Ф.И._______________________________________
класс_____________________________________
Деление
и дроби. 2 февраля. Самостоятельная работа. 1
вариант
Знать.
Ответьте на вопрос.
1.
Каким числом может быть результат деления
двух натуральных чисел? ________________________
______________________________________________________________________________________
2.
Каким числом является частное, если
деление выполняется нацело? Привести пример.
_____________________________________________________________________________________
3.
Каким числом является частное, если
деление не выполняется нацело? Привести пример.
______________________________________________________________________________________
Уметь
переходить от дробного числа к частному.
Задание
1. Найдите значение выражения, в ответ
запишите только натуральные числа.
1 вариант.
Уметь объяснять,
опираясь на знание.
Задание 2.
Объясните, почему верны равенства :
Знать.
Продолжите утверждение.
4. Любое
натуральное число а
можно записать в виде дроби _________________________________
_____________________________________________________________________________________
Числитель
этой дроби равен ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Уметь
любое натуральное число записывать в виде дроби с любым знаменателем.
Пусть
а любое
натуральное число. Запишем это число в виде дроби со
знаменателем n.
Задание .
Заполните
таблицу
число
|
знаменатель
|
числитель
|
дробь
|
равенство
|
|
|
|
|
|
Задание. Записать
число 5 в виде дроби со знаменателем : 2, 12, 100.
число
|
знаменатель
|
числитель
|
дробь
|
равенство
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: _________________________________________________________
Задание 3. Запишите
число 6 в виде дроби со знаменателем: 1) 1, 2) 4; 3)
19;
_____________________________________________________________-
Задание 4. Записать
натуральное число в виде дроби с данными знаменателями
Знание. Продолжите
утверждение, и приведите пример.
Число 1 можно записать в
виде дроби, у которой_____________________________________________
________________________________________________________________________________________
Уметь единицу
заменять дробным числом, дополнять дроби до единицы.
Задание 4. Заполните
таблицу.
Первое
слагаемое
|
Второе
слагаемое
|
Сумма
|
|
?
|
|
|
?
|
|
|
|
|
?
|
|
|
?
|
|
|
|
Задание 6. Найдите
значение выражения.
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Образец записи решения:
,
т.к.
Ф.И._______________________________________
класс_____________________________________
Деление
и дроби. 2 февраля. Самостоятельная работа. 2 вариант
Знать.
Ответьте на вопрос.
1.
Каким числом может быть результат деления
двух натуральных чисел? ________________________
______________________________________________________________________________________
2.
Каким числом является частное, если
деление выполняется нацело? Привести пример.
_____________________________________________________________________________________
3.
Каким числом является частное, если
деление не выполняется нацело? Привести пример.
______________________________________________________________________________________
Уметь
переходить от дробного числа к частному.
Задание
1. Найдите значение выражения, в ответ
запишите только натуральные числа..
Уметь объяснять,
опираясь на знание.
Задание 2.
Объясните, почему верны равенства :
Знать.
Продолжите утверждение.
4. Любое
натуральное число а
можно записать в виде:________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Числитель
этой дроби равен ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Уметь
любое натуральное число записывать в виде дроби с любым знаменателем.
Пусть
а любое
натуральное число. Запишем это число в виде дроби со
знаменателем n.
Задание .
Заполните
таблицу
число
|
знаменатель
|
числитель
|
дробь
|
равенство
|
|
|
|
|
|
Задание.
Записать
число 7 в виде дроби со знаменателем : 3, 11, 100.
число
|
знаменатель
|
числитель
|
дробь
|
равенство
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ: ________________________________________________________
Задание 3.
б) Запишите число 12 в виде дроби со
знаменателем: 1) 1, 2) 5; 3) 23.
________________________________________________________________________________-----
Задание 4. Записать
натуральное число в виде дроби с данными знаменателями
Знание. Продолжите
утверждение, и приведите пример.
Число 1 можно записать в виде
дроби, у которой_____________________________________________
________________________________________________________________________________________
Уметь единицу
заменять дробным числом, дополнять дроби до единицы.
Задание 4. Заполните
таблицу.
Первое
слагаемое
|
Второе
слагаемое
|
Сумма
|
|
?
|
|
|
?
|
|
|
|
|
?
|
|
|
?
|
|
|
|
Задание 6. Найдите
значение выражения.
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Образец записи решения:
,
т.к.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.