Спортивное
мероприятие «Олимпионик»
Цель:
Приобщить детей к
здоровому образу жизни
Задачи:
Обарудование:
Звучит спортивный марш. Выходят ведущие..
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья,
уважаемые гости, болельщики! Мы рады приветствовать вас на спортивной программе
«Олимпионик».
Мы хотим, чтоб от встречи с вами, всем нам было теплей и светлей,
Чтоб навек мы остались друзьями,
И смотрели на жизнь веселей.
2 Вед: Мы соревнования открываем,
На этот праздник приглашаем всех.
Здоровья, счастья, радости желаем,
Пусть олимпийский к вам придет успех.
Спортивный танец с обручами.
Звучит музыка (Марш), выходят команды.
Объявляются участники.
Представление жюри.
1.
2.
3.
Слово для приветствия предоставляется
председателю жюри.
Итак, мы начинаем.
1 Вед:
1 конкурс. «Приветствие». Каждая из команд
должна представить эмблему, название команды и девиз. Жюри оценивает
выступление команд по 5-ти бальной системе.
(Выступления команд)
Под музыку в зал заходит Лень с подушкой в руках, зевает,
садится на стул и засыпает.
2 вед:Что такое? Не пойму! Кто вы? Здесь вы почему?
Лень: (недовольно)
Тихо, тихо, раскричалась!
Дайте поспать, хоть самую малость.
1 вед:На празднике разве можно спать?
Лень:
Что ещё за праздник? Ничего не знаю!
Слушать ваши крики больше не желаю! (оглядывается)
Ох, а сколько тут ребятишек. Теперь точно найду себе друга,
будем вместе спать.
Я скучнейшая Скука,
Я бездельница Лень.
Я лежу и скучаю
В кровати целый день.
2 вед: Кажется, к нам на праздник Лень заглянула. А мы ее не
приглашали. (обращается
к Лени) У нас спортивный праздник и нам на
нем лениться нельзя. Ребята, а вы бы хотели целыми днями спать,
ничего не делать, не бегать, не играть? (обращается к Лени) Как ты
можешь целыми днями ничего не делать?
Лень: Очень просто, лежишь и ничего не делаешь, хорошоооо,
скукотищаааааа.
1 вед:Ты, наверное, и зарядку по утрам не делаешь?
Лень: А что это зарядка?
Это очень мягко?
Поваляться в постельке я люблю,
Всех в гости я к себе зову.
Будем долго зевать, а потом спать.
Ну, кто хочет стать моим другом? (подходит к детям, зовет с собой)
2 вед: Я думаю, что среди наших детей тебе не найти себе друга.
Ребята наши хотят вырасти ловкими, сильными, всё научиться и всё
уметь, поэтому дружат не с ленью, а с физкультурой, а по утрам делают зарядку - это
такие упражнения. Хочешь, и тебя научим?
Лень: Ну, попробуйте, я на вас посмотрю, отдохну, что-то я устала.
«Веселая зарядка»
Все: Спасибо зарядке, здоровье в порядке! (дети садятся на стульчики)
1 вед: Понравилась тебе Лень наша веселая зарядка?
Лень: Ну и чего вы тут расшумелись? Спать мне мешаете, я тишину
люблю.
Вед1: Здесь лени и скуке места нет, потому что с нами не
соскучишься!
Лень: Ещё как соскучишься! Подожди немножко. Сейчас все зевать
начнут, это же так сладко и приятно. (Лень зевает)
ВЕД1:Ты еще немножко посиди, посмотри, а нам пора начинать игры и
эстафеты, это такие соревнования, кто быстрее сделает задания.
Лень: Зарядка, эстафеты, я и слов таких не знаю. Ну, а игра у меня
есть одна любимая, могу и вас научить «Кто дольше проспит»
Могу сутки зевать и неделями спать.
Кто хочет со мной поиграть?
2 Ведущий: Я думаю, вряд ли кто захочет в твою
игру поиграть, лучше мы в свои поиграем. Итак, внимание, начинаем соревнования,
проигравших не будет, потому что кто занимается спортом,
всегда выходит победителем.
Эстафеты
1. Мяч над головой
Игрок, стоящий первым в ряду, получает мяч. Он направляющий.
Игра начинается по сигналу ведущего. Направляющий игрок
поднимает мяч над головой, над головой же передает его стоящему сзади, тот
делает то же самое. Оборачиваться, передавая мяч, нельзя. Когда мяч окажется у
последнего игрока, он бежит вперёд и встает перед первым, игровые действия
повторяются. Когда мяч снова вернется к направляющему игроку, команда хором
кричит: "Стоп!". Вторая команда останавливает свои действия. Она
проиграла.
