Инфоурок Информатика Другие методич. материалыСборник практических работ в текстовом редакторе Microsoft Word 2010

Сборник практических работ в текстовом редакторе Microsoft Word 2010

Скачать материал

Сборник практических работ в текстовом редакторе Microsoft Word 2010

При наборе текста в текстовом документе необходимо учитывать следующие правила:

—  Чтобы слова между собой не сливались, используют клавишу пробела.

—  Пробелы ставятся после знаков препинания.

—  При наборе текста по достижению конца строки не нужно нажимать на клавишу Enter, программа сама автоматически перенесет продолжения текста на следующую строку.

—  По окончанию абзаца чтобы начать новый абзац необходимо нажать на клавишу Enter.

—  Чтобы отступить красную строку в новом абзаце можно использовать клавишу Tab.

—  Если при наборе текста была допущена ошибка, для того чтобы удалить ее используем следующие клавиши: если допущенная ошибка находиться перед курсором используем клавишу Back Space, а также если допущенная ошибка расположена после курсора применяем клавишу Delete.

Если вам нужно перейти с конца строки в начало используем  клавишу Home, а для того чтобы перейти с начала в конец строки применяем клавишу End.

 

 

Форматирование шрифтов.



http://informat45.ucoz.ru/practica/5_klass/FGOS/rabota_5/pr_win2.png

 

 

 

Задание 1

Напечатай текст по образцу:

1.      Напечатайте свою фамилию, имя и отчество шрифтом разным цветом.

 

2.      Более двух тысяч лет назад в Древней Греции придумали слово объект.

 

3.      Объект это общее название любого предмета, живого существа, явления, события.

 

Задание 2

Измени начертание шрифта по образцу:

Информатика

Информатика

Информатика

Информатика

Информатика

Информатика

Информатика

Информатика



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Форматирование абзацов



http://informat45.ucoz.ru/practica/5_klass/FGOS/rabota_5/pr_win2.png

 

Для организации отступа красной строки необходимо пользоваться линейкой.

 

Задание 1

Выровняй текст по образцу:

Объект – это общее название любого предмета, живого существа, явления, события.

Объект – это общее название любого предмета, живого существа, явления, события.

Объект – это общее название любого предмета, живого существа, явления, события.

Объект – это общее название любого предмета, живого существа, явления, события.

 

Более двух тысяч лет назад в Древней Греции придумали слово объект.

 

Более двух тысяч лет назад в Древней Греции придумали слово объект.

 

Более двух тысяч лет назад в Древней Греции придумали слово объект.

 

Более двух тысяч лет назад в Древней Греции придумали слово объект.

 



 

 

 

 

Создаём простые таблицы



http://informat45.ucoz.ru/practica/5_klass/FGOS/rabota_5/pr_win2.png

Задание 1

Пункт 1.

1.      Откройте текстовый редактор Microsoft Word (или открыть уже имеющийся файл под своей фамилией).

2.      Введите текст — название таблицы: Оценки за год , выравнивание по центру.

3.      На вкладке Вставка в группе Таблицы нажмите кнопку Таблица. Перетащите указатель мыши так, чтобы задать в создаваемой таблице семь строк и пять столбцов:

http://informat45.ucoz.ru/practica/5_klass/FGOS/rabota_9/5-9-1.png


   Пункт 2. Заполните названия столбцов таблицы:

http://informat45.ucoz.ru/practica/5_klass/FGOS/rabota_9/5-9-2.png

 

 

Пункт 3. Заполните таблицу на основании информации

У Мухина по литературе оценка за год — «3». У Алексеевой по математике оценка за год — «5».

У Дроздова по музыке оценка за год — «5». У Галкина по музыке оценка за год — «5».

У Прозоровой по литературе оценка за год — «5». У Радугиной по математике оценка за год — «4».

У Алексеевой по музыке оценка за год — «5». У Дроздова по русскому языку оценка за год — «4».

У Алексеевой по русскому языку оценка за год — «5». У Алексеевой по литературе оценка за год — «5».

У Дроздова по математике оценка за год — «5». У Мухина по математике оценка за год — «3».

У Мухина по русскому языку оценка за год — «3». У Прозоровой по математике оценка за год — «5».

У Прозоровой по русскому языку оценка за год — «5». У Радугиной по русскому языку оценка за год — «4». У Галкина по русскому языку оценка за год — «4». У Радугиной по музыке оценка за год — «4».

У Галкина по литературе оценка за год — «4». У Радугиной по литературе оценка за год — «5».

У Дроздова по литературе оценка за год — «4». У Галкина по математике оценка за год — «3».

У Прозоровой по музыке оценка за год — «5». У Мухина по музыке оценка за год — «4».
 

Пункт 4. Сохраните работу, покажите учителю!



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 2

Пункт 1.

1.      Откройте текстовый редактор Microsoft Word (или открыть уже имеющийся файл под своей фамилией).

2.      Введите текст — название таблицы: ЧУДЕСА СВЕТА, выравнивание по центру.

3.      На вкладке Вставка в группе Таблицы нажмите кнопку Таблица. Перетащите указатель мыши так, чтобы задать в создаваемой таблице 8 строк и 2 столбца.

4.      В ячейки верхней строки внесите словосочетания «Древний мир», «Средние века».

Пункт 2.

