,18	2	1	2	1	3	3
3,7,11,15,19	1	3	2	1	4	4
4,8,12,16,20	1	1	1	1	3	1