Вед1:Пока жюри подводит итоги первых двух конкурсов.
Мы немного отдохнём.
Загадки.
1 Две дощечки на ногах,
И две палочки в руках,
Если мы дощечки смажем,
Снежный экстра - класс покажем.
Зимние рекорды ближе,
Тем, кто очень любит ... (лыжи).
2. И мальчишки, и девчонки,
Очень любят нас зимой.
Режут лед узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы фигурные... (коньки ).
3. Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой (клюшка).
4.Мы не только летом рады,
Встретиться с Олимпиадой.
Слалом, биатлон, бобслей,
На площадке ледяной,
Увлекательный... (хоккей).
5. Кто по снегу быстро мчится,
Провалиться не боится? (лыжник).
6.На Олимпе в Древнем Риме Греки поднимали гири.
Состязались в беге, силе,
Тяжести переносили
И дарила им награды,
Летняя... (Олимпиада).
Жюри объявляет итоги 2-х конкурсов
Вед2: А сейчас объявляем третью эстафету
3Игра – эстафета «Поменяй предмет»
У каждого участника в руках предмет (мешочек), а у
финишной линии в обруче лежат кубики (по количеству участников команд (7 шт.).
по команде первые игроки бегут до обруча, кладут в него мешочек и берут кубик,
обегают фишку и бегом возвращаются к своей команде для передачи эстафеты.
Побеждает команда, которая быстрее поменяет предметы (мешочек на кубик).
2 Вед:
4. Игра – эстафета
«Прокати обруч»
В руках у первых участниках обруч. По команде игроки
подталкивают обруч в прямом направлении до указанного места, стараясь его вести
прямо до линии финиша, огибают фишку, берут в руки обруч и бегом возвращаются
к своей команде, передают обруч следующему участнику. Побеждает команда,
которая быстрее выполнит задание.
Итоги 2 конкурсов.
Вед2: Ну, что, Лень, видишь, какие мальчики и девочки спортивные.
Лень: Что-то я себя не узнаю, почему-то мне зевать уже не хочется, и
ребята мне нравятся, какие они смелые, ловкие, может, я заболела.
Ведущий2: А мне кажется, что наоборот, начинаешь выздоравливать. Ты
поиграй с ребятами, может тебе лучше станет. Ребята сейчас покажут, как они
занимаются спортом.
И ты тоже вставай с ними.
Игра «Занимаемся спортом» (Ведущий
читает текст и в нужных местах делает паузы, а дети изображают, как они
занимаются спортом).
Чтоб болезней не бояться,
Надо спортом заниматься!
Дружно все на лыжи встали
И по снегу побежали… (дети изображают, как они «идут на лыжах»)
Чтоб забить победный гол,
Всех зову играть в футбол… («пинают мяч»)
К штанге мы теперь шагаем
Вверх её мы поднимаем. («поднимают штангу»)
А сейчас берем ракетку,
Отбиваем шарик метко. («играют в теннис»)
Вышли с клюшками на лед,
В матче нас победа ждет. («играют в хоккей»)
Вместе мы в бассейн идем
И плывем, плывем, плывем… («плывут брассом»)
Кто из нас сейчас ловкач?
Тот бросает метко мяч. («бросают в сетку мяч»)
Все, ребята, молодцы!
1 Вед:
5 .«Метание мешочков» -конкурс капитанов.(по 2 мешочка правой и
левой руками, 1 очко за каждое попадание в цель).
2 Вед:
6.Полоса препятствий- (перепрыгнуть обручи, проползти тоннель,
как паучки доползти к конусу .оббежать его и вернуться обратно) за линию не
выступать , передавать эстафету на линии.
Лень:
Что со мною не пойму,
Полюбила беготню.
Не хочу я больше спать,
Хочется еще играть!
(кричит) Караул, срочно вызывайте скорую помощь!
Вед2:Дорогая, Лень, не нужна тебе скорая помощь, ты абсолютно
здорова. Волшебное средство тебя вылечило, а называется оно физкультура и спорт.
Лень:
Готова признаться вам, друзья,
Что старались вы не зря.
Захотелось от души
Стать спортивной, как и вы.
Я не буду долго спать,
Чтоб здоровой тоже стать,
Вед1: Пока жюри подводит итоги последних двух конкурсов и готовит
нам общий результат, мы с вами немного передохнем и облегченно вздохнем. Ведь
все испытания уже позади.
Таней «Машина зарядка»
Слово предоставляется нашему жюри……
(Объявляются итоги состязания)
Награждение команд. Круг почёта.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.