Сценарий конкурса чтецов в старшей и подготовительной группах «Ходит осень в нашем парке»

МБДОУ «Детский сад № 19»

 г. Чистополь

Сценарий конкурса чтецов

в старшей и подготовительной группах

 «Ходит осень в нашем  парке»

Ульянова Татьяна Александровна

Учитель-логопед

Цели:

1.Формировать способности детей к выразительному чтению стихотворений татарских  и русских поэтов, развитию поэтического слуха, умение понимать музыкальность поэтической речи;

2. Развивать умение чувствовать и отображать поэтические образы в устном и изобразительном творчестве, приобщаться к культуре межнационального общения;

3. Воспитывать чувство патриотизма,  уважения   к национальному поэтическому жанру.  Ориентировать родителей на совместное с ребенком разучивание и дикламирования стихов татарских и русских поэтов, как к одному из условий совершенствования речевой деятельности;

Оборудование:

Мультимедийное оборудование; выставка рисунков; музыкальный центр; фортепиано;2 зонта украшенные листьями;

Предварительная работа:

Разработка положения и объявления  о конкурсе; заполнение протокола; составление презентации;

помощь в подборе стихотворений и их прослушивание; подготовка рисунков; рассматривание иллюстраций, слайдов на осеннюю тематику; разучивание песен, танцев и музыкальных произведений (муз.альбом «Времена года» П.И.Чайковский, «Осень» Р.Яхин); оформление грамот и медалей.

Ход мероприятия:           

1 ребенок:       Внимание! Внимание!

2 ребенок:       Спешим вам сообщить –

1 ребенок:       Сегодня осеннее путешествие

                          Хотим мы совершить!

1 ребенок:       Приглашаем всех друзей и конечно же гостей,

                         В Королевство осенних стихов!

                         Посетить его каждый готов

Дети: Да!

 Ведущий

 - Здравствуйте, дорогие гости. Добрый вечер, ребята. Как красиво в нашем зале —

Словно в осеннюю сказку мы попали.

(показ слайдов об осени)

Песня: «Осень, осень снова к нам пришла» муз. и сл. Л.А.Хисматуллиной.

Ведущий:

В начале осени, в нашем детском саду прошел отборочный тур  конкурса чтецов в  старших и подготовительных группах  под названиями «Люблю я пышное природы увядание….»  и «Ходит осень в нашем парке…». Все собравшиеся в этом зале участники конкурса, которые вместе с родителями выучили стихотворения татарских и русских поэтов, нарисовали картинки к ним и даже сделали поделку.

В отборочном туре жюри прослушало всех детей.

Стихи были разные, дети порадовали  друг друга умением рассказывать.

Сегодня, выступят те, кто сделал это особенно хорошо.

Прежде чем, огласить результаты, предлагаем речевую разминку  «Придумать прилагательные к слову осень»

На слайдах появляются картинки, родители и гости называют прилагательные к ним. Осень – золотая, разноцветная, грибная, туманная, рябиновая, дождливая, листопадная, ветреная.

Ведущий:

Общим решением жюри было выделено  несколько номинаций.

Первая номинация: «Самый обаятельный исполнитель»

присуждена (номинанты вместе с родителями выходят для награждения)

Ведущий:

Следующая номинация: «Самый юный участник»

Прочитал стихотворение Г.Тукая «Осень» перевод А.Ахматовой

М.Джалиль «Лес»   

 Хоровод «Матур бакча» сл. народные.

Ведущий:

Представляем номинацию «Исполнение на родном языке»

Дети  читают стихи на татарском языке Ш. Тагировой «Бэллур чишмэ» («Хрустальный ключ»)

(номинанты вместе с родителями выходят для награждения)

 1 ребенок: Рифмовал я что попало,

                   Даже выбился из сил.

                   А теперь я на подмогу,

                   В детский сад направлен был!

                   Я не зря себя хвалю,

                   Всем и всюду говорю,

                   Сочиню я вам стихи –

                   Будете довольны!

                   Ребята, а вы мне помогайте.

Ребенок говорит рифмовки,  а зрители ему подсказывают.

Не знал я у подъезда …. (код),

Его сменил соседский кот …. (кот),

Мышонок в непогоду …. (мок),

Домой попасть никак не …. (мог),

Он побежал тогда на ….. (луг)

Где цвел во всю гусиный  ….. (лук),

Укрылся там огромный ….. (гриб),

Замёрз! Не подхватить бы ….. (грипп).

2 ребенок:

Какие смешные стихи ты сочинил вместе со зрителями.

Ведущий: А наши дети  тоже умеют  сочинять,   родители им помогают.

Представляем номинацию: «Авторское стихотворение»

 (конкурсанты  вместе с родителями выходят для награждения)

Правда,  замечательные стихи  сочинили участники. 

Песня «Дождик» муз. и сл. С.А Верижникова.

Ведущий:

Следующая номинация: «Самое длинное стихотворение»:

 (исполнители  вместе с родителями выходят для награждения).

Родителям  предлагаем  угадать самое популярное стихотворение об осени Г. Тукай

К птицам (Пер. Р.Морана) с помощью Мнемотаблицы.

Песня «Осень постучалась к нам» муз. И. Смирнова, сл. Т. Прописнова.  Зрители слушают песню и следят глазами за движением листьев на экране. (гимнастика для глаз)

Ведущий:

Представляем очередную номинацию:

«Самое лирическое исполнение»:

 (исполнители  вместе с родителями выходят для награждения).

Следующая номинация:

1 ребенок:

Быстро время пролетело

Расставаться нам пора,

Королевство стихов прощается с вами,

До свиданья, детвора!

Краткое описание документа:

цель мероприятия :Формировать способности детей к выразительному чтению стихотворений татарских и русских поэтов, развитию поэтического слуха, умение понимать музыкальность поэтической речи;