1.      Выберите в тексте и внесите в соответствующие ячейки таблицы названия сооружений, считающихся чудесами света для каждого исторического периода.

Кто не слышал о Египетских пирамидах, Висячих садах Вавилона, Колоссе Родосском, Статуе Зевса в Олимпии, Мавзолее в Галикарнасе, Александрийском маяке или Храме Артемиды в Эфесе?
Эти замечательные памятники древности, известные всем как семь чудес света, приводили в восторг современников. Но не только в те далекие времена зодчие, скульпторы и художники создавали рукотворные чудеса.
В Средние века были созданы такие памятники, как Пещера Десяти тысяч Будд (Китай), Большое Зимбабве, храм Ангкор Ват (Камбоджа), замок Крак де Шевалье (Сирия), Солсберийский собор (Англия), крепость Альгамбра (Испания), столица ацтеков Теночтитлан. Неустанно работая и делая новые открытия, человек создал много уникальных творений, которые можно назвать чудесами нашего времени.

 

Пункт 3.

1.      Выделите таблицу.

2.      В разделе Работа с таблицами перейдите на вкладку Конструктор. Оформите таблицу, используя один из стилей (Стили таблиц ) по своему усмотрению.

 

Пункт 4. Сохраните работу, покажите учителю!



 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание 3

 Пункт 1. Дано 3 загадки:

 

1.      Страну чудес откроем мы

И встретимся с героями,

В строчках, на листочках,

Где станции на точках.

 

2.      Три глаза – три приказа,

Красный – самый опасный.

 

3.      Я в любое время года

И в любую непогоду

Очень быстро в час любой

Провезу вас под землёй.

 

Пункт 2. В верхней части страницы создайте заголовок «ЗАГАДКИ».


Пункт 3. Создайте таблицу, состоящую из 2 столбцов и 3 строк. Загадки напечатайте в ячейках таблицы в шахматном порядке.

Параметры для текста: шрифт Times New Roman, размер шрифта 14, выравнивание текста по левому краю.

Пункт 4. В ячейки таблицы, рядом с каждой загадкой, поместите картинки-отгадки.

Для этого:

Ø  найти подходящую картинку в интернете,

Ø  скачать картинку (сохранить на Рабочий стол компьютера),

Ø  установить курсор в нужной ячейке таблицы,

Ø  далее ВСТАВКА,

Ø  Рисунок,

Ø  в появившемся окне слева находим вкладку Рабочий стол,

Ø  среди появившихся папок и файлов находим нужную картинку, нажимаем на нее левой кнопкой мыши один раз (выделяем), в нижнем правом углу окна нажимаем кнопку ВСТАВИТЬ. Картинка появится в таблице.

Если картинка большая, ее можно уменьшить с помощью кружков, размещенных на углах картинки!

Пункт 5. Получившийся документ должен иметь примерно такой вид:

http://informat45.ucoz.ru/practica/5_klass/FGOS/rabota_9/5-9-7.png



 

 

 

Вставка списков



http://informat45.ucoz.ru/practica/5_klass/FGOS/rabota_5/pr_win2.png

 

Виды списков

  • Маркированные списки (или списки-бюллетени) используются при перечислении или выделении отдельных фрагментов текста.
  • Нумерованные списки полезны в тех случаях, когда нужно определить порядок изложения.

 

Создание списков

1.      Выделить текст.

2.      Выбрать необходимый инструмент панели Абзац ленты Главная.

 

Задание 1

 

Создание нумерованных и маркированных списков

 

    1.               Наберите текст, предложенный ниже (заголовок - шрифт Times New Roman, размер шрифта - 13 пт, стиль – полужирный, курсив; остальной текст - шрифт Times New Roman, размер шрифта - 12 пт).

 

 

Рецепт блинчиков

Молоко - 0,5 л.

Яйца - 3 шт.

Масло растительное - 1 ст. ложка

Мука - 250 г.

Сахар - 1 ст. ложка

Соль - 1 щепотка

Масло сливочное - 1 ст. ложка

 

 

  1. Скопируйте его вместе с заголовком еще один раз!
  2. У вас есть 2 рецепта. Первый рецепт оформить нумерованным списком, второй рецепт оформить маркированным списком (выберите понравившийся маркер).

 

ОБРАЗЕЦ РАБОТЫ

Нумерованный список

Маркированный список

 

Рецепт блинчиков

1.      Молоко - 0,5 л.

2.      Яйца - 3 шт.

3.      Масло растительное - 1 ст. ложка

4.      Мука - 250 г.

5.      Сахар - 1 ст. ложка

6.      Соль - 1 щепотка

7.      Масло сливочное - 1 ст. ложка

 

Рецепт блинчиков

v  Молоко - 0,5 л.

v  Яйца - 3 шт.

v  Масло растительное - 1 ст. ложка

v  Мука - 250 г.

v  Сахар - 1 ст. ложка

v  Соль - 1 щепотка

v  Масло сливочное - 1 ст. ложка

 



 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сборник практических работ в текстовом редакторе Microsoft Word 2010"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 827 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.12.2020 2214
    • DOCX 853.6 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зеленкова Алена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зеленкова Алена Александровна
    Зеленкова Алена Александровна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 106480
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика обучения информатике в начальной школе

Учитель информатики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 97 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель информатики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 108 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 579 человек

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 50 человек

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегия продаж и продуктовая линейка: успех в современном бизнесе